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文档简介
1、幼儿园大班健康教案多喝水身体好 活动目标 1. 知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。2. 懂得白开水是最好的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。3. 乐观的参加活动,大胆的说出自己的想法。4. 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。教学重点、难点1、 养成健康饮水好习惯。2、少喝饮料。活动预备1、自制ppt(熬炼后、起床时等图片,自来水、井水等图片),两盆洋花萝卜(一盆浇水,发芽、长叶,一盆没水,干枯)。2、活动前,老师带幼儿进行试验探究,观看同样光照下的两盆萝卜,每天带幼儿给一盆浇水,另一盆不浇水。活动过程1、感知争论,了解水对身体生长的重要作用。(1)通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝
2、水带来的舒适。(活动前进行适当体育活动,之后老师带幼儿喝水。)(2)观看洋花萝卜,了解缺水的后果。师:这两盆萝卜有什么不同?你知道为什么吗?师:原来,萝卜没有水喝就会枯死。人也像萝卜一样离不开水,我们只有每天多喝水才能长高长大。2、了解什么时候应喝水、那些水不能喝。(1)观看图片,了解熬炼后、外出游玩时、洗澡后想喝水,睡觉起床时也会想喝水,口渴了不喝水会很难过,小伴侣想喝水可以自己喝水。(2)了解有些水不能喝。出示图片:井水、自来水、池塘水。师:这些水看上去清清的,但是不能喝,由于水里有细菌,只有烧开了才可以喝。3、通过保健医生的讲解,了解白开水是最好的饮品。饮料里有色素、糖、香精,对身体很有
3、害,只有白开水是最好的。4、评比"喝水小宝宝'延长活动:1、制作"今日你喝了没有'的记录表贴在水桶边。2、 家园协作,提示幼儿口渴喝白开水,少喝饮料,养成好习惯。教学反思本次活动首先从幼儿的体验入手,让幼儿在熬炼后饮水,感受口渴时喝水的舒适。其次引导幼儿观看洋花萝卜,切实体会喝水的重要性。第三,通过幼儿心目中的权威人物保健医生的讲解,让幼儿明白白开水才是最健康的饮料。最终,通过每周末评比"喝水小宝宝'的方式,激发幼儿主动饮水的意愿。活动后,大多数幼儿能主动饮水,个别幼儿不能断绝喝饮料,需要一个渐渐适应的过程。 小百科:喝水是生命体通过口腔摄入水分的方式,人体每天通过口腔摄入的液体大约有2升。水主要在小肠汲取,进入人体后,水分主
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