初中人教版八年级音乐下第五单元《音乐故事》(一)第一课时教学课件(26张)ppt课件

1、十面埋伏十面埋伏是一首著名的大型琵琶曲，乐曲内容壮丽辉煌，风格的雄伟奇特，在是一首著名的大型琵琶曲，乐曲内容壮丽辉煌，风格的雄伟奇特，在古乐中是罕见的。这首乐曲是根据公元前古乐中是罕见的。这首乐曲是根据公元前202年楚汉双方在垓下进行决战时，汉军年楚汉双方在垓下进行决战时，汉军设下十面埋伏的阵法，从此彻底击败楚军，迫使项羽自刎乌江这一历史事实加以概设下十面埋伏的阵法，从此彻底击败楚军，迫使项羽自刎乌江这一历史事实加以概括谱写而成的。乐曲括谱写而成的。乐曲采用了我国传统的大型套曲结构的形式。全曲有十三个明确小采用了我国传统的大型套曲结构的形式。全曲有十三个明确小标题的音乐段落组，分别是：一、列营

2、；二、吹打；三、点将；四、排阵；五、走标题的音乐段落组，分别是：一、列营；二、吹打；三、点将；四、排阵；五、走队；六、埋伏；七、鸡鸣山小战；八、九里山大战；九、项王败阵；十、乌江自刎；队；六、埋伏；七、鸡鸣山小战；八、九里山大战；九、项王败阵；十、乌江自刎；十一、众军奏凯；十二、诸将争功；十三、得胜回营。演奏中运用了琵琶的轮、扫、十一、众军奏凯；十二、诸将争功；十三、得胜回营。演奏中运用了琵琶的轮、扫、拂、绞弦等技法充分表现出激烈的战争场面。拂、绞弦等技法充分表现出激烈的战争场面。演奏技法：轮演奏技法：轮扫扫拂拂绞弦绞弦列营列营吹打吹打排阵排阵点将点将走队走队聆听聆听“列营列营”思考：乐曲一开

3、始的力度是怎样的？速度有什么思考：乐曲一开始的力度是怎样的？速度有什么变化？旋律上有什么特点？用到了哪些演奏技法？表现了怎变化？旋律上有什么特点？用到了哪些演奏技法？表现了怎样的场面？样的场面？聆听聆听“列营列营”思考：乐曲一开始的力度是怎样的？速度有什么思考：乐曲一开始的力度是怎样的？速度有什么变化？旋律上有什么特点？运用了哪些演奏技法？表现了怎变化？旋律上有什么特点？运用了哪些演奏技法？表现了怎样的场面？样的场面？延长音记号六连音三连音较强前倚音聆听聆听“吹打吹打”思考：速度有什么变化？旋律上有什么特点？思考：速度有什么变化？旋律上有什么特点？表现了什么内容？表现了什么内容？聆听聆听“吹打

4、吹打”思考：速度有什么变化？旋律上有什么特点？思考：速度有什么变化？旋律上有什么特点？表现了什么内容？表现了什么内容？速度由慢渐快，旋律上附点节奏及重音记号的运用，表现了军纪严明的汉军威风凛凛，龙腾虎跃，阔步向前的情景。重音记号重音记号聆听音乐片段聆听音乐片段“点将点将”“排阵排阵”“走队走队”在节奏上有什么特点？在节奏上有什么特点？情绪是怎样的？描绘了古战场上将士们怎样的精神面貌？情绪是怎样的？描绘了古战场上将士们怎样的精神面貌？聆听音乐片段聆听音乐片段“点将点将”“排阵排阵”“走队走队”在速度、节奏上有什在速度、节奏上有什么特点？情绪是怎样的？描绘了临战前将士们怎样的精么特点？情绪是怎样的

5、？描绘了临战前将士们怎样的精神面貌？神面貌？这三段速度由慢渐快，节奏整齐、紧凑，使音调富有动力，带这三段速度由慢渐快，节奏整齐、紧凑，使音调富有动力，带有紧张的情绪，表现了将士们在临战前闻风而起的高昂士气，有紧张的情绪，表现了将士们在临战前闻风而起的高昂士气，操练中步伐矫健的英姿。操练中步伐矫健的英姿。第第二二部部分分埋伏埋伏鸡鸣山小战鸡鸣山小战九里山大战九里山大战激烈的战激烈的战斗场面正斗场面正式开始。式开始。分段聆听音乐，根据标题你能联想到怎样的画面？分段聆听音乐，根据标题你能联想到怎样的画面？欣赏琵琶大师刘德海对第二部分的弹奏，感受欣赏琵琶大师刘德海对第二部分的弹奏，感受“扫扫”、“拂拂

6、”指法的魅力，指法的魅力，体会这部分音乐给我们的情绪是什么？体会这部分音乐给我们的情绪是什么？激动，富有震撼力的第第三三部部分分项王败阵项王败阵乌江自刎乌江自刎得胜回营得胜回营战争结束战争结束众将奏凯众将奏凯诸将争功诸将争功这两段写项羽失败后在乌江边自杀，低沉的音乐气氛与前面的高潮形成鲜明的对照。其中“乌江自刎”这段旋律凄切悲壮，塑造了项羽慷慨悲歌的艺术形象。后三小段描述汉军以胜利者的姿态出现的种种情景。但目前演奏一般都作删节，目的是使乐曲情绪集中，避免冗长。根据作品分析，同学们认真聆听感受这部分音乐。根据作品分析，同学们认真聆听感受这部分音乐。 十面埋伏十面埋伏可以说是把古代琵琶可以说是把古

7、代琵琶表演艺术发挥到登峰造极的地步，表演艺术发挥到登峰造极的地步，创造了以单个乐器的独奏形式表现创造了以单个乐器的独奏形式表现波澜壮阔的史诗场面（而现代，这波澜壮阔的史诗场面（而现代，这往往需要大乐队式的交响曲体裁方往往需要大乐队式的交响曲体裁方能得以完成），直到今天，能得以完成），直到今天，十面十面埋伏埋伏依然是琵琶演奏艺术领域最依然是琵琶演奏艺术领域最具代表性的传统名作。具代表性的传统名作。 长恨歌长恨歌是我国最早的一部是我国最早的一部清唱剧，共有十个乐章，词作者是韦清唱剧，共有十个乐章，词作者是韦翰章，曲作者是黄自。长恨歌是翰章，曲作者是黄自。长恨歌是白居易的长篇叙事诗，讲述了唐明皇白居

8、易的长篇叙事诗，讲述了唐明皇李隆基与杨贵妃在安史之乱中的爱情李隆基与杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。他们的爱情被自己所酿造的叛悲剧。他们的爱情被自己所酿造的叛乱葬送了。这是一部爱国的作品，在乱葬送了。这是一部爱国的作品，在当时的社会效果是积极的。从艺术上当时的社会效果是积极的。从艺术上看，它当属我国现代音乐创作中的珍看，它当属我国现代音乐创作中的珍品。品。 清唱剧清唱剧是一种大型套曲结构，有一定的戏剧情节，是一种大型套曲结构，有一定的戏剧情节，由多首声乐曲组成，其中包括咏叹调、宣叙调、重唱、合由多首声乐曲组成，其中包括咏叹调、宣叙调、重唱、合唱，有管弦乐队伴奏。各乐章的歌词在内容上具有连贯性。唱

9、，有管弦乐队伴奏。各乐章的歌词在内容上具有连贯性。渔阳鼙鼓动地来出自长恨歌第三乐章，欣赏思考：渔阳鼙鼓动地来出自长恨歌第三乐章，欣赏思考：歌曲的演唱形式？节拍以及音乐情绪是怎样的？它是一首什么歌曲的演唱形式？节拍以及音乐情绪是怎样的？它是一首什么体裁的作品？体裁的作品？渔阳鼙鼓动地来出自长恨歌第三乐章，欣赏思考：渔阳鼙鼓动地来出自长恨歌第三乐章，欣赏思考：歌曲的演唱形式？节拍以及情绪是怎样的？歌曲的演唱形式？节拍以及情绪是怎样的？它是一首什么体裁的作品？它是一首什么体裁的作品？男生四部合唱，进行曲（特点为节奏清晰强弱分明节拍规正且常用男生四部合唱，进行曲（特点为节奏清晰强弱分明节拍规正且常用4

10、/4或或4/2拍子拍子;结构多均衡对称方正型结构多均衡对称方正型;旋律多雄壮有力、刚健豪迈）旋律多雄壮有力、刚健豪迈）跟音乐哼唱歌曲片段，感受力度有什么变化？体会歌曲讲述了什么内容？跟音乐哼唱歌曲片段，感受力度有什么变化？体会歌曲讲述了什么内容？歌曲讲述了安禄山判军西反范长安、边关报危的内容，以及帝王唐明皇只爱美人美酒、歌曲讲述了安禄山判军西反范长安、边关报危的内容，以及帝王唐明皇只爱美人美酒、不爱江山的激愤之情，鼙鼓是古代军中的小鼓。不爱江山的激愤之情，鼙鼓是古代军中的小鼓。重音记号n中弱弱中强升号渐弱n渐强n山在虚无缥缈间为清唱剧长恨歌第八乐章，聆听歌曲并思考：这首歌曲是什山在虚无缥缈间为

11、清唱剧长恨歌第八乐章，聆听歌曲并思考：这首歌曲是什么演唱形式？节拍及速度是怎样的？具有怎样的音乐情绪？歌曲描绘了什么样的意境？么演唱形式？节拍及速度是怎样的？具有怎样的音乐情绪？歌曲描绘了什么样的意境？山在虚无缥缈间为清唱剧长恨歌第八乐章，聆听歌曲并思山在虚无缥缈间为清唱剧长恨歌第八乐章，聆听歌曲并思考：这首歌曲是什么演唱形式？节拍及速度是怎样的？具有怎样的考：这首歌曲是什么演唱形式？节拍及速度是怎样的？具有怎样的音乐情绪？歌曲描绘了什么样的意境？音乐情绪？歌曲描绘了什么样的意境？女生三部合唱，流畅、抒情，描绘了虚无缥缈的蓬莱仙境。女生三部合唱，流畅、抒情，描绘了虚无缥缈的蓬莱仙境。中速稍慢看

12、谱哼唱歌曲片段并思考：旋律中用到了哪些音？听辨伴奏乐器的看谱哼唱歌曲片段并思考：旋律中用到了哪些音？听辨伴奏乐器的种类，对音乐意境的塑造有什么作用？种类，对音乐意境的塑造有什么作用？12356旋律用中国民族五声调式来创作，在长恨歌中是唯一一首旋律用中国民族五声调式来创作，在长恨歌中是唯一一首“纯纯民族化民族化”的段落，伴奏以弦乐、竖琴的柔和音色相互配合，将朦胧的仙境的段落，伴奏以弦乐、竖琴的柔和音色相互配合，将朦胧的仙境描绘的如入画中。描绘的如入画中。听辨歌曲，填写一下表格：听辨歌曲，填写一下表格： 演唱形式演唱形式节拍节拍表现内容表现内容歌曲第二首歌曲第二首山在虚无缥缈间山在虚无缥缈间渔阳鼙鼓动地来渔阳鼙鼓动地来女生三部合唱女生三部合唱男生四部合唱男生四部合唱四四拍四四拍四二拍四二拍安禄山判军西反范长安、安禄山判军西反范长安、边关报危的