三位数乘两位数加大难度拓展习题

1、精选优质文档-倾情为你奉上三位数乘两位数拓展习题1、 24×1324×( )24×( ) 212×34( )×30( )×4 45×745×2045×( ) 326×2326×50326×( ) 根据36×7252，不用计算写出下面算式的积。36×70( ) 360×7( ) 36×700( )2、已知43×7301，直接写出下面算式的得数。 43×70 4300×7 430×70 4300

2、15;70 43×700 430×700 已知160×8012800，直接写出下面算式的得数。 16×80 160×8 16×8 1600×8 16×800 1600×80 一个乘数扩大10倍，另一个乘数不变，积就( ) ( )倍， 一个乘数不变，另一个乘数缩小100倍，积就( ) ( )倍。 两个乘数都扩大10倍，积就( ) ( )倍。 如果一个乘数扩大100倍，要使积也扩大100倍，则另一个乘数( )。3、 两位数乘一位数，积可能是几位数；( ) 两位数乘两位数，积可能是几位数；( ) 两位数乘三位数

3、，积可能是几位数。( )4、甲乙两数相乘，如果乙数增加3，积就增加270。已知甲数是乙数的9倍，求这两个数的积。 甲、乙两数相乘，如果甲数加上2，积就增加36；如果乙数减少5，积就减少120。原来的甲数是( )，乙数是( )。5、甲、乙两数相乘，乙数是10，积比甲数多720，甲数是( )。 一道乘法算式，乙数是7，把乘得的积、甲数、乙数相加得127。甲数是多少？6、小龙在做两位数乘两位数的题时，把一个因数的个位数字4错当作1，乘得的结果是525，实际应为600。这两个两位数各是多少？7、小锋在计算乘法时，把一个因数的个位数8错当作3，得345，实际应为420。这两个因数各是多少？8、方方和圆圆

4、做一道乘法式题，方方误将一个因数增加14，计算的积增加了84，圆圆误将另一个因数增加14，积增加了168。那么，正确的积应是多少？9、两个数相乘，如果一个因数增加10，另一个因数不变，那么积增加80；如果一个因数不变，另一个因数增加6，那么积增加72。原来的积是多少？10、小菊做两位数乘两位数的乘法时，把一个因数的个位数字1误写成7，结果得646，实际应为418。这两个两位数各是多少？11、李晓在计算两位数乘两位数的题目时，把一个因数十位上的3误当作8，结果得2150，这道题的正确积应是900。这两个两位数各是多少？12、两个数相乘，如果一个因数增加3，另一个因数不变，那么积增加18；如果一个

5、因数不变，另一个因数减少4，那么积减少200。原来的积是多少？13、小敏在做两位数乘两位数的题时，把一个因数的个位数字5误写成3，得出的乘积是552；另一个学生却把这个5写成8，得出的乘积是672。正确的乘积是多少？14、 × 8 7 2 0 3 2 1 1 7 5 × 4 3 2 1 7、 4 3 × 7 × 9 8 2 2 1 1 2 3 0 1 7 3 3 1 9、小兰买3个小气球，5个大气球，共用去9元钱，小军买了大小气球各3个， 共用去6元6角钱，大气球和小气球每个各多少钱？10、A、B两种型号电话机，各买一部共用270元。 如果买2部A型的与

6、3部B 型的共用660元。 A、B两种型号电话机每部各买多少元？11、买5大瓶饮料、2小瓶饮料共用29元； 买3大瓶饮料、4小瓶饮料共用23元，大、小瓶饮料每瓶各卖多少元？12、甲买了5本故事书，乙买了4本连环画，共用了44元。如果甲和乙交换一 本书，那么两人所有书的价钱相等。两种书每本平均各多少元？渺渺红尘，茫茫人海，没有过早，也没有太晚，遇见的自然是恰逢其时。有人说，这世间的所有相遇，都是久别重逢。惟有父母与子女，是为了别离。父母为自己付出的，永远是百分之百的绵绵恒爱。每当看到满头如雪，弯腰驼背，步履蹒跚的父亲母亲，总会不由自主地想起，他们曾用最纯朴、最勤劳的方式为自己撑起过一片天，现如今

7、却是衰老伴着他们走过一年又一年。于父母眼里，自己就像飘在天空的风筝，无论飞得多高多远，他们也舍不得松开牵挂的那根线。这种深厚的爱，若高山阔海，就算用一辈子的时间，恐怕也回馈不完 .想来那句：你养我长大，我陪你变老，应是最好的报答。记得一首友情的歌，里面那段歌词格外打动人：友情，人人都需要友情，不能孤独，踏上人生的旅程听完，特别想感谢那些出现在自己不同人生阶段的朋友，感谢这一路上你们给予的支持和鼓励。此生何其幸运，能成为彼此的亲密挚友。除了家人，最熟悉我的还有你童年，一起玩耍嬉戏；少年，一起努力学习；青年，互相聆听各自的小秘密；愿中年的彼此，都能好好保重自己；愿我们老的时候还能一起喝茶、一起聊聊不太完美的却又共同参与过的往昔。人生能有三五知己，懂得自己，足矣！佛说，每一次相遇都是一场修行。想