五年级语文上册 课件生死攸关的烛光2课件 北师大版 课件

1、北师大版北师大版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第七单元第七单元黯黯淡淡厄厄运运生死生死攸攸关关不不堪堪设想设想nnyuyuknkn朗读课文，思考问题朗读课文，思考问题 、课文是围绕什么事物、课文是围绕什么事物来展开故事情节的？来展开故事情节的？ 、“生死攸关的烛光生死攸关的烛光”是什么意思？是什么意思？ 课文紧紧围绕课文紧紧围绕一根小小的蜡烛一根小小的蜡烛展展开了一个惊心动魄的故事。开了一个惊心动魄的故事。 生死攸关：关系到人的生死攸关：关系到人的生存和死亡。这一根小生存和死亡。这一根小小的蜡烛关系到伯瑙德小的蜡烛关系到伯瑙德夫人一家口的性命。夫人一家口的性命。再读课文，理解内容再读课文

2、，理解内容走进课文，关注伯瑙德夫人一走进课文，关注伯瑙德夫人一家的命运。请大家看看故事情节发家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？请在文生了几次令人紧张的变化？请在文段中用横线划出来。段中用横线划出来。 三次令人紧张的变化：三次令人紧张的变化： （1 1）“这时，那位情报部的中这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。燃后放到长官面前。” （2 2）“那位中尉又把冒着青烟那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。的烛芯重新点燃。” （3 3）“中尉快步赶上前，厉声中尉快步赶上前，厉声喝道：喝道：你不用灯就不行吗？你不用灯就不行吗？一

3、手把烛台夺回。一手把烛台夺回。”文章情节有着如此曲折的变化，文章情节有着如此曲折的变化，你可以用哪些成语来形容呢？你可以用哪些成语来形容呢？ 一波三折、跌宕起伏、扣人一波三折、跌宕起伏、扣人心弦心弦 在这些危机关头，伯在这些危机关头，伯瑙德夫人一家是如何瑙德夫人一家是如何与德军周旋的呢？与德军周旋的呢？ 伯瑙德夫人：伯瑙德夫人：取出油灯，吹熄蜡烛。取出油灯，吹熄蜡烛。 儿子雅克：儿子雅克：借口搬柴，端走烛台。借口搬柴，端走烛台。 小女儿杰奎琳：小女儿杰奎琳：推说睡觉，拿走蜡烛。推说睡觉，拿走蜡烛。选读课文选读课文 画出描写伯瑙德夫人一家动作、画出描写伯瑙德夫人一家动作、语言的句子，认真读一读，

4、思考：语言的句子，认真读一读，思考：这些描写体现了这一家人的什么这些描写体现了这一家人的什么精神品质呢？精神品质呢？伯瑙德夫人伯瑙德夫人 她看着两个脸色苍白的儿女，她看着两个脸色苍白的儿女，急急忙忙从厨房中取出一盏油灯放在桌从厨房中取出一盏油灯放在桌上。上。“瞧，先生们，这盏灯亮瞧，先生们，这盏灯亮些。些。”说着说着轻轻轻轻把蜡烛吹熄。把蜡烛吹熄。儿子雅克 儿子雅克儿子雅克慢慢地慢慢地站起来，站起来，“天真冷，我天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸说着伸手端起烛台朝门口走去。手端起烛台朝门口走去。 他他从容地从容地搬回一捆木柴，生了火，默默搬回一捆木柴，生了火

5、，默默地坐待最后的时刻。地坐待最后的时刻。小女儿杰奎琳小女儿杰奎琳 小女儿杰奎琳小女儿杰奎琳娇声地娇声地对德国人说道：对德国人说道：“司令司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？上楼睡觉吗？” 杰奎琳仰起小脸，杰奎琳仰起小脸，高兴地高兴地说：说：“那太好那太好了了不过，司令官先生，不过，司令官先生，今晚我的头很痛今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？” 杰奎琳杰奎琳镇定地镇定地把烛台端起来，向几位军官把烛台端起来，向几位军官道道过晚安过晚安，上楼去了。，上楼去了。伯瑙德夫人一家伯瑙德夫人一家 镇定从容镇定从容 勇敢机智勇敢机智 热爱祖国热爱祖国续编故事续编故事 本文故事情节发展到高潮处戛然而止：本文故事情节发展到高潮处戛然而止：当杰