七年级语文上学期第一次月考试题无答案 新人教版9

1、七年级（上）第一次月考语文试卷（满分：100分，考试时间：90分钟）题号一二三总分得分一积累与运用(25分)1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）菜畦（ ） shà（ ）费苦心 言简意gi（ ） 戏xuè（ ） 滑稽（ ） 鸡毛掸子（ ） 人情shì（ ）故 点zhuì（ ） 2、填空（7分）（1）子曰：“_，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ _，不亦君子乎？”(2)酬乐天扬州初逢席上见赠中引用典故的两句诗是“_，_。(3)来日绮窗前，_。（4）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。_，_。（5）_， _。无为在歧路，儿女共沾巾。（6）子曰：“_；三十

2、而立；_；五十而知天命；_；七十而从心所欲，_。” （7）_，君向潇湘我向秦。3、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）生活是一部百科全书，你 用心去钻研， 会领会其中的真谛。生活是一片 的原野，你不应该只想着花前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如注。相信通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上 到幸福的花朵。A. 只有 才 广博 采摘 B. 即使 也 广博 采摘C. 只有 才 广袤 采撷 D. 即使 也 广袤 采撷4、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A、经过大家的共同努力，使我们完成了制作班级网页的工作。B、是否具有良好的心里素质，是考试取得好成绩的条件之一。

3、C、21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。D、在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。5文学常识填空：（2分）鲁迅，现代伟大的_家，思想家，_家，原名_。小说集 。6、名著阅读。阅读下面文段，回答问题。（4分）美猴王来到灵台方寸山，他的师父菩提祖师为他取了姓名，为此，他高兴得很。学艺成功荣归故里，这里虽然各种兵器样样齐全，却没有一件让他称心。于是，四老猴对他说：“我们这铁板桥下，水通东海龙宫，大王若肯下去，寻着老龙王，问他要件甚么兵器，却不称心？”美猴王闻言甚喜道“等我去来。“菩提祖师给美猴王取了什么姓名？请简述美猴王到东海龙宫取兵器的过程（30字左右） 7、口语交际（3分）星

4、期日上午，班级团支部组织团员到社区为老人开展服务活动，而你没有准时赶到，耽误了大家出发的时间，你该怎样对大家说呢？二阅读理解（35分）(一)阅读下面两段文言文，完成下列各题。（10分）(甲)华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。（乙）荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来 ，子令吾去， 以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至， 郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，

5、宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂而还，一郡并获全。 （刘义庆世说新语·德行） 注：值：适逢。郡：城。相视：看望。败义：毁坏道义。一：整个。班军：调回军队。8. 解释下列句子中加横线的词语（4分）  A歆辄难之 B. 贼既至 C. 遂而还 D.王欲舍所携人9. 翻译下列句子（4分） (1）既已纳其自托，宁可以急相弃邪？ （2）吾今死矣，子可去。10下面对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）A：“遂携拯如初”写华歆是个讲信用的人。B：“我辈无义之人，而入有义之国。”从侧面烘托了荀巨伯舍生守义的精神。C：“有一人欲依附

6、，歆辄难之”写出华歆的冷酷，对患难这人不肯救助。D：本文通过人物语言描写，表明比较华歆、王朗人品优劣的同时。也告诉人们，一个人要重信守诺，不能做到重信守诺的人，必将为世人所唾弃；重信守诺者，连对手也会尊重。（二）认真阅读从百草园到三味书屋选段，回答文后12-16题。（12分）不必说_的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的 叫天子（云雀）忽然从草间直_云霄里去了。单是 周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾

7、。何首乌藤和木莲藤_着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有_的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 11、请把横线上的词语依次填写在下面：（2分）12、文段写百草园景物外还写了四件趣事请简要概括写在下面：（4分）（1） （2）（3）（4）13、这段文字运用的两种修辞方法是_，_。（2分）14、模仿“不必说也不必说单是就”的句式写一段话，要求写景物。（4分） （三） 阅读父亲的节日回答文后17-21题。（13分）父亲

8、的节日 金 鑫那一天，参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中的一束花花草草，很兴奋的样子。这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。我逗他，给我吧。他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝，不行，这是给我爸爸的。为什么要给爸爸呢，我问。他扬起小脸，明天是父亲节呀。哦，是父亲节。我当着众人的面夸奖他，真是个懂事的孩子。不料，他又扬起了小脸，很认真地问我，你给你爸爸准备礼物了吗?这一问。竟让我无法回答。因为，我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。孩子看出我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，喏，你把这花带给你的爸爸吧，他一定会高兴的。我接过花，看着他那张天真的笑脸

9、，觉得这孩子是个有心人。第二天早晨，是星期天，父亲来看我们了。父亲来，事先没有告诉我。他敲门的时候，我们还在梦乡中。看到父亲，我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿，我压根没有考虑带回来，顺手放在了饭桌上。我猜想，父亲知道今天是父亲节吗?敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，爸爸，把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，父亲节快乐，请爸爸吃桃子!父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句，父亲节?随即像明白了什么似的，一个劲地夸着女儿，真是个懂事的

10、乖孩子，将她引到了阳台上玩。父亲的举动，很明显是帮我解围。这一天，毕竟是父亲节，可我连一件礼物都没有准备。想到这，我的表情有些不自然。过了一会儿，父亲又跑过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上。听你母亲说，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。我坚持不要，父亲显得有点不高兴，咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱，父亲又开了口，老家的杉木已成材，还有一些槐树楝树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们帮不上大忙，能帮多少算多少。没说几句话，父亲就要走了。留他吃饭，他说，家里正忙着插秧，你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡，一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走，临行前，他到我的书房里，试探着问，能不能把你写的书送几本给我，带回去给庄上的人翻翻。拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。父亲很开心，是戏票吗?等秧插完了，陪你母亲来，她喜欢看戏哩。父亲拿着书，又带着戏票，欢欢喜喜地走了。我的手里，捏着父亲送来的厚厚一叠钱，沉默了好一阵子。15.本文围绕“父亲的节日”主要记叙了哪几件事?(至少写3件) （3分）16.第段与第段中分别写“我”、“父亲”夸孩子“懂事”的用意是什么? （2分）17.段划线句“父亲很开心”中“父亲”开心的原因