五年级作文剖析

1、400500小学生5年级作文编辑：杨蔓目录1.一见难忘的事2.一见难忘的事3.对第二篇作文的点评4.帮助别人是一种快乐5.写作指导：怎样写好一片叶子一见难忘的事当我打开自己的记事本时，那里清清楚楚地写着我亲身经历的每一件事。让我永远难忘的事还是我被三轮车压着脚的事。那天，正是个星期六，爷爷、奶奶和我一起去公园里游玩，当我走在红绿灯的时候，一位骑着三轮车的叔叔向我冲过来。他也不看看是红灯还是绿灯，就只管往前冲。终于，悲剧发生了，我被他的车轮子压到了脚上，一下坐倒在地，爬也爬不起来，他也不停下来，还硬着往前冲，一位路过的好心叔叔见到了，立即阻拦了他，说：“你看，那个小女孩被你的三轮车压到了脚，还不

2、去看？！”说完，那位好心的叔叔也过来。奶奶见了，忙把我拉了起来。爷爷呢？原来，他在和那个骑三轮的争执，还拿起了手机打电话给妈妈说：“张丽，念念被个骑三轮车的压到脚，你赶快过来一下。”妈妈放下电话，急匆匆地赶到了，妈妈一把抱住我，就带我到去医院照X光，到了医院后，我进了照光的屋子里，里面有一张床，还有一个像照相机的东西，照完后，我们等着出结果。最后，医生过来，告诉我：“没事，一会儿就好了。”我呢，高兴极了，跳着说：“没事了，没事了。”直到现在，我想起来，都有些害怕过马路，心里也有些难过，我怎么这么惨？一见难忘的事（2）这是一个风和日丽的周末早晨，阳光洒在靠窗的床上和那洁白的被褥上。我因为住校的习

3、惯，早早地起床了。可爸爸妈妈还在熟睡中。平时这个时候，要么我叫醒妈妈做早餐；要么妈妈听到我起来的声音赶紧忙乎。可是，这天，我想给妈妈一个惊喜。因为我平时经常围着锅台边的妈妈转，还不断要求参与。 我用微波炉炖了一碗蛋糊、烤了一块蛋糕，热了一杯牛奶，还削了一个坑坑洼洼的苹果。我蹑手蹑脚把隔天爸爸从宜家买回来的红色床桌架在妈妈的腿上，把做好的早点一样一样放上去。还细细琢磨怎么放得好看。 这一切做完了，我轻轻趴在妈妈的耳边说：“妈妈，别动，睁开眼。”天哪！我话还没说完，妈妈眼睛还没睁开就已经先屈起了腿。我“啊”了一声想去抓住掀翻的床桌，可哪还来得及啊！看着牛奶往席梦思里渗去，我边等待着妈妈的训斥、指责

4、，边想着自己怎么那么倒霉，想妈妈怎么就先抬腿呢！太阳也和我的心情一样，不知怎么的阴下去。只见妈妈利索地将被芯从被套中抽出，让被套连同食物裹起来扔在一边并拽掉了床单。然后指挥我和爸爸把席梦思搬到大浴缸上，用莲蓬头往渗透牛奶的位置冲水。 妈妈缓过气后，对我说：“出现了突发事情后，不要惊慌，要用最快、有效、最可能减少损失的方法去做。你能动脑筋做早餐并让妈妈开心，这让妈妈喜欢。但你还要积累很多生活经验，多为事情的下一步想想。” 我平时很少哭，但这时候，我的眼泪像水袋上扎了一个孔止不住地淌下来，说不清是后悔还是惭愧，还是内疚，但更多的是感动，是妈妈对我的宽容、爱护和提升。接下来，我们把席梦思放在地板上，

5、妈妈往上扔了几刀卫生纸，对我说：“蹦迪吧。”太阳又出来了。 这件事情一直铭刻在我的脑海里，使我时常记着要多学知识、多思索、多积累生活经验。妈妈，你让我感动、又让我敬佩。你既是我的好妈妈，又是我的老师，我爱你。这是一个原本平静幸福的一天，由于我的无知，成了槽糕的一天，又由于妈妈的妥善处理，成了快乐的一天。对第二篇作文的点评： 这是一篇来自生活中的好作文。作者出于感激妈妈的辛劳并想给妈妈一个惊喜，做了顿早餐端在妈妈床前，可因为没有经验，妈妈突然被叫醒，本能的动作，让一个意外发生了。让读者印象深刻的是什么呢？是妈妈对于意外的处理。在作者心里，妈妈对于“意外”的“意外”处理，正是让他记忆深刻的原因，所

6、以难忘。写一件难忘的事，真正的困难是事情本身要确实让人难忘，这个难忘的“点”的把握一定要准确、集中，这样才能让读者印象深刻。小作者在这篇作文中把握的就比较好。事情一波三折，心情呢？“太阳也和我的心情一样，不知怎么的阴下去。”“太阳又出来了。”由晴转阴，由阴转晴，也是一波三折。这就像音乐中的和声一样，这样的故事就有了生动、细致的美感当然小作者的伏笔也是从开始就运用起来了：“这是一个风和日丽的周末早晨，阳光洒在靠窗的床上和那洁白的被褥上。”妈妈也应该是盖着这样的被褥的，这样的被褥，被撒上了牛奶，当然就知道作者有多么懊恼了。尽管这样的写作技巧明显了一点，但也是可以理解的。 作文的最后两个小节，可能是

7、我们现在的应试作文所要求的“结部分”。这个总结，如果因为怕作文分数得不了高分的话，可以保留。但如果作为写作本身，删去可能才是一篇更好的文章。不信，你把作文最后两个小节用纸盖上，再读一遍。帮助别人是种快乐 被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！前几天我就体会到了这种快乐。那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和小晨一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面馆门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我一听着急了。我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这

8、个人也住在宝山区，妈妈一听连连点头，拨打了宝山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是宝山区并没有这个人。我们又打到了虹口居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处 得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子

9、！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。这也是帮助别人得到的快乐！写作指导：怎样写好一片叶子 如果一个作文题目出得好，就会让学生有话可说，有话想说；反之，就会关闭学生思维的闸门，使情感处于凝滞的状态。从这个意义上说，考试作文题目出得好不好很关键。但我想说的是，我们不能指望所有的题目都出得合乎自己的口味，总有些题目是我们猝不及防的，是要硬着头皮写的，考试本来就是一种“强制行为”，所谓“带着镣铐跳舞”是也。所以，学生要学会“知其不可而为之”。如果一个题目被人们写烂了，怎么办？比如，写一片叶子。叶子，毫无疑问是人们熟视无睹的事物，也被历朝历代的文人们写烂了，肯定不好写

10、。我曾要求一所知名中学用“叶子”作为期中考试的作文题，老师们大为惊愕，认为这太不可思议了。老师们说，叶子有什么好写的，天天见，都写烂了。我说，不然。如果你能这样启发学生观察和思考，或许境界就不一样了 首先，可以从叶子的外形上去引导学生观察和思考。在同一棵树上，朝阳的叶子宽大肥硕，颜色鲜亮，背阴的叶子瘦小孱弱，颜色灰暗；长在高处的叶子趾高气扬，长在低处的则低眉敛目，这是小环境带来的不同。还可以从大环境上做比较，同品种的树，一个生长在塞北，一个生长在江南，叶片会迥然不同。塞北的叶子经历风沙的洗礼，粗粝坚硬，充满阳刚之美；江南的叶子享受和风细雨的抚摸，温柔可爱，呈现妩媚之态。还有，同一品种的树，这叶

11、子无论怎样千差万别、千变万化，但他们的胎记总是不变的，杨树的叶子永远也不可能长成柳树的叶子。这一些道道里面难道没有人生的启示？ 还比如，叶子就仿佛人的一生，有童年、青年、壮年、暮年和最后的凋落，每一个时段，叶子的想法都一样吗？不同的叶子，面对不同的时段，想法又会一样吗？答案是，肯定不一样，但也肯定有相通之处。这不一样里，有文章；这一样里，同样有文章。人生不也是这样吗？在相通处有个性差异；在个性差异里，也有人的共性情怀即便是处于同一个时段，同样是两片落叶，他们的感受也会完全不同。生命的这曲挽歌，在不同的诗人那里会发出不一样的歌鸣。北宋婉约派词人柳永说，“水风轻、苹花渐老，月露冷、梧叶飘黄，遣情伤

12、。故人何在，烟水茫茫”，由落叶引发的情感何其哀伤！你再看张耒的落叶，“庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声”，叶子即便是落下、凋零，也要发出抗争的声音，从这里，我们甚至能听见诗人铮铮的骨骼之声！同样是挽歌，表达的情感为什么有这样的霄壤之别？这难道不可以启发学生思考吗？有哲人说，从来就没有两片完全相同的树叶。是的，叶子的世界永远都是“这一个”，叶子是一个个性琳琅满目的世界。可是你再反观人类的生活，你会感到背脊发凉人类怎么会那么喜欢趋同呢？我们有一个老师曾深刻地写到了人类趋同的尴尬：“我就是我！”一句多么自豪的语言。叶子用自己的性格证明着生命存在的价值和尊严，而我们的生命

13、呢？我们却急着把自己变成流水线上的成品一样的面容，一样的表情，一样的生活图景。人们走入同样的电梯，推开同样的窗户，坐上同样的马桶，在同一时刻关闭电视并在同一时刻打出呵欠，谈论着同样的流行话题，制定同样的购物计划，甚至拥有同样的恋爱经历所有的城市，越来越成为一个城市；所有的人，越来越成为一个人。我们在趋同的进程中失去了自己！ 是啊，人类从什么时候开始，变得还不如一片叶子了？从这里，我们的思考是不是又可以深入一层呢？我们可以从叶子的丰富多彩、个性独立，来思考人类趋同的危害；甚至我们还可以引申思考，人类的每一点进步，难道不是得益于大自然这个伟大的造化吗？老子说，“人法地，地法天，天法道，道法自然”，

14、对叶子这个无声有息的自然哲人，我们难道不应该怀有更多的敬意吗？ 这是从叶子的外形上看。我们还可以从叶子所处的位置、叶子的颜色上来观察和思考。高高在上的叶子，它会怎么看待低处的叶子？反过来，匍匐脚下的叶子，它们又该如何抬头仰望高高在上的叶子？长在枝头的叶子与落在地上、被人们踩在脚下的叶子，会有怎样的对话？一片颜色鲜红的枫叶与一片鹅黄的嫩叶、一片鲜绿的夏叶，会有怎样不同的情思？这不同位置、不同颜色的叶子，该会发出多么不同的思考！我曾经因叶子的高高在上有所悟，写过一首诗： 高高在上的叶子，你可要善待自己的位置啊，切莫志得意满、趾高气扬；长在低处的叶子，也请你不要自暴自弃、自甘堕落。经霜的红叶，颜色固

15、然好看，就像那些历久簇新的果实一样，可面临即将到来的冬天，你还能扛住风霜的揉搓、雪花的拥抱吗？鹅黄的嫩芽，只要你健康地吸收雨水和阳光，就一定会鲜绿得发亮，这个世界也终归是你们的！叶子的位置、颜色，不都可以让学生联想到丰富的人生吗？联想和想象，如果是一对翅膀，那么，有效的引导就是那恰当的风速和风力，它们会将作文联想和想象的翅膀高高托起。 我们还可以为叶子与世界建立起广泛的联系，这样，就又为学生打开了一片广阔的天地。比如，叶子与树的关系、与森林的关系，叶子与花、与草、与果实的关系，叶子与阳光、雨露的关系，叶子与风的关系由这些广泛的联系，我们又可以引申出一些思考 叶子与树、与森林的关系：没有一小片一

16、小片的叶子，也就没有伟岸的树，没有茂密的森林；叶子对树、对森林固然重要，但它就可以骄傲吗？高大的树木啊，你看得见脚下的叶子吗？树的伟大，与叶子的渺小，原来是唇齿相依的 叶子与花果的关系：平凡的叶子，不平凡的美；叶子啊，你要甘于平凡；没有叶子的平凡，何来花果的飘香？花果啊，请尊重貌不起眼的叶子吧！有叶子的绿，有花的红艳，还有果的金黄，这才有和谐的世界 叶子与阳光、雨露的关系：如果叶子还有几分鲜亮、可爱，谁又知道那幕后的英雄原来是阳光和雨水；但如果是过分的骄阳呢，如果是过分的雨水呢 叶子与风的关系：没有风，叶子何等寂寞；有了风的劲吹，叶子的末日便也就不远了；你看那枝头的叶子，风的手是在撕扯，还是在

17、挽留？沉静的叶子啊，你为什么变得这样搔首弄姿 还有叶子与院墙、与天空的关系，叶子与世界的联系，我们可以这样无穷尽地联想开去。写叶子是这样，写“道路”，写“天空”，写“家乡”，写“童年”，写“愿景”，写“包容”，写“平凡”，写“理想”，写“意志”又何尝不可呢？只要我们能准确地把握中心词的内涵，能建立中心词与世界的广泛联系，我们的审题立意就会有源头活水，思路就会四通八达叶子小诗歌假如我是“小偷”小云朵的衣裳（诗歌）关于动物的成语有关“梦想 理想”的好句必背古诗123456CONTENTS目 录你凭什么站在上面你说得清、敢说吗你颤颤巍巍地摇晃是不是有几分胆怯公然站在月亮的银辉里公然站在太阳的霞光里以

18、绿色和鲜亮的名义借树的高度显示威仪假如我是“小偷”朋友，虽然成为小偷是极不光彩的，但我真想当一回小偷，就当一次。妈妈，看着爸爸头上的白发我真想偷走一些，因为那些白发与爸爸的年龄极不相符的，他才四十八岁呀！知道吗，爸爸的白发至少有一半是因您而生的，您跟爸爸的离婚给家庭，给我和姐姐都带来了永远的伤害和痛苦，也给爸爸带来了许许多多的难眠之夜、伤害痛楚、白发与煎熬。爸爸，如果我是小偷，我一定要去浙江将妈妈偷回家。把我们家里的温馨、团圆、幸福统统偷回来，那样的话，我就不再因为失去母爱而寡言少语，爸爸就不再因为思念而憔悴痛苦、白发飘飘了。如果我是小偷，我要把爷爷从天堂偷到人间，要把爷爷对我的关爱重新找回来

19、。我的爷爷辛苦了一辈子，生前不抽烟，不赌博就爱口酒喝。可临了，爷爷就死在“酒”字上。那天，爷爷听说我在学校得了奖状，一高兴就多喝了几杯，没曾想爷爷脑溢血突发，刚送到医院爷爷就停止了呼吸。爷爷，您是走的利索，可您知道孙孙有多想您吗？如果我是小偷，我要把奶奶的病偷掉。我的奶奶因为常年生病，几乎卧床不起。虽然我现在长大了，能照顾奶奶了，但要是能把奶奶的病偷掉，既减轻了奶奶的病痛，又减轻了我的负担，我可以更好的学习和帮助料理家务了。如果我是小偷，我要把社会上一切不文明的现象全部偷掉，要把人世间所有的冷漠偷走，要把人们渐失的良知全部给偷回来。朋友，我真想当一回这样的“小偷”。小云朵的衣裳（诗歌）小云朵是

20、个爱美的姑娘一天要换几套衣裳早晨她喜欢围在太阳的身旁让太阳的万道金光给她做一件金色的长袍黄昏她喜欢走在晚霞的前方镶金边的红裙子让她更加漂亮夜晚她喜欢依偎在月亮的身旁银色的晚礼服泛着皎白的光小云朵又在想我明天穿什么服装呢关于动物的成语【鼠】鼠目寸光、鼠肚鸡肠、鼠窃狗盗、投鼠忌器、抱头鼠窜、獐头鼠目、胆小如鼠【牛】牛鬼蛇神、牛刀小试、牛鼎烹鸡、汗牛充栋、对牛弹琴、九牛一毛、气壮如牛、牛毛细雨、泥牛入海【虎】虎视眈眈、虎口余生、虎头虎脑、虎背熊腰、虎头蛇尾、虎落平阳、虎穴龙潭、放虎归山、谈虎色变、如虎添翼、骑虎难下、为虎作伥、与虎谋皮、藏龙卧虎、狐假虎威、羊入虎口、狼吞虎咽、龙行虎步、龙吟虎啸、龙争

21、虎斗、龙盘虎踞、龙腾虎跃、生龙活虎、降龙伏虎【兔】兔死狐悲、兔死狗烹、狡兔三窟、鸟飞兔走、守株待兔【龙】龙腾虎跃、龙飞凤舞、龙马精神、龙凤呈祥、画龙点睛、来龙去脉、攀龙附凤、群龙无首、望子成龙、车水马龙、人中之龙、叶公好龙、降龙伏虎、老态龙钟、笔走龙蛇、龙潭虎穴【蛇】蛇蝎心肠、画蛇添足、惊蛇入草、龙蛇混杂、杯弓蛇影、牛鬼蛇神、打草惊蛇、虚与委蛇、笔走龙蛇、春蚓秋蛇【马】马到成功、马不停蹄、马革裹尸、一马当先、老马识途、汗马功劳、万马齐喑、一马平川、天马行空、快马加鞭、走马看花、信马由缰、蛛丝马迹、兵荒马乱、万马奔腾、犬马之劳、单枪匹马、招兵买马、人仰马翻、人困马乏、鞍前马后、人强马壮、猴年马月

22、、青梅竹马、心猿意马、悬崖勒马、千军万马、香车宝马、指鹿为马、害群之马、厉兵秣马、塞失马盲人瞎马、脱僵之马、金戈铁马【羊】羊质虎皮、羊肠小道、羊入虎口、亡羊补牢、虎入羊群、顺手牵羊【猴】猴年马月、沐猴而冠、尖嘴猴腮、杀鸡吓猴、杀鸡儆猴【鸡】鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、鸡飞蛋打、鸡犬不宁、鸡犬不留、鸡犬升天、闻鸡起舞、杀鸡吓猴、杀鸡取卵、偷鸡摸狗、鹤立鸡群、小肚鸡肠、鼠肚鸡肠、呆若木鸡【狗】狗急跳墙、狗尾续貂、狗仗人势、狗血喷头、犬马之劳、猪狗不如、兔死狗烹、鼠窃狗盗、狼心狗肺、狐朋狗友、狐群狗党、偷鸡摸狗、画虎类狗、鸡犬不惊、鸡零狗碎【猪】猪突豨勇、猪狗不如、杀猪宰羊、封豕长蛇、凤头猪肚、蠢笨如猪【鸟

23、】鸟尽弓藏、笨鸟先飞、如鸟兽散、小鸟依人、惊弓之鸟、飞禽走兽、凤毛麟角、鸦雀无声、燕雀安知、鹤立鸡群、鹤发童颜、风声鹤唳、莺歌燕舞、草长莺飞、珍禽异兽、衣冠禽兽、燕语莺声、鹊巢鸠占、鹦鹉学舌、蜻蜓点水、欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程万里、一箭双雕、风声鹤唳、鹤发鸡皮、鹤发童颜、鹤立鸡群、麻雀虽小，五脏俱全、螳螂捕蝉，黄雀在后、声誉鹊起、饮鸩止渴、雁过拔毛、鸟枪换炮【兽】困兽犹斗、如鸟兽散、人面兽心、飞禽走兽、珍禽异兽、衣冠禽兽、洪水猛兽、狼吞虎咽、猫鼠同眠、黔驴技穷、一丘之貉、管中窥豹、狼心狗肺、狼烟四起、狼子野心、狼狈不堪、狼狈为奸、豺狼成性、豺狼当道、引狼入室、鹿死谁手、中原逐鹿、象牙之塔、盲人摸象、声名狼藉、杯盘狼藉、豺狼成性、狐疑不决、黔驴技穷、鹏程万里【鱼虫】金蚕脱壳、蝇头微利、花飞蝶舞、螳臂挡车、鱼跃鸟飞、如鱼