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文档简介
1、2019-2020学习指南7.1、走进分子世界学习指南班级_ 姓名_ 学号【自主学习】i科学家根据观察到的现象提出一种 _的猜想,再收集 _ 来证实自己的猜想,从而弄清楚物质的 _,这种方法叫做模型法。2能保持物质_的最小微粒称为分子。3物质是由大量 _ 构成的,分子间有 _ 。分子一直处于永不停息的_。4大量的事实和研究证明,分子间不仅存在 _ 力,而且还存在 _ 力。【合作探究】要点1选择一种模型:活动一:用放大镜观察炭笔划下的一条线,活动二:将酒精和水混合于约1m长的玻璃管中,活动三: 阅读物质微观结构的三种模型,你认为那种结构能够解释上述现象,请选择,并尝试解 释上述活动发生的现象。模
2、型分子模型:能保持物质 _ 的最小微粒称为分子。物质是由大量 _ 构成的,分子间有 _ 。要点2收集分子运动的实验证据:活动四: 比较红墨水在冷水和热水中运动的快慢现象:_ ;结论: 温度越 _,分子运动越。总结:不同物质的分子互相接触时,彼此进入对方的现象,叫 _ 现象。实验现象证明:分子一直处于永不停息的 _中。讨论与交流:日常生活中,能说明分子永不停息的做无规则运动的现象还有哪些?_例题1酒精和水混合后,总体积会变 _(大/小),说明_ 。一匙糖加入水中,能使整杯水变甜,说明 _ 。例题2下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是: ( )A.秋风吹拂,树叶纷纷落下B.在箱子里放几块樟脑
3、丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味C.繁华的街道上车水马龙,很热闹D.室内扫地时,在阳光下,看见灰尘飞舞要点3支持分子间存在吸引力和排斥力的证据:活动五:收集分子间存在吸引力的证据,铅块挂钩码实验活动六:从日常生活中你们能找到哪些证据来证明分子间存在吸引力的证据呢?活动七:从日常生活中你们能找到哪些证据来证明分子间存在排斥力的证据呢?例题3下列关于分子间作用力的说法中,正确的是: ( )A一根铁棒很难被拉断,说明铁棒的分子间只有较大的引力B液体很容易流动,这说明液体分子间只有斥力2019-2020学习指南C液体很难被压缩的主要原因是液体分子间只有斥力D固体分子间的距离小,其分子作用力大归 纳
4、分子动理论的主要内容:物质是由大量 _ 组成的;一切物体的分子都在不停地做 _,分子间有 _;分子间既有 _又有_。活动八:1.用分子模型解释固体、液体、气体的性质;2.学习和了解物质的结构,对我们的生产和生活有什么作用呢?请同学们阅读课本中的“生活物理社会”,了解纳米科学技术的初步内容,知道纳米材料的一些奇特性质及潜在的重要应用 前景。【课堂达标】1物质是由_ 组成的,分子在_ 的运动,着_ 。分子是能保持物质_ 的最小颗粒。2两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着物体不能无限地被压缩,说明分子间存在 _ 。3“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”古诗中蕴含着许多
5、物理知识,从物理学的角度解释,前等第分子间存在一诗句是指分子加快,说明周围的气温突然4端午浓情,粽叶飘香。煮粽子时,小琼闻到了粽子的香味,这是叶上总是粘有米粒,米粒和粽叶不容易分开,这表明 _下 面 不 能 说 明(填“升高”或“降低”)。_现象。吃粽子时,粽子 运 动 的 事 例 是( )A.从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡B.C.用盐水腌鸭鸭蛋,一段时间后,蛋会变咸下列实验现象可以D.酒瓶盖打开后,屋里很快就闻到酒香味 往开水里放些糖,水会变甜明分子间存在引力( )A.两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起C.用吸管从瓶里吸出饮料D与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑通电螺线管吸引大头针关于微观粒子 的
6、列说法 中 正确 的( )A.分子间存在着相互作用的引力和斥力0C所有物质的分子都停止了运动C.组成固体的分子是静止的固体和液体分子间没有空隙下列现象能间存在吸引力的( )A.固体和液体很难被压缩红墨水滴入水中很快散开C.酒精和水混合后总体积变小两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”2019-2020学习指南( )A.用手捏面包,面包的体积缩小了,证明分子间有间隙B.封闭在容器内的液体很难被压缩,证明分子间有斥力C.打开香水瓶后,很远的地方都能闻到香味,证明分子在不停运动D.煤堆在墙角的时间久了,墙内也变黑了,证明分子在不停地运动11下列现象中,不能用分子间存在引力作用来解释的是B.擦黑板时,粉笔灰纷纷落下D折断一根铁丝需很大的力子运动快慢跟温度有关的是B.空气容易被压缩D.两块用水刚洗干净的平玻璃板叠在一起不易 分开9. 下 列 现 象 中( )A.下雪时,漫天的雪花飞舞BC.煮稀饭时,看到锅中米粒翻滚D10.下列说属 于 扩 散 现 象 的 是檫黑板时,粉笔末飞扬玫
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