四年级上语文课件-满山的灯笼火把-语文S版

1、小学语文小学语文S S版四年级上册版四年级上册满山的灯笼火把课文写了一件什么事情？ 答：课文写的是答：课文写的是“我我”小小时候生活在外婆家，一个大雨时候生活在外婆家，一个大雨天的傍晚，天的傍晚，“我我”不幸坠入土不幸坠入土井，卡在井口，危机中，井，卡在井口，危机中，“我我”冷静地坚持着、坚信着，到天冷静地坚持着、坚信着，到天黑时，终于被亲人救出。黑时，终于被亲人救出。外婆外婆 干杂活干杂活 滑溜溜滑溜溜 幸亏幸亏 瘦弱瘦弱 恰好恰好 卡住卡住 卡片卡片 盲目盲目 四肢四肢 拎着拎着 田埂田埂背篓背篓 拽住拽住 哆嗦哆嗦 冻僵冻僵 坠入坠入 浸着浸着 雨幕雨幕狂风骤起乌云翻滚茫茫雨幕疾风扑面而

2、来传递感动 课文2-5段中哪些地方最让你感动呢？拿出铅笔用括号括出来，把你的感动（你从中感受到的）批注在旁边。天上下着大雨，身下浸着井水，我哭着、喊着、挣扎着，两手抠住井沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。哭喊挣扎抠 盲目盲目1、双眼失明2、比喻对事情认识不清楚不再不再我不再哭，也不再喊，只是全力我不再哭，也不再喊，只是全力拽住井口的杂草，不让自己再往下坠。拽住井口的杂草，不让自己再往下坠。雨渐渐小了，停了，雨渐渐小了，停了，天色也慢慢暗了下来。天色也慢慢暗了下来。四周死一般的寂静，四周死一般的寂静，连一个人也看不见连一个人也看不见坚持坚持。 （谁） （什么）自学提示：自学提示：1 1、用你喜欢的

3、方式读课文、用你喜欢的方式读课文6 68 8自自然段。然段。2 2、拿出铅笔，把感动你的句子用、拿出铅笔，把感动你的句子用括号括起来多读几次，想一想为括号括起来多读几次，想一想为什么感动，批注在旁边。什么感动，批注在旁边。那是一声又一声（那是一声又一声（ ）的呼唤）的呼唤焦急焦急那是一声又一声（那是一声又一声（ ）的呼唤）的呼唤亲切亲切那是一声又一声（那是一声又一声（ ）的呼唤）的呼唤悠长悠长 那是一声又一声那是一声又一声焦急、亲切而焦急、亲切而悠长悠长的呼唤。的呼唤。远处远处一线一线一片一片一大一大片片漫山遍野漫山遍野从远到近从远到近“是热的” 包含的意思是大家的关爱包含的意思是大家的关爱之

4、情温暖了之情温暖了“我我”，这是感，这是感动的泪，更是感激的泪。动的泪，更是感激的泪。默读课文，把你认为精彩感人的句子再读一读吧！ 想一想：课文写了一件什么事？哪些景象最让你感动？ 答：答：课文写的是课文写的是“我我”小时候生小时候生活在外婆家，一个大雨天的傍晚，活在外婆家，一个大雨天的傍晚，“我我”不幸坠入土井，卡在井口，危不幸坠入土井，卡在井口，危机中，机中，“我我”冷静地坚持着、坚信着，冷静地坚持着、坚信着，到天黑时，终于被亲人救出。到天黑时，终于被亲人救出。最让最让我感动的是：我感动的是：“我我”在危急中冷静、在危急中冷静、坚强的表现和全村男女老少一百多人坚强的表现和全村男女老少一百多人寻找寻找“我我”的情景。的情景。 希望期望愿望 1.我们要勤奋学习，不要辜负长辈对我们的（）。 2.我两手抠着井沿上的泥土和杂草，（）能爬上来。 3.他的（）是长大了当一名解放军战士。 坚持保持维持 1.两位交警叔叔在交通路口（）交通秩序。 2.我们要讲卫生，（）教室整洁。 3.虽然四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿，可是我仍然（）着。 3、读一读，带线的词语各写一句话。 我应该保存体力，坚持坚持着不再往下掉，等人来援救。