六年级上第三章第二节气温和气温的分布

1、第二节 气温和气温的分布鸡西实验中学 王雨目标导学目标导学1.1.能够举例说出气温与人类生产能够举例说出气温与人类生产和生活的关系。和生活的关系。2.2.学会阅读世界平均气温分布图，学会阅读世界平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。说出世界气温的分布规律。3.3.学会使用气温数据，绘制气温学会使用气温数据，绘制气温曲线，并读出气温的变化规律。曲线，并读出气温的变化规律。一一. .气温与我们气温与我们自主学习自主学习1.1.测定气温的工具是什么？测定气温的工具是什么？2.2.气温的单位是什么，用什么来气温的单位是什么，用什么来表示？表示？3.3.怎样观测气温？怎样观测气温？测定气温的工具是？测

2、定气温的工具是？气温的单位是？气温的单位是？摄氏度摄氏度 百叶箱中的温度计百叶箱中的温度计气温和气温的测定气温和气温的测定气温的观测气温的观测气象站观测和记录的气温是用放气象站观测和记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的在百叶箱里的温度计测得的日平均气温日平均气温观察观察4 4次观测中的气温最高值与最低值分别是多少度？次观测中的气温最高值与最低值分别是多少度？154712+() / 4 =9.5 思考思考月平均气温、年平均气温如何计算？月平均气温、年平均气温如何计算？气温与生活生产的关系气温与生活生产的关系海滩：炎热夏季的好去所沙漠中的房屋沙漠中的房屋冬季北方居民的火锅冬季北方居民的火锅遭受

3、冻害的玉米遭受冻害的玉米夏季的阳光沙滩夏季的阳光沙滩二.气温的变化1.1.什么是气温日变化，什么是气温年变什么是气温日变化，什么是气温年变化？化？2.2.一天中气温最高和最低值出现在何时？一天中气温最高和最低值出现在何时？3.3.一年中北半球陆地气温最高和最低值一年中北半球陆地气温最高和最低值出现在何时？北半球海洋上气温最高出现在何时？北半球海洋上气温最高和最低值的月份与陆地相同吗？南北和最低值的月份与陆地相同吗？南北半球情况相同吗？半球情况相同吗？自主学习自主学习气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值观察26 26 （最高值）（最高值）2 2 （

4、最低值（最低值）= 24 一天内温差是多一天内温差是多少？少？气温最高值及时气温最高值及时间？间？气温最低值及时气温最低值及时间？间？气温日变化气温日变化最高最高 月平均气温及月份？月平均气温及月份？最低最低 月平均气温及月份？月平均气温及月份？气温年较差？气温年较差？该地气温的年变化规律？该地气温的年变化规律？夏热冬凉，四季分明。夏热冬凉，四季分明。北半球某地气温年变化北半球某地气温年变化气温曲线图的绘制气温曲线图的绘制某城市常年月平均气温某城市常年月平均气温 单位：单位： 月月份份123456789101112气气温温-5.5 -3.55.313.519.72528.625.516.411

5、.33.6-2.51 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月月100102030气温气温 三三. .气温的分布气温的分布1.等温线等温线等温线：等温线：在地图上，同一时间内气温相在地图上，同一时间内气温相 同的各点连接而成的线。同的各点连接而成的线。思考思考等高线是如何定义的？等高线是如何定义的？如何定义等温线？如何定义等温线？等温线的绘制等温线的绘制等温线的绘制等温线的绘制判读等温线判读等温线EACBAEBC低温中心：低温中心：封闭曲线，封闭曲线，中间气温低。中间气温低。高温中心：高温中心：封闭曲线，封闭曲线， 中间气温高。中间气温高。等温线密集，等温线密集，温差大。温差大。等

6、温线稀疏，等温线稀疏，温差小。温差小。活动活动1：纬度因素纬度因素对气温分布的影响对气温分布的影响（1）.从赤道向两极，气温有什么变从赤道向两极，气温有什么变化特点？变化的原因是什么？化特点？变化的原因是什么？（2）.分别指出年平均气温高于分别指出年平均气温高于2020和低于和低于1010的主要纬度范围。的主要纬度范围。2.2.等温线的分布等温线的分布世界年平均气温分布图世界年平均气温分布图汇报展示汇报展示1.1.赤道及其附近地区气温最高，赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。由赤道向两极，气温逐渐降低。主要原因是各纬度接受太阳辐射主要原因是各纬度接受太阳辐射的差异。的差异。2

7、.2.年平均气温高于年平均气温高于2020的地区主的地区主要分布在南北回归线之间，低于要分布在南北回归线之间，低于1010的地区主要分布在南北极的地区主要分布在南北极圈以内。圈以内。观察世界平均气温分布图观察世界平均气温分布图1.1.观察本图中等温线数值的变化观察本图中等温线数值的变化情况，有什么样的规律？情况，有什么样的规律？2.2.你能根据等温线数值的规律判你能根据等温线数值的规律判断出南北半球吗？断出南北半球吗？世界年平均气温分布图世界年平均气温分布图汇报展示汇报展示1.1.等温线数值变化规律：从赤道等温线数值变化规律：从赤道开始等温线数值向南北两极递减。开始等温线数值向南北两极递减。2

8、.2.等温线数值向北递减的为北半等温线数值向北递减的为北半球，等温线数值向南递减的为南球，等温线数值向南递减的为南半球。半球。活动活动2 2：海陆因素海陆因素对气温分布的影响对气温分布的影响 思考思考A A、B B两点纬度位置相同，但温度有差别，为什两点纬度位置相同，但温度有差别，为什么？么？BA同一纬度同一纬度夏陆冬海夏陆冬海夏海冬陆夏海冬陆海陆分布影响海陆分布影响气温高气温高气温低气温低汇报展示汇报展示活动活动3 3：地形因素地形因素对气温分布的影响对气温分布的影响观察图观察图3.16 3.16 气温的垂直变化气温的垂直变化思考：思考： 在山地地区，气温分布随着在山地地区，气温分布随着海拔

9、的变化情况是怎样的？海拔海拔的变化情况是怎样的？海拔升高升高100100米，气温下降多少摄氏米，气温下降多少摄氏度？度？非洲乞力马扎罗非洲乞力马扎罗山植被垂直变化山植被垂直变化 长江中下游地区年平均气温在长江中下游地区年平均气温在13-2013-20之间。而青藏高原年平均气之间。而青藏高原年平均气温在温在00左右。左右。思考：思考： 是什么原因造成以上的差异呢？是什么原因造成以上的差异呢？归纳提升归纳提升1.本节课我们学习了气温的变化情本节课我们学习了气温的变化情况。气温有日变化和年变化。一况。气温有日变化和年变化。一日内气温最高值和最低值出现的日内气温最高值和最低值出现的时间，一年内平均气温

10、最高值和时间，一年内平均气温最高值和最低值出现的时间为本节课的重最低值出现的时间为本节课的重点。点。2.影响气温分布的因素：纬度因素、影响气温分布的因素：纬度因素、海陆因素、地形因素。海陆因素、地形因素。3.学会根据一日或一年气温数据绘学会根据一日或一年气温数据绘制气温变化曲线图，并根据气温制气温变化曲线图，并根据气温曲线图读出气温的变化规律。曲线图读出气温的变化规律。4.结合等高线的内容来理解等温线结合等高线的内容来理解等温线这部分知识，做到知识的灵活记这部分知识，做到知识的灵活记忆和运用。忆和运用。当堂检测当堂检测1.1.一天之中，最高气温与最低气温的差，一天之中，最高气温与最低气温的差，叫做气温（叫做气温（ ）。）。2.2.一年的最高月平均气温与最低月平均的一年的最高月平均气温与最低月平均的差，叫做气温（差，叫做气温（ ）。