德江县2014年秋季学期八年级语文第二单元测试卷

1、 学校 班级 姓名 考号 .密封.线 德江县2014年秋季学期八年级语文第二单元测试卷 总分：100分 测试时间120分钟 命题人：王 亚题号一二三总分（一）（二）（三）得分一、积累与运用（20分）1.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是（2分）（ ） A诘（jí）问 差（chi）使 狼藉（jí） 蹒（mn）跚B迂（yú）腐 颓（tuí）唐 奔丧（sàng） 尴（gn）尬C眼翳（yì） 愧怍（zuò） 噩（è）耗 焦灼（zhuó）D伎（zh）俩 吊唁（yàn） 颠沛（pèi） 取

2、缔（dì）2.下列各组词语中字形有误的一项是（ ） A掳走 孤孀 典质 长途跋涉B震悚 赋闲 琐屑 穷愁潦倒C惶急 烦躁 踏败 大厅广众D疏懒 滞笨 交卸 情郁于中3.下列各句中加点成语运用不当的一项是（2分）（ ） A对学校组织的这次为灾区捐款活动，我们应当踊跃参与，不应袖手旁观。B部分西方组织的媒体别出心裁地剪接西藏“3·12”事件的图片，歪曲报道事实真相。C诗人匠心独运，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。D部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会，大家义愤填膺，严厉声讨陈水扁的“台独”言行。4.下列文学常识的表述，完全正确的一项是（2分）( )A.鲁迅，原名周作人

3、，是我国伟大的文学家、思想家和革命家，代表作有短篇小说集呐喊、彷徨和朝花夕拾以及散文诗集野草。B.朱自清，字佩弦，江苏扬州人。小说家、诗人、学者。他的散文春背影济南的冬天深受读者青睐。C.老王的整理是杨绛，她的散文集是杨绛散文。钱钟书是她的丈夫，其小说代表作是围城子夜，学术著作有谈艺录管锥编等。D.余秋雨，是艺术理论家、中国文化史学者、散文作家，1987年被授予“国家级突出贡献专家”荣誉称号。他的名字入载英国剑桥世界名人录。5.下列说法有错误的一项是（2分）（ ）  A余秋雨是当代著名的学者、作家。他写的信客为我们塑造了一个忠厚老实、善良诚信、任劳任怨的信客形象，表达了对诚信的赞美。

4、B 台阶以“台阶”为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦的代价。C.阿长与<山海经>是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了整理复杂的感情。文章选自呐喊。   D. 老王一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”；一是写他的苦。6.下列各句所用的修辞手法不正确的一项是（2分）( )A.仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！(拟人)B.长妈妈说，先前长毛进城的时候，我家全都逃到海边去了，只留一个门房和年老的煮饭老妈妈看家。(借喻)C.一年中，父亲七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月

5、用来过年、编草鞋。(排比)D.他能不干这档子事吗？不能。(设问)7在开展“让世界充满爱”的综合性学习活动中，你班准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动，请你完成下面任务。 （1）请你为你班举办的活动拟一条宣传语，号召大家积极参与到活动中去。（2分） （2）请把下面的活动步骤补充完整，要符合实际情况。（2分） A商量如何帮助孤寡老人。B C D活动结束后写活动体会与感想。 （3）请写一句有关爱心的名言。（1分） （4）你认为怎样做才能让孤寡老人老有所养，老有所乐？请你向民政部门或社会写几条建议。至少两条。（3分） 。二、阅读理解（40分）（一）阅读背影（节选），完成811题（13分）（甲）我与父

6、亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” （乙）近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安

7、，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！8.“那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。”与“背影”有什么关系？（3分） 9.甲乙两段中，“我”为什么流泪？流的什么泪？（4分） 10.“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”这句话表达了父亲的什么感情？（3分） 11.乙段中的“背影”是实写还是虚写？在内容和结构上有什么作用？（3分） （二）阅读老王片段，完成1216题（14分） 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上

8、，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”他“唔”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香

9、油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然自己来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他，他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了，那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。12.选文写了一件什么事？请用简洁的语言加以概括。（2分） 13.第一段反复写老王“直僵僵的”“面如死灰”

10、像“僵尸”“骷髅”一样，这样写表明老王 ，暗示了他 。（2分）14.选文中写到鸡蛋时，整理说：“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。”老王送的鸡蛋真的“多得数不完”吗？整理这样说有什么含义？（3分） 15.“我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。”从这“抱歉”中可以看出“我”具有怎样的思想和品格？（3分） 16.老王送东西给“我们家”，表达谢意，本“不是要钱”的，可他为什么又收了“我”的钱？请你揣摩一下老王当时可能是怎样想的。（4分） （三）阅读下文，回答17-21题(13分)一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了，你最好

11、带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问母亲：老师都说了些什么?母亲鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回家的路上，母亲流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子

12、，只要能细心，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来，她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，他去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料。直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，她去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”母亲怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常

13、满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考取这所学校。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。17本文以 为线索，通过对母亲四次参加孩子家长会的描写，勾勒出了孩子的成长过程，塑造了一个 的母亲形象，歌颂了母爱的伟大。（2分）18“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”句中加点词在文中的含义是：（2分） 19文中母亲的语言质朴感人。请从文中任选一处作简略的品味。（3分）选句： 品味： 20（儿子）边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您”请发挥想象把孩子未说完的话续写出来。（3分）答： 21你赞成文中老师对孩子的教育方式吗？如赞成，请简述理由；如不赞成，请为文中的老师提一条建议。（3分）答： 三、写作（40分）22.一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了