西师大版数学三年级下册《第三单元 三位数除以一位数的除法 3.4 三位数除以一位数的笔算（商是两位数）》课件

1、西师大版 数学 三年级 下册三位数除以一位三位数除以一位数的笔算（商是两位数）数的笔算（商是两位数）情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数除以一位数的除法三位数除以一位数的除法课堂练习课堂练习3 3看谁算得又看谁算得又对又快。对又快。56564=4=12123=3=14144 4情境导入情境导入小猪平均每分小猪平均每分吹多少个泡泡？吹多少个泡泡？1351353= 3= （个）（个）答：小猪平均每分吹答：小猪平均每分吹4545个泡泡。个泡泡。45451351351212 15 15 15 15 0 03 34545探究新知探究新知例例 1 1被除数百位上被除数百位

2、上的的1 1比除数比除数3 3小，小，商应是两位数。商应是两位数。4 4为什么写在为什么写在十位上？十位上？算一算。算一算。1771773= 3= 4884882= 2= 6366363= 3= 59592442442122121771771515 27 27 27 27 0 03 359594884884 4 8 8 8 8 8 8 8 8 0 02 22442446366366 6 3 3 3 3 6 6 6 6 0 03 3212212课堂练习课堂练习填一填。填一填。1.1.三位数除以一位数，商可能是（三位数除以一位数，商可能是（ ）位数，也）位数，也可能是（可能是（ ）位数。）位数。2

3、.3102.3105 5，被除数百位上的，被除数百位上的3 3比除数比除数5 5（ ），不），不够商够商1 1个（个（ ），就要看它的前两位，），就要看它的前两位，3131个（个（ ）除以除以5 5，商（，商（ ）个（）个（ ），所以商（），所以商（ ）应写在）应写在（ ）位上。）位上。三三小小两两百百十十十十6 6十十6 63.5363.536（ ）的商是两位数，（）的商是两位数，（ ）里最小应填（）里最小应填（ ）。）。 536 536（ ）的商是三位数，（）的商是三位数，（ ）里最大应填（）里最大应填（ ）。）。6 65 5三位数除以一位数，如果商是两位数，就需三位数除以一位数，如果商是

4、两位数，就需要被除数的百位数比除数小，所以除数比被要被除数的百位数比除数小，所以除数比被除数大，即最小为除数大，即最小为6 6。三位数除以一位数，如果商是三位数，就需三位数除以一位数，如果商是三位数，就需要被除数的百位数比除数大或者等于除数，要被除数的百位数比除数大或者等于除数，所以除数等于或小于被除数，即最大为所以除数等于或小于被除数，即最大为5 5。判断并指出错在哪里。判断并指出错在哪里。（ ）3443443232 24 24 24 24 0 0 4 486863443443232 24 24 24 24 0 0 4 48686注意：除到被除数的哪注意：除到被除数的哪一位就把商写在哪一位一

5、位就把商写在哪一位上面。上面。甲、乙两地相距甲、乙两地相距216216千米，可以乘以下两种船到达。千米，可以乘以下两种船到达。轮船轮船4 4小时到达小时到达票价：票价：9090元元快艇快艇2 2小时到达小时到达票价：票价：150150元元轮船平均每小时行驶多少千米？轮船平均每小时行驶多少千米？2162164= (4= (千米千米) )2162162020 16 16 16 16 0 04 454545454答：轮船平均每小时行驶答：轮船平均每小时行驶5454千米。千米。甲、乙两地相距甲、乙两地相距216216千米，可以乘以下两种船到达。千米，可以乘以下两种船到达。轮船轮船4 4小时到达小时到达

6、票价：票价：9090元元快艇快艇2 2小时到达小时到达票价：票价：150150元元快艇平均每小时行驶多少千米？快艇平均每小时行驶多少千米？2162162= (2= (千米千米) )2162162 2 16 16 16 16 0 02 2108108108108答：快艇平均每小时行驶答：快艇平均每小时行驶108108千米。千米。甲、乙两地相距甲、乙两地相距216216千米，可以乘以下两种船到达。千米，可以乘以下两种船到达。轮船轮船4 4小时到达小时到达票价：票价：9090元元快艇快艇2 2小时到达小时到达票价：票价：150150元元从甲地到乙地，你会选择哪种轮船？为什么？从甲地到乙地，你会选择哪

7、种轮船？为什么？1081085454从甲地到乙地，我选择快艇，因为快艇的速度快，用的从甲地到乙地，我选择快艇，因为快艇的速度快，用的时间短。时间短。我们学校买来我们学校买来348348把笤帚，平均分给全校把笤帚，平均分给全校6 6个年级，每个年级，每个年级分多少把？个年级分多少把？3483486= (6= (把把) )3483483030 48 48 48 48 0 06 658585858答：平均每个年级分答：平均每个年级分5858把。把。首先找到了对应首先找到了对应的关系。求每个的关系。求每个年级分多少把。年级分多少把。知道总数，求平知道总数，求平均数，用除法。均数，用除法。（1 1）男孩

8、平均每天读多少页书？）男孩平均每天读多少页书？（2 2）女孩平均每天读多少页书？）女孩平均每天读多少页书？（3 3）你还能提出什么问题？）你还能提出什么问题？我一周（我一周（7 7天）读天）读了一本了一本266266页的童页的童话故事书。话故事书。我一周（我一周（7 7天）读天）读了一本了一本294294页的童页的童话故事书。话故事书。（1 1）男孩平均每天读多少页书？）男孩平均每天读多少页书？2662667= (7= (页页) )2662662121 56 56 56 56 0 07 738383838（2 2）女孩平均每天读多少页书？）女孩平均每天读多少页书？2942947= (7= (页

9、页) )2942942828 14 14 14 14 0 07 742424242答：男孩平均每天读答：男孩平均每天读3838页书。页书。答：女孩平均每天读答：女孩平均每天读4242页书。页书。我一周（我一周（7 7天）读天）读了一本了一本266266页的童页的童话故事书。话故事书。我一周（我一周（7 7天）读天）读了一本了一本294294页的童页的童话故事书。话故事书。（3 3）你还能提出什么问题？）你还能提出什么问题？42-38=4(42-38=4(页页) )答：女孩比男孩平均每天多读答：女孩比男孩平均每天多读4 4页书。页书。我一周（我一周（7 7天）读天）读了一本了一本266266页的

10、童页的童话故事书。话故事书。我一周（我一周（7 7天）读天）读了一本了一本294294页的童页的童话故事书。话故事书。女孩比男孩平均每天多读多少页书？女孩比男孩平均每天多读多少页书？小组成员之间进行互动问答。小组成员之间进行互动问答。最高位是？最高位是？商是？位数商是？位数这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结1.1.从被除数的最高位除起，用除数先试除被除数的从被除数的最高位除起，用除数先试除被除数的 前一位数，如果被除数的前一位数比除数小，再前一位数，如果被除数的前一位数比除数小，再 试除前两位数；试除前两位数；2 2. .除到被除数的哪一位就把商写在哪一位

11、上面；除到被除数的哪一位就把商写在哪一位上面；3 3. .每求出一位商，余数必须比除数小。每求出一位商，余数必须比除数小。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，