部编版六年级上册语文课件-第8课：灯光｜部编版--(共19张PPT)

1、灯光灯光夹夹着烟卷着烟卷 围歼战围歼战 暴露暴露憧憬憧憬 焦急焦急千钧一发千钧一发ji夹夹袄袄ji“多好啊！”他在自言自语。 “听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队指了路。 这些句子是抓住郝副营长这些句子是抓住郝副营长的的 、 进行描写的。进行描写的。自读提示：自读提示： 抓住郝副营长的语言、抓住郝副营长的语

2、言、动作描写中你感受最深的一动作描写中你感受最深的一处细细品读，想一想郝副营处细细品读，想一想郝副营长是一个什么样的人？勾画长是一个什么样的人？勾画重点词语作上批注。重点词语作上批注。“多好啊！多好啊！” 他又划着一根火柴，点燃了烟，他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：又望了一眼图画，深情地说：“赶明赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。憬里。 让孩子们

3、都在那样亮的灯光底下学让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！习，该多好啊！ 让让 在那样亮的灯光底下在那样亮的灯光底下 ， 该多好啊！该多好啊！憧憬憧憬该多好啊！该多好啊！让让 在那样亮的灯光底下在那样亮的灯光底下 ， 他又划着一根火柴，点燃了烟，他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：又望了一眼图画，深情地说：“赶明赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬

4、里。憬里。 后来才知道，在这千钧一后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队指了路。可高的，为后续部队指了路。可是，火光暴露了他自己，他被是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。敌人的机枪打中了。 后来才知道，在这千钧一后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长发的时刻，是郝副营长划着划着了了火柴，火柴，点燃点燃了那本书，了那本书，举得举得高高高的，为后续部队指了路。可高的，为后续部队指了路。可是，火光暴露了他自己，他被是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。敌人的机枪打中了。 后来才知

5、道，在这后来才知道，在这千钧一千钧一发发的时刻，是郝副营长的时刻，是郝副营长划着划着了了火柴，火柴，点燃点燃了那本书，了那本书，举得举得高高高的，为后续部队指了路。可高的，为后续部队指了路。可是，火光暴露了他自己，他被是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。敌人的机枪打中了。 这一仗，我们消灭了这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗敌人的一个整编师。战斗这位年轻的战友不惜自己这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电己却没有来得及见一见电灯。灯。金钥匙：金钥匙： 在掩埋郝副营长的人中，有营在掩埋郝副

6、营长的人中，有营长，有他的战友，有村里的老乡，长，有他的战友，有村里的老乡，他们在掩埋郝副营长时，会怎么做，他们在掩埋郝副营长时，会怎么做，怎么说呢？怎么说呢？ 请你选择一个人物抓住他的语请你选择一个人物抓住他的语言、动作写一写。言、动作写一写。 事情已经过去很长时间了。在事情已经过去很长时间了。在天安门璀璨的华灯下面，我又想起天安门璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。这位亲爱的战友来。 我爱到天安门广场走走，尤其是我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的雄伟建筑，使人心头感到光明，周围的雄伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。感到温暖。 黄继光黄继光邱少云邱少云 我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀