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文档简介

1、第四章第四章 社会角色社会角色w 全世界是一个舞台，全世界是一个舞台，w 所有的男男女女不所有的男男女女不过是一些演员；过是一些演员；w 他们都有下场的时他们都有下场的时候，也都有上场的候，也都有上场的时候，时候，w 一个人一生中扮演一个人一生中扮演着好几种角色。着好几种角色。1、是一套行为模式、是一套行为模式2、由人的社会地位、由人的社会地位和身份所决定；和身份所决定；3、符合社会期望、符合社会期望w 角色角色：是处于一定社会地位的个体，依据社会的客是处于一定社会地位的个体，依据社会的客观期望，借助自己的主观能力适应社会环境所表现出观期望，借助自己的主观能力适应社会环境所表现出来的行为模式。

2、来的行为模式。w 角色学习包括两个方面：形成角色观念；学习角色技角色学习包括两个方面：形成角色观念；学习角色技能。能。w 角色观念内容包括四个方面：角色地位观念、角色义角色观念内容包括四个方面：角色地位观念、角色义务观念、角色行为观念、角色形象观念务观念、角色行为观念、角色形象观念w 谁能履行自己的角色义务，谁就是合格的角色；谁能谁能履行自己的角色义务，谁就是合格的角色；谁能履行自己的义务角色，谁就是优秀的角色。履行自己的义务角色，谁就是优秀的角色。w 对角色学习的理解：是综合性的学习；在互动中进行；对角色学习的理解：是综合性的学习；在互动中进行；随着个人的角色改变而进行。随着个人的角色改变而

3、进行。w 角色丛角色丛：多种角色集中在一个人身上。w 角色丛过于简单，不利于适应社会生活；也不利于个人的充分发展；角色丛过于庞大，则势必造成角色紧张。角色冲突w 角色紧张：是由许多角色同时对一个人提出各自是由许多角色同时对一个人提出各自的角色要求造成的。的角色要求造成的。w 角色冲突：指角色扮演者在角色扮演中出现的心理上、角色冲突：指角色扮演者在角色扮演中出现的心理上、行为上的不适应、不协调的状态。行为上的不适应、不协调的状态。w 角色内冲突、角色间冲突角色内冲突、角色间冲突w 角色取舍的标准：一是该角色对个体的意义；二是不角色取舍的标准：一是该角色对个体的意义；二是不扮演某些角色可能产生的积极和消极的后果；三是周扮演某些角色可能产生的积极和消极的后果；三是周围人对拒绝某些角色的反应。围人对拒绝某些角色的反应。性别角色差异w 生理差异生理差异：人体、基因、性激素w 心理差异心理差异w 个性和行为方面的差异个性和行为方面的差异 男性的侵犯性、支配性、自信心强于女性；而女性的交际能力强于男性w 智能方面：智力无明显差异； 运动、空间、数学方面男性强于女性 语言、知觉速度、艺术和音乐能力方面女性强于男性你心目中的男女两性形象w 讨论1

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