化学实验基础

1、返回目录返回目录易易错错归归纳纳整整合合高高频频考考点点探探究究返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录【高考指南】 分析近几年浙江的高考试题发现， 化学实验基础知分析近几年浙江的高考试题发现， 化学实验基础知识与基本技能识与基本技能在高考中越来越受到重视， 所占分值明显在高考中越来越受到重视， 所占分值明显增加，命题形式主要以选择题和卷增加，命题形式主要以选择题和卷 26 题物质检验、题物质检验、28 题综合实验题中的填空和简答为主。考查的主要内题综合实验题中的填空和简答为主。考查的主要内容为仪器的认识和使用、实验基本操作等，包括物质的

2、容为仪器的认识和使用、实验基本操作等，包括物质的分离、提纯、检验等。除考查基础知识、基本技能外，分离、提纯、检验等。除考查基础知识、基本技能外，还向细节和实际应用方面考查，如还向细节和实际应用方面考查，如 2013 年考到抽滤、年考到抽滤、洗涤、灼烧、电子天平、容量瓶的知识，滴定管的使用洗涤、灼烧、电子天平、容量瓶的知识，滴定管的使用等。等。 返回目录返回目录考点考点 考题考题201120122013 化学实验基本仪化学实验基本仪器和基本操作器和基本操作浙江卷浙江卷T8，天津卷天津卷T3，安徽卷安徽卷T10，广东卷广东卷T23新课标全国卷新课标全国卷T28；山东卷山东卷T11，安徽，安徽卷卷T

3、10，天津卷，天津卷T4，北京卷北京卷T8新课标全国卷新课标全国卷T26，新课标全，新课标全国卷国卷T26，天津，天津卷卷T4，山东卷，山东卷T11气体的制取、净气体的制取、净化、收集以及尾化、收集以及尾气处理气处理新课标全国卷新课标全国卷T28，天津卷，天津卷T9山东卷山东卷T30新课标全国卷新课标全国卷T26，新课标全，新课标全国卷国卷T26，安徽，安徽卷卷T11物质的分离、提物质的分离、提纯、检验和鉴别纯、检验和鉴别 浙江卷浙江卷T8 浙江卷浙江卷T8，新课标，新课标全国卷全国卷T7，广东卷，广东卷T9，天津卷，天津卷T9 新课标全国卷新课标全国卷T13、T26，新，新课标全国卷课标全国

4、卷T26，福建卷福建卷T10，山东，山东卷卷T30 考点一考点一化学实验重要仪器、药品保存与基本操作化学实验重要仪器、药品保存与基本操作1. 重要仪器重要仪器 (1)基本仪器物质的分类基本仪器物质的分类返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础计量仪器计量仪器 量筒量筒 选取原则：大而近。精确到：选取原则：大而近。精确到：0.1 mL 托盘天平托盘天平 精确度：精确度：0.1 g 滴定管滴定管 精确度：精确度：0.01 mL 加加热热仪仪器器直接直接加热加热 试管、坩埚、蒸发试管、坩埚、蒸发皿皿瓷坩埚和蒸发皿不能用于盛放碱性药瓷坩埚和蒸发皿不能用于盛放碱

5、性药品品间接间接加热加热 烧杯、烧瓶、锥形烧杯、烧瓶、锥形瓶瓶 加热时要用石棉网加热时要用石棉网 试剂瓶试剂瓶 广口瓶广口瓶 盛放固体药品盛放固体药品 细口瓶细口瓶 盛放液体药品盛放液体药品棕色瓶棕色瓶 盛放见光易分解药品：氨水、硝酸、盛放见光易分解药品：氨水、硝酸、硝酸银硝酸银 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础试纸试纸 检验液检验液体体 取小块试纸放在洁净的表面皿上，用干燥的玻璃取小块试纸放在洁净的表面皿上，用干燥的玻璃棒蘸取待测液，点在试纸的中部，观察试纸的颜棒蘸取待测液，点在试纸的中部，观察试纸的颜色变化色变化 检验气检验气体体 取一小块

6、试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其取一小块试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近气体，观察试纸的颜色变化接近气体，观察试纸的颜色变化 备注备注 试纸不可伸入溶液中，也不能与管口接触；检验试纸不可伸入溶液中，也不能与管口接触；检验气体时，试纸一定要润湿，测溶液气体时，试纸一定要润湿，测溶液pH时，时，pH试试纸一定不能润湿纸一定不能润湿 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础(2)基本仪器的创新使用基本仪器的创新使用 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础 2 2化学试剂的保存化学试剂的保存返回目录返回目录高

7、高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础3气密性的检验气密性的检验 (1)操作步骤操作步骤 形成装置的形成装置的密闭体系密闭体系形成形成压强差压强差是否有气泡是否有气泡或形成液柱或形成液柱结论结论 (2)检验方法检验方法 微热法微热法(图图 121 A)：将导气管末端伸入盛水的烧杯：将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用双手捂住烧瓶中，用双手捂住烧瓶(或用酒精灯微热或用酒精灯微热)，烧杯内水中有气，烧杯内水中有气泡产生；松开双手一会儿，烧杯内导管中形成一段水柱，泡产生；松开双手一会儿，烧杯内导管中形成一段水柱，说明不漏气。说明不漏气。 液差法液差法(图图 B)： 首先打开活塞

8、， 向长颈漏斗中加水至： 首先打开活塞， 向长颈漏斗中加水至 高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础5化化学学实实验验中中的的几几个个标标志志 仪仪器器洗洗净净的的标标志志：仪仪器器内内壁壁附附着着的的水水既既不不聚聚成成水水滴滴也也不不成成股股流流下下，而而是是均均匀匀附附着着。 沉沉淀淀完完全全的的标标志志：继继续续向向上上层层清清液液中中加加入入沉沉淀淀剂剂时时无无沉沉淀淀生生成成。

9、 沉沉淀淀洗洗净净的的标标志志：取取最最后后一一次次洗洗涤涤滤滤出出液液，检检测测被被洗洗去去离离子子时时无无现现象象。 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础例例 1 下下列列有有关关试试验验的的做做法法不不正正确确的的是是( ) A. 滴滴定定管管装装滴滴定定液液时时应应先先用用滴滴定定液液润润洗洗 B锥锥形形瓶瓶用用作作反反应应容容器器时时不不能能直直接接加加热热 C. 配配置置 0.100 0 molL1氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液时时， 将将液液体体转转移移到到容容量量瓶瓶中中需需用用玻玻璃璃棒棒引引流流 D. 在在50 mL量量筒筒中中配配制

10、制0.100 0 molL1碳碳酸酸钠钠溶溶液液 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学

11、实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础D金属钾、钠和白磷等暴露在空气中易燃烧，所金属钾、钠和白磷等暴露在空气中易燃烧，所以金属钾、钠应保存在煤油中，白磷则可保存在水中。以金属钾、钠应保存在煤油中，白磷则可保存在水中。取用它们时要用镊子取用它们时要用镊子 返回目录返回目录返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础变式变式 4 某同学查阅教材得知，普通锌锰电池筒内某同学查阅教材得知，普通锌锰电池筒内无机物质主要成分为无机物质主要成分为 MnO

12、2、NH4Cl、ZnCl2等物质。他等物质。他在探究废干电池内的黑色固体回收利用时，进行如图在探究废干电池内的黑色固体回收利用时，进行如图123 所示实验：所示实验： 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础变式变式 5 下列叙述正确的是下列叙述正确的是( ) A丁达尔效应是区分溶液和胶体的一种常用物理丁达尔效应是区分溶液和胶体的一种常用物理方法方法 B实验室制取氧气并收集氧

13、气的试验中，如果发实验室制取氧气并收集氧气的试验中，如果发生倒吸，应立即将导管从水中取出生倒吸，应立即将导管从水中取出 C容量瓶、滴定管、烧杯、蒸馏烧瓶、量筒等仪容量瓶、滴定管、烧杯、蒸馏烧瓶、量筒等仪器上都具体标明了使用温度器上都具体标明了使用温度 D测定某溶液的测定某溶液的 pH，常用干燥洁净的玻璃棒蘸取，常用干燥洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在润湿的该溶液滴在润湿的 pH 试纸上试纸上 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础考考点点二二 气气体体的的制制取取、净净化化、收收集集、尾尾气

14、气处处理理及及实实验验安安全全 1气气体体的的发发生生装装置置 返回目录返回目录返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考

15、点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础变式变式 3 二氧化硫是重要的工业原料，探究其制备二氧化硫是重要的工业

16、原料，探究其制备方法和性质具有非常重要的意义。方法和性质具有非常重要的意义。 (1)实验室中用下列装置测定实验室中用下列装置测定 SO2催化氧化为催化氧化为 SO3的的转化率。转化率。(已知已知 SO3的熔点为的熔点为 16.8 ，假设气体进入装，假设气体进入装置时分别被完全吸收，且忽略空气中置时分别被完全吸收，且忽略空气中 CO2的影响的影响) 简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作是作是_。 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础实实验验过过程程中中，需需要要通通入入氧氧气气。试试写写出出一一个个用

17、用如如图图 129 所所示示装装置置制制取取氧氧气气的的化化学学方方程程式式_。 当当停停止止通通入入 SO2，熄熄灭灭酒酒精精灯灯后后，需需要要继继续续通通一一段段时时间间的的氧氧气气，其其目目的的是是_。 实实验验结结束束后后，若若装装置置 D 增增加加的的质质量量为为 m g，装装置置E 中中产产生生白白色色沉沉淀淀的的质质量量为为 n g， 则则此此条条件件下下二二氧氧化化硫硫的的转转化化率率是是_(用用含含字字母母的的代代数数式式表表示示，不不用用化化简简)。 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础(2)某学习小组设计用如图某学习小组设计用

18、如图 1210 所示装置验证二氧所示装置验证二氧化硫的化学性质。化硫的化学性质。 能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为_。 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础为验证二氧化硫的还原性，充分反应后，取试管为验证二氧化硫的还原性，充分反应后，取试管b 中的溶液分成三份，分别进行如下实验：中的溶液分成三份，分别进行如下实验： 方案方案：向第一份溶液中加入：向第一份溶液中加入 AgNO3溶液，有白色溶液，有白色沉淀生成。沉淀生成。 方案方案：向第二份溶液加入品红溶液，红色褪去。：向第二份溶液加入品红溶液，红色褪去。 方案

19、方案：向第三份溶液加入：向第三份溶液加入 BaCl2溶液，产生白色溶液，产生白色沉淀。沉淀。 上述方案中合理的是上述方案中合理的是_(填填“”“”或或“ ”) ； 试 管； 试 管 b 中 发 生 反 应 的 离 子 方 程 式 为中 发 生 反 应 的 离 子 方 程 式 为_。 返回目录返回目录返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础 答案答案 (1)打开分液漏斗上口的塞子， 旋开分液漏打开分液漏斗上口的塞子， 旋开分液漏斗的旋塞斗的旋塞 2KClO3=MnO22KCl3O2 使残留在装置中的使残留在装置中的 SO2和和 SO3被充分吸收被充分吸收

20、 m80m80n233100% (2)试管试管 a 中出现淡黄色浑浊中出现淡黄色浑浊 SO2Cl22H2O=4HSO242Cl 高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础SO2的物质的量为的物质的量为m80 mol，没被氧化的，没被氧化的 SO2的物质的物质的 量为的 量为n233 mol， 故 二氧 化硫 的转 化率 为， 故 二氧 化硫 的转 化率 为m80m80n233100%。 (2)SO2能将能将 H2S 氧化，生成硫单质。氧化，生成硫单质。方案方案，氯水中加入氯水中加入 AgN

21、O3溶液也可得到白色沉淀； 方案溶液也可得到白色沉淀； 方案中二中二氧化硫和氯水均可使品红褪色；方案氧化硫和氯水均可使品红褪色；方案中产生沉淀可证中产生沉淀可证明明 SO2与与 Cl2发生了氧化还原反应发生了氧化还原反应(因溶液显酸性，不会因溶液显酸性，不会产生产生 BaSO3沉淀，而是沉淀，而是 BaSO4沉淀沉淀)。 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础变式变式 4 关于下列各装置图的叙述中，不正确的是关于下列各装置图的叙述中，不正确的是( ) 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础A装置甲中，装置甲

22、中，d 为阳极、为阳极、c 为阴极为阴极 B装置乙可用于收集装置乙可用于收集 H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体等气体 C装置丙中装置丙中 X 若为四氯化碳，可用于吸收氨气或若为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢，并防止倒吸氯化氢，并防止倒吸 D装置丁可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的装置丁可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气氨气 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础考点三考点三 物质的分离、提纯和鉴别物质的分离、提纯和鉴别 物质的分离、提纯在操作方法

23、上涉及溶解、过滤、物质的分离、提纯在操作方法上涉及溶解、过滤、蒸馏、结晶、分液、萃取、升华、洗气及气体的干燥与蒸馏、结晶、分液、萃取、升华、洗气及气体的干燥与净化；在化学原理上涉及试剂的选择、加入试剂的顺序净化；在化学原理上涉及试剂的选择、加入试剂的顺序等。等。 1用化学方法提纯物质的原则和要求用化学方法提纯物质的原则和要求 (1)不能减少被提纯物质的量，即不可不能减少被提纯物质的量，即不可“玉石俱焚玉石俱焚”。 (2)不得引入新的杂质，即不可不得引入新的杂质，即不可“前门驱虎，后门进前门驱虎，后门进狼狼”。 (3)要易于分离、复原，即被提纯物质与杂质要易于要易于分离、复原，即被提纯物质与杂质

24、要易于分离和复原，不可分离和复原，不可“难舍难分难舍难分”。 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础(4)为使杂质尽可能除尽，需要加入过量的试剂。为使杂质尽可能除尽，需要加入过量的试剂。 (5)在多步分离过程中，后加入的试剂能把前面所加在多步分离过程中，后加入的试剂能把前面所加入过量的试剂除去。入过量的试剂除去。 2物质分离、提纯的重要方法及注意事项物质分离、提纯的重要方法及注意事项 方法方法 主要仪器主要仪器 注意事项注意事项 过滤过滤 漏斗、玻璃棒、烧杯漏斗、玻璃棒、烧杯 一贴、一贴、二低、三靠二低、三靠 蒸发蒸发 铁架台、酒精灯、蒸铁架台、酒精

25、灯、蒸发皿、玻璃棒、烧杯发皿、玻璃棒、烧杯 蒸发皿中有较多固体蒸发皿中有较多固体析出时，停止加热，析出时，停止加热，利用余热蒸干利用余热蒸干 分液分液 分液漏斗、烧杯分液漏斗、烧杯 分液时，下层液体从分液时，下层液体从下口流出，上层液体下口流出，上层液体从上口倒出从上口倒出 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础 (续表续表) 方法方法 主要仪器主要仪器 注意事项注意事项 蒸馏蒸馏 酒精灯、蒸馏烧瓶、温度酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、接液器计、冷凝管、接液器 加碎瓷片防止暴沸；温加碎瓷片防止暴沸；温度度计水银球的位置处于蒸计水银球的位置处于蒸馏烧

26、瓶的支管口处；冷却馏烧瓶的支管口处；冷却水的流向为下进上出水的流向为下进上出 备注备注 1. 沉淀洗涤的方法：向过滤器中加蒸馏水至刚好浸沉淀洗涤的方法：向过滤器中加蒸馏水至刚好浸没沉淀，使水自然流下，重复没沉淀，使水自然流下，重复 23 次次。 2.有机物提纯与分离中很少使用过滤、结晶等方法，有机物提纯与分离中很少使用过滤、结晶等方法，较多地使用蒸馏较多地使用蒸馏(可分馏可分馏)、分液等方法，以及物理、分液等方法，以及物理与化学的综合法。如：除去乙酸乙酯中的乙酸，不与化学的综合法。如：除去乙酸乙酯中的乙酸，不能加入乙醇及催化剂并加热的方法除去杂质能加入乙醇及催化剂并加热的方法除去杂质。 返回目

27、录返回目录返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础返回目录返回目录高高频频考考点点探探究究专题十二专题十二 化学实验基础化学实验基础误区警示误区警示 焰色反应属于物理变化， 而且焰色反应焰色反应属于物理变化， 而且焰色反应为元素的性质，即不论该金属元素以什么形式存在，其为元素的性质，即不论该金属元素以什么形式存在，其焰色反应现象一致。焰色反应现象一致。 返回目录返回目录高高频频考考点点探探究