2022年浙江省高中教师资格《综合素质》考试题库汇总（含解析）

1、2022年浙江省高中教师资格综合素质考试题库汇总（含解析）一、单选题1.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、中学生期答案：B解析：答案为B。我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做少年期。14、15岁至17、18岁称为青年期，这一时期的个体无论在生理、心理、社会性上还是在智力方面都接近成熟。2.某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。校长所侵犯的教师权利是()。A、学术研究权B、教育教学权C、指导评价权D、民主管理权答案：D解析：依据中华人民共和国教师法，教师有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和

2、建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”的权利。因此，该校长侵犯了教师的民主管理权。3.我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。A、1984年颁布的中小学教师职业道德要求(试行草案)B、1991年颁布的中小学教师职业道德规范C、1997年颁布的中小学教师职业道德规范D、2008年颁布的中小学教师职业道德规范答案：A解析：改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是1984年中小学教师职业道德要求(试行草案)。4.下列关于蛋白质化学特征叙述错误的是（?）A、蛋白质的组

3、成单位是氨基酸B、蛋白质可以水解为脱氧核糖核酸C、蛋白质变性凝固过程是不可逆的D、组成蛋白质的基本化学元素是碳、氢、氧、氮答案：B解析：本题考查科技常识。蛋白质的基本组成单位是氨基酸，A项正确。蛋白质水解的活性产物为氨基酸，B项错误；染色体的主要组成成分脱氧核糖核酸(DNA)，其水解产物才是脱氧核苷酸。5.在归因理论中，能力属于（）A、稳定、内在、不可控因素B、稳定、外在、可控因素C、不稳定、内在、可控因素D、稳定、外在、不可控因素答案：A解析：能力属于个性心理特征，一般比较稳定，也是内在的因素；能力的形成受遗传、环境、学校教育以及个人主观能动性的影响，影响因素中前三个都是客观因素，不以人的意

4、志为转移，所以能力属于不可控因素。6.电磁感应定律的提出者是（）。A、法拉第B、惠更斯C、焦耳D、赫兹答案：A解析：因磁通量变化产生感应电动势的现象。闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动导体中就会产生电流。这种现象叫电磁感应现象。英国著名物理学家、化学家迈克尔·法拉第最先提出了这一定律。因此本题选A。7.一天晚上，某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名女职员共处一室，其中一人杀了另一人，另外两人一为目击者，一为凶手同谋。已知：(1)同谋和目击者性别不同。(2)最年长的那位和目击者的性别不同。(3)最年轻的那位和被害者性别不同。(4)同谋的年龄比被害者大。(

5、5)总裁是最年长的人。(6)凶手不是最年轻的人。请问谁是凶手?（）A、总裁B、总裁夫人C、男职员D、女职员答案：B解析：凶手：总裁夫人，同谋：总裁，目击者：年轻的女士，被害者：年轻的男士。如果总裁是凶手，根据（5）和（2）可知目击者为女性，根据（1）可知同谋为男性，则可得出同谋为男职员，根据（4）可以得出被害者为女职员，女职员的年龄最小，与（3）发生冲突。故总裁不是凶手。8.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A、学记B、师说C、论语D、春秋答案：B解析：师说作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时，说明了教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则。抨击当时士大夫之族耻于从师

6、的错误观念，倡导从师而学的风气，同时也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。“师者，所以传道、授业、解惑也”正出自师说。故正确答案为B。9.教师()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、学历水平B、业务水平C、工作成绩D、考核结果答案：D解析：中华人民共和国教师法第二十四条规定：“教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。”因此本题选D。10.（2020年真题）信度是用来反映某测试题在测量学生相应水平时的一致性程度，它受题目的类型和数量的影响。现有针对某知识点的考试，要从题库中抽题组成标准化试卷，因考试时间限制，总题数不得超过60，下列四种组卷题数，信度最高的是（）。A、45道

7、B、50道C、55道D、60道答案：D解析：信度主要是指测量结果的可靠性、一致性和稳定性，即测验结果是否反映了被测者的稳定的、一贯性的真实特征。题数越多，信度越高，根据题干总题数不得超过60，故60道时信度最高。11.下列说法正确的是（）。A、义务教育在中国得到全面普及B、终身教育主要指成人教育C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合D、现代学制改革重在缩短义务教育年限答案：C解析：义务教育在中国基本得到普及，终身教育与成人教育不是一个概念，现代学制改革重在延长义务教育年限。12.1416世纪，在欧洲出现了一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动是（）A

8、、新航路开辟B、文艺复兴C、工业革命D、启蒙运动答案：B解析：文艺复兴的核心思想是：人文主义。人文主义精神的核心是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想。故选B项。13.根据动作对环境的依赖程度不同，操作技能分为（）。A、连续型操作技能和断续型操作技能B、闭合性操作技能和开放性操作技能C、细微型操作技能和粗放型操作技能D、徒手型操作技能和器械型操作技能答案：B解析：按动作是否连贯，动作技能分为连续型操作技能与断续型操作技能；按动作对环境的依赖程度，动作过程中外部情境是否有变化，动作技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能；根据动作技能的反

9、馈条件，动作技能分为内循环与外循环的动作技能；根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，动作技能可以分为细微型操作技能与粗放型操作技能；根据操作对象的不同，动作技能又可以分为徒手型操作技能与器械型操作技能等。14.教育学生的感情基础是（）A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业答案：B解析：爱学生是教育学生的感情基础，对学生进行教育首先要爱学生。15.学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则称为（）A、学生文化B、校园文化C、学校制度D、学校传统答案：B解析：题干是对“校园文化”概念的阐述。16.素质教育与全面发展教育的关系是（）。素质教育是全面发展

10、教育思想的理论依据全面发展教育思想是素质教育的理论依据素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化A、B、C、D、答案：B解析：全面发展教育思想是素质教育的理论依据；素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化。17.小李因上课调皮，被班主任打了30下手心。班主任的做法（）A、正确，有利于维护课堂教学秩序B、错误，对学生体罚应该适度C、正确，这是教师惩罚学生的权利D、错误，不能对学生体罚或变相体罚答案：D解析：题干中老师的行为是对学生进行体罚，属于教师违法（侵权）行为。18.有些课题包含高度结构性的知识和技能（如数

11、学、物理、化学、语法等），如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用（）A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略答案：A解析：结构化的有序材料适宜于使用以教师为中心的指导教学策略。19.某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等发面予以倾斜，该县义务教育没有做到（）。A、重点发展B、均衡发展C、协调发展D、优先发展答案：B解析：对实验学校进行师资和经费的倾斜，属于重点发展。义务教育法第二十二条明确规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分

12、为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。命题分析考查中华人民共和国义务教育法，在选择题中主要考查考生运用相关法律法规条款解决实际问题的能力。技巧点拨中华人民共和国义务教育法第二十二条规定，“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。”第三十二条规定，“县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育。县级人民政府

13、教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。”某县教育局的做法违背了“均衡发展”的要求，故选B。20.望远镜的发明推动了近代天文学的发展。1609年，伽利略亲手制造和改进了望远镜，并用来巡视填空。他的国籍是（）A、法国B、英国C、意大利D、奥地利答案：C解析：C，意大利21.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人有严重不良行为，因（）或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。A、不满16周岁B、不满18周岁C、不满14周岁D、不满12周岁答案：C解析：根据预防未成年人犯罪法第三十七条规定，未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行

14、为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。22.态度与品德形成过程中，哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?（）A、依从B、认同C、内化D、服从答案：C解析：一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。依从包括从众和服从两种。行为具有盲目性、被动性、不稳定性。认同本质上是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此时，稳定的态度和品德便形成了。因此本题的正确答案为C。23.素质教育的时代特征是（）A、促进学生的全面发展B、培养学生的创新精神和实践能力C、促进学生的

15、个性发展D、面向全体学生答案：B解析：作为国力竞争基础工程的教育，必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。24.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范答案：B25.刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法A、合理,有利于学生复习应考B、合理,体现了强烈的责任心C、不合理,不利于学生全面发展D、不合理,不利于学生主动发展答案：C解析：不合理，不利于学生全面发展26.在大脑皮质各区域中，（）是视觉中枢。A、顶叶B

16、、颞叶C、额叶D、枕叶答案：D解析：额叶有使有目的、有方向的活动服从于坚定意图和动机的作用；顶叶主要是调节机体的触、温、动感觉等；枕叶是视觉中枢；颞叶主要对听觉刺激进行加工。27.教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因学生享有（）。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权答案：C28.教育领域中主要运用的法律救济方式不包括（）A、行政复议B、刑事诉讼C、民事诉讼D、行政赔偿答案：B解析：在教育领域中主要的法律救济方式有教师申诉制度、受教育者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。29.子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱

17、”的解释是（)A、心求通而未得之意B、达其辞C、口欲言而未能之貌D、开其意答案：C解析：宋代理学家朱熹对这句话的解释是:“愤者，心求通而未得之意也;悱者，口欲言而未能之貌也;启，谓开其意;发，谓达其辞。”30.学校进行全面发展教育的基本途径是（）。A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、教学答案：D解析：教学是学校的中心工作，是教师教和学生学的统一活动，是贯彻国家的教育方针，进行素质教育，实现教育目的的基本途径。教学为个人全面发展提供科学的基础和实践。31.计算机存储数据的最小单位是二进制的（）。A、位(比特)B、字节C、字长D、千字节答案：A32.党的十八届三中全会审议通过的

18、中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定提出，坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。要对权力进行有效监督，还应该(、)靠制度，健全质询、问责、经济责任审计、罢免等制度靠群众，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权靠权力制约，构建监督有力的权力运行体系靠作风建设，推进改进作风的常态化、长效化A、B、C、D、答案：D解析：本题考查对权力进行制约和监督的认识。解题的关键在于明确设问要求，试题要求从“还应该”这一角度回答问题，材料信息涉及了靠制度和人民进行监督，因此不符合。33.下列作品中属于科学小品的是（）。A、蝉的歌唱B、秘密时间之路C、圆

19、圆和方方D、神翼答案：A解析：科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。秘密时间之路是科幻小说，圆圆和方方为科学童话，神翼为科幻小说。故选A。34.有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是（）。A、营业性的歌星演唱会B、正在营业的影剧院C、营业性的酒吧D、营业性舞厅答案：B解析：中华人民共和国未成年人保护法第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所

20、、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年禁人标志；对难以判明是否已成年的。应当要求其出示身份证件。35.“仁者见仁，智者见智”说明心理是（）A、脑的机能B、对客观认识的反映C、在实践中发生发展的D、对客观现实的主观反映答案：D解析：这句话是说不同的人对同一现象有不同的看法，体现了心理是对客观现实的主观反映。36.以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（）。A、中国教育改革和发展纲要B、中华人民共和国义务教育法C、中共中央关于教育体制改革的决定D、中华人民共和国教育法答案：D解析：以法律形式规定了我国的教育基本制度的是中华人民共和国教

21、育法。37.辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，（）是心理的器官A、神经系统B、大脑皮层C、神经元D、脑答案：D解析：心理是脑的机能，脑是心理的器官。38.地球外部有四个圈层，最里面的圈层是（）。A、大气圈B、水圈C、生物圈D、岩石圈答案：D解析：地球有四个圈层，分别为大气圈、水圈、生物圈、岩石圈。其中最外层的为大气圈，最里面的是岩石圈。因此本题选D。39.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的，应该由所属（）责令限期改正。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、省级人民政府D、省级人民政府教育行政部门答案：B解析：根据中华人民共和国义务教育法规定，学校不得分设重点班和非重点班。40.

22、我国教师法的适用范围是（）。A、中小学幼儿园教师B、各级各类学校教师C、各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、幼儿园、小学、中学和大学教师答案：C解析：选C。参见我国教师法的第二条：本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。41.“易感情用事”一般发生在（）情绪状态下。A、心境B、緊张C、激情D、应激答案：C解析：激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态，这种状态下，意识范围缩小，理解力降低，易感情用事。42.()是幼儿两种最基本的肯定情绪。A、高兴和喜悦B、高兴和快乐C、喜悦和兴趣D、快乐和兴趣答案：D解析：快乐和兴趣是幼儿两种最基本的肯定情

23、绪。43.下列先秦思想家中，主张施仁政、行王道的一位是（）。A、管子B、墨子C、荀子D、孟子答案：D解析：孟子是继孔子之后的儒学大师，主张施仁政、行王道。44.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则答案：D解析：孔子要求“学而时习之”“温故而知新”是说教学中要贯彻巩固性原则。巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保存在记忆中，并能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。故正确答案为D。45.教师资格条例颁布于（）A、1996年B、1993年C、1995年D、1994年答

24、案：C解析：1995年，国家颁布了教师资格条例。46.学生伤害事故的责任应当根据（）确定。A、当事人的主观动机和损害后果之间的因果关系B、当事人的行为和主观动机之间的关系C、当事人的行为和损害后果之间的因果关系D、当事人是否是主观故意答案：C解析：学生伤害事故处理办法第八条规定归责原则是学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。47.班主任工作的首要任务是（）A、组织建立良好的班集体B、促进班集体全体成员的全面发展C、了解和研究学生D、搞好班级教育工作答案：A解析：班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。48.1944年6月，盟军开辟欧洲第二战场，使法西

25、斯德国陷人盟军两面夹击之中的战役是（）A、斯大林格勒战役B、诺曼底登陆战C、阿拉曼战役D、中途岛海战答案：B解析：诺曼底登陆是第二次世界大战中在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势，战役发生在1944年6月6日，故选B项。49.一个好的研究课题具备的特点不包括（）A、价值B、新颖C、可行性D、宽泛答案：D解析：好的研究课题必须有价值，有科学的现实性，有独创性，有可行性，而且明确具体。50.把文章的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是思维的（）过程。A、分析B、综合C、比较D、抽象答案：B解析：综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体，把段落综合起来进行理解是思维的综合过程。51.以下

26、不属于问题解决的基本特点的是?（）A、操作性B、认知性C、序列性D、目的性答案：A解析：问题解决的基本特点是：(1)目的性。问题解决具有明确的目的性，最终是要达到某个特定的目标状态。(2)认知性。问题解决是通过内在心理加工实现的，诸如走路、吃饭等虽有目的性，但是自动化的操作不属于问题解决的。(3)序列性。问题解决包含一系列心理活动，即认知操作，如分析、联想、比较、推论等。因此本题的正确答案为A。52.我国第一部完整的药物学著作是（）。A、黄帝内经B、伤寒杂病论C、神农本草经D、千金方答案：C解析：东汉的神农本草经是我国第一部完整的药物学著作。53.综合实践活动课是一门以（）为核心的实践性课程。

27、A、教师的经验和生活B、学生的经验与生活C、师生的经验与生活D、社会实践答案：B解析：综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程。54.（2020年真题）中华人民共和国教育法第10条规定：国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。接下来这条规定所体现的教育法的基本原则是（）A、公益性。B、方向性。C、强制性。D、公平性。答案：D解析：公平性。55.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助答案：C56.下列心理现象中，属于个性心理特征的是（）A、意识B、信念

28、C、性格D、理想答案：C解析：个性心理分为个性心理倾向性和个性心理特征，个性心理特征又包含能力、气质和性格。57.()体现了教师职业道德要求的本质。A、职业道德理想B、职业道德知识C、职业道德情感D、职业道德情感答案：A解析：略。58.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A、教育教学的研究者B、行为规范的示范者C、心理健康的维护者D、学生学习的组织者答案：A解析：本题考察的知识点为教师的职业角色，题干中指出该老师经常梳理教学中出现的问题并刻苦钻研，体现了教师教育教学研究者的角色。59.在技能形成的练习过程中

29、，其进步情况的表示方法是用（）。A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线答案：D60.马卡连柯说，"要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说明了德育的（）A、教育与自我教育的原则B、渗透和熏陶的原则C、尊重与严格要求的原则D、一直性与连贯性的原则答案：C61.下列选项中，作品与国别对应不正确的是（）。A、伊利亚特-古希腊B、源氏物语-日本C、格萨尔王传-印度D、百年孤独-哥伦比亚答案：C解析：格萨尔王传是世界上发现的史诗中演唱篇幅最长的英雄史诗，是藏族的，格斯尔传蒙古族著名英雄史诗。同英雄史诗江格尔史传文学蒙古秘史并称蒙古族古典文学的三大高峰。62.下

30、列文学作品的体裁与其他三项不同的是（）。A、威尼斯商人B、骆驼祥子C、雷雨D、玩偶之家答案：B解析：莎士比亚的威尼斯商人、曹禺的雷雨以及易卜生的玩偶之家均属于戏剧剧本，老舍的骆驼祥子是长篇小说。63.美惠子是一位具有日本国籍的公民，她若是在中国的教育机构从事教育工作，她不能担任的职务是（）A、任课教师B、教学辅导人员C、学校校长D、班主任答案：C解析：根据中华人民共和国教育法规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。因为美惠子是一位具有日本国籍的公民，所以她不能担任校长职务。64.

31、下列不属于后进生的心理特征的是（）A、不适度的自尊心B、学习动机不强C、意志力薄弱D、强烈的荣誉感答案：D解析：后进生的心理特征主要有:不适度的自尊心;学习动机不强;意志力薄弱。65.品德是（）和教育学的研究对象。A、哲学B、科学C、心理学D、伦理学答案：C解析：品德是心理学和教育学的研究对象。66.在Excel中，自动填充柄的自动填充功能可完成（）操作。A、排序B、移动C、计数D、填充图表答案：C解析：在Exce1中，自动填充柄的自动填充功能可完成复制和计数操作。67.下列符合高成就需要者的描述是（）A、喜欢对问题承担责任B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作D、倾向

32、于将自己的失败归因于运气不佳答案：A解析：高成就动机者往往选择有50%概率成功的任务。企业家的工作比专业工作有风险和挑战性。D项的表述与高成就动机者的特点无关。68.关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）。A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段答案：A解析：根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。69.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式

33、是（）A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理"答案：C70.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）A、由学生自己决定如何学习B、将学生按优中差分班教学C、满足不同学生的需要D、培养单科独进的尖子答案：C解析：关注个体差异的目的就是要满足不同学生的需要。71.中华人民共和国公民享有受教育的（）A、权利B、义务C、权利和义务D、权力答案：C解析：中华人民共和国教育法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权利。72.股份制是公有还是私有，关键看（?）A、控股权掌握在谁的手里B、

34、是以公有制为基础还是以私有制为基础C、是为社会主义服务还是为资本主义服务D、是实行社会主义市场经济还是实行资本主义市场经济答案：A解析：股份制是现代企业的一种资本组织形式，是社会化大生产的产物。资本主义可以用，社会主义也可以用，既可以成为公有制的实现形式，也可以成为私有制的实现形式。股份制是公有还是私有，关键看控股权掌握在谁的手里。73.推动教师专业发展的巨大动力是（）。A、专业理想B、专业情操C、专业知识D、专业自我答案：A解析：教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。74.某校一名学生在跑800米时突然死亡

35、，后查明该生患有严重的心脏病，而学生家长事先将此事告知过该生的班主任。该班主任的行为（?）A、触犯了刑法B、属于不作为侵权C、没有违法D、侵犯了学生的生命权、身体权和健康权答案：B解析：根据中华人民共和国教师法和中华人民共和国未成年人保护法规定，学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。75.根据我国义务教育法第五十四条和义务教育法实施细则第七章的规定，“侵占、挪用义务教育经费”的行为，依法应当追究()A、行政责任B、民事责任C、刑事责任D、违宪责任答案：A解析：中华人民共和国义务教育法第五十四条规定，侵占、挪用义务教育经费的，由上级人

36、民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。76.个班级人数不超过25个，可以采用（）的座位排列形式。A、矩形B、马蹄型C、同心圆型D、模块型答案：B解析：当班级人数不超过25个时，可以采用马蹄型、圆型。77.以下说法错误的是（）A、“研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程B、研究性学习课程不能成为优等生的专利C、不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师D、强调研究性学习的生成取向就是不要预设答案：D解析：强调研究性学习的生成取向并不是不要预设，“研究性学习

37、”在展开过程中可能遭遇的困难以及相应的监控、评价手段等都是教师应该预先加以考虑的，只不过这类预设要富有弹性,随着活动的向前发展而不断地做出调整和修正。78.下列不属于教师要培养良好的道德义务感所做的努力的是（）A、努力培养自己的道德义务认知水平B、努力提高自己的业务能力C、努力提升自己的教育事业意识水平D、实现教育义务意识向教育良心的转化答案：B解析：略。79.所谓“为人师表”，是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由（）决定的。A、社会舆论B、教师的工作对象C、法律法规D、传统习俗答案：B解析：教师是学生学习的榜样，教师的一言一行都影响着学生的发展，因

38、此，教师的工作对象决定着教师要为人师表。80.启发式教学是一种（）A、具体的教学方法B、教学形式C、教学指导思想D、教学组织形式答案：C解析：启发式教学是教学中应遵循的教学指导思想。81.某寄宿学校派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由（）承担责任。A、司机B、某寄宿学校C、司机和某寄宿学校共同D、司机和王某共同答案：B解析：王某的伤害责任应该由寄宿学校承担，司机虽然也有过错，然而司机和学校签订合同后，司机履行的行为属于公职行为，学校应该

39、承担责任，但学校对司机有追偿权。82.爱弥儿的作者是（）A、裴斯泰洛齐B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭答案：D解析：卢梭的代表作是爱弥儿。夸美纽斯的代表作是大教学论，洛克的代表作是教育漫话，裴斯泰洛齐的代表作是林哈德与葛笃德。83.下列作品属于巴尔扎克代表作的是（）。A、包法利夫人B、红与黑C、人间喜剧D、雾都孤儿答案：C解析：巴尔扎克，法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。他创作的人间喜剧高老头欧也妮葛朗台等作品，深刻地揭露了金钱的罪恶，批判了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。故选C。84.从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然

40、会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出，在一定时期内（）A、如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长B、如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响C、如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长D、如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也下降答案：C解析：本题属于翻译推理型。经济增长，价格上涨；上涨且较小区间内不会有负面影响；C项符合肯前必肯后，否后必否前的推理规则，所以正确答案为C项。85.某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到()。A、尊重同行，等蒋老师请教时才进行帮助B、主动指导

41、，和蒋老师商讨并确定教学方案C、推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正D、充分信任，让蒋老师独自探索并积累教学经验答案：B解析：中小学职业道德规范中的爱岗敬业，要求教师要甘为人梯。86.在如何认识间接经验的问题上，现代教育理论比较强调（）A、用直接认识的方式认识间接经验B、用直接认识的方式认识直接经验C、用间接认识的方式认识间接经验D、用间接认识的方式认识直接经验答案：C解析：略。87.宋徽宗赵佶政治上昏庸无能，但是艺术造诣极高，下列不属于他的作品的是（）。A、瑞鹤图B、听琴图C、芙蓉锦鸡图D、古木怪石图答案：D解析：ABC三项都是宋徽宗的作品，而古木怪石图是大文豪苏东坡仅存的两幅画作之一。8

42、8.教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了（）A、教育的文化功能B、教育的双重文化属性C、教育的本质属性D、教育的社会属性答案：B解析：教育具有双重文化属性,主要表现为两方面:第一，它是传递和深化文化的手段，这是它与文化构成内容和形式的关系；第二,它的实践者本身和实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。89.林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光,经有关单位教育后仍不悔改。依据中华人民共和国未成年人保护法当地人民法院可以采取的措施是A、撤销林某的监护人资格B、给予林某行政处分C、责令林某赔礼道就D、要求林某赔偿损答案：A90.欧洲绘画流派众多,出现过很多伟大的画家和作品。下列画家中,把

43、科学知识和艺术想象有机结合起来,使当时的绘画表现发展到一个新阶段的是A、拉斐尔B、凡?高C、达?芬奇D、毕加索答案：C解析：达?芬奇91.下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是（）。A、在进行页眉和页脚的设置时在文档页面上方和下方出现两个虚线框B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C、在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置答案：C解析：页眉和页脚相同内容设置一次即可，不需要在文档的每一页都输入。92.看两歧图形时，知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的（）A、理解性B、恒常性C、整体性D、选择

44、性答案：D解析：本题考査知觉选择性的特点。93.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（）A、观察法B、测验法C、问卷法D、实验法答案：C94.调高存款准备金率属于哪种货币政策（?）A、扩张性货币政策B、紧缩性货币政策C、均衡性货币政策D、与货币政策无关答案：B解析：紧缩性货币政策的措施主要有：控制货币发行、控制和调节对政府的贷款、推行公开市场业务、提高存款准备金率、提高再贴现率、选择性信用管制、直接信用管制、发行中央票据、加快人民币汇率市场化。扩张性货币政策主要有：控制货币发行、控制和调节对政府的贷款、推行公开市场业务、降低存款准备金率、降低再贴现率、选择性信用管制、直接信用管

45、制。故选B。95.构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（）。A、他对社会的冷嘲热讽B、他企图恢复过时的骑士精神C、他立志铲除人间罪恶却屡遭失败D、他为崇高理想而献身的伟大精神答案：B96.（）是世界上最早的天文学著作。A、太初历B、太阴历C、太阳历D、甘石星经答案：D解析：甘石星经是世界上最早的天文学著作，人们还测定了一年的季节。97.瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A、0252秒B、0205秒C、2秒到1分钟D、5秒到2分钟答案：A解析：瞬时记忆贮存时间大约为0252秒。98.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A、人民政府B、未

46、成年人的法定监护人C、教育部门D、学校答案：A解析：中华人民共和国义务教育法第二十一条规定：”对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。”因此本题选A。99.在以下的文件材料中，不属于公文立卷范围的有（）。A、上级机关的文件材料B、本机关向外发出的文件材料C、重份文件D、下级机关的请示、报告等文件材料答案：C100.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（）。A、专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课B、心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C、心理健康教育可以渗透在学科

47、教学中来实施D、个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则答案：B解析：心理辅导是一种专业活动，区别于日常活动。101.通过聘用制度转换事业单位的用人机制。下列有关说法不正确的是（?）A、实现事业单位人事管理由岗位管理向身份管理转变B、由单纯行政管理向法制管理转变C、由行政依附关系向平等人事主体转变D、由国家用人向单位用人转变答案：A解析：A项，正确的应为“实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理转变”。102.关于水稻，下列说法正确的是（）。A、水稻是目前全球产量最大的粮食作物B、我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻C、诗经的“彼黍离离；彼稷之苗”一句中提到了水稻D、袁隆平的研究小组在海

48、南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大答案：D解析：目前全球产量最大的粮食作物是玉米而不是水稻，A项错误。20世纪70年代，我国袁隆平培育的杂交水稻试验获得成功，成为世界上首例获得成功的杂交水稻品种。B项错误。黍指小米，稷指高粱，并没有提到水稻，C项错误。袁隆平的研究小组在海南找到野稻，并进行试验，对杂交水稻培育意义重大，D项正确。103.贯彻“三个代表”重要思想，关键在于（?）A、坚持立党为公、执政为民B、坚持与时俱进C、坚持发展生产力D、坚持党的领导答案：B解析：党的十六大指出：贯彻“三个代表”的根本要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。104.心理咨询与辅导的

49、基本方法是（）。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问答案：A解析：会谈是心理咨询与辅导的基本方法。因此本题的正确答案为A。105.在国内，私有化的概念说起来好像就是把国有资产分掉，而实质上则是对私有财产所有权的保护问题。如果没有对这个权利进行保护的法律基础，国有资产能够被分掉，分得的财产也随时可以被没收。如果以上叙述为真，最有力支持以下哪项陈述（）A、如果没有私有财产可以保护，保护私有财产的法律就毫无意义B、即使有保护私有财产的法律，不能有效的执行也无济于事C、私有化的制度是建立在拥有私有财产的合法权利的基础上的D、私有化和市场自由化是社会主义市场经济都应该重视的问题答案：C解析：题干内容是对私有

50、化的概念的解释，其实质是私有财产所有权的法律保护问题，也就是合法权利问题。106.下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是（）。A、教育任务的多样性B、教育目的的全面性C、教学方法上的不断更新D、劳动对象的差异性答案：C解析：C项属于教师劳动创造性特点的表现。107.学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（）A、主观能动性B、灵活性C、互动性D、多样性答案：A解析：只有充分发挥学生的主观能动性,尊重学生在教育中的主体地位，才能收到良好的教育效果。108.()包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。A、生活指导管理B、学生活动管理C、学习指导管理D、生活管理答案：B解析：略。109.某国家

51、机关在经济往来中，设立小金库，在账外暗中收受各种名义的回扣款、手续费而数额较大的，构成（?）A、受贿罪B、索贿罪C、不构成犯罪D、单位受贿罪答案：D解析：在我国，索贿罪并不是一项独立的罪名，它是受贿罪的加重情节。故排除B项。单位受贿罪是国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，索取、非法收受他人财物，为他人谋取利益，情节严重，或者在经济往来中，在账外暗中收受各种名义的回扣、手续费的行为。题中的犯罪主体是国家机关，属于单位犯罪。故选D。110.熟练地骑车、打毛衣是（）A、有意注意B、有意后注意C、无意注意D、不随意注意答案：B解析：熟练地骑车、打毛衣是有自觉目的，但是不需要意志的努力，因此是

52、随意后注意。111.下列名医中，与“刮骨疗伤”这一故事有关的是A、张仲景B、李时珍C、华佗D、扁鹊答案：C解析：这个故事出自三国演义，讲述了关羽生擒于禁斩杀庞德之后，再次进攻樊城，却被一枝带毒的冷箭射中右臂，神医华佗来为他用刀刮骨去毒，帐里帐外的人都面色如土，而关羽仍饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色的故事。答案选C。112.根据迁移发生的方向，迁移又可分为（）。A、正迁移和负迁移B、积极迁移和消极迁移C、顺向迁移和逆向迁移D、特殊迁移和非特殊迁移答案：C113.下列哪位不是元曲四大家（）A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴答案：B解析：元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。1

53、14.“八大山人”是指（）。A、明代八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”B、魏正始年间八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”C、清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称，或称扬州画派D、明末清初画家朱耷的号答案：D解析：“八大山人”不是八个人，而是明末清初著名画家朱耷的号。朱耷本为明朝宗室，明亡后削发为僧，善于绘画。绘画以大笔水墨写意著称，并善于泼墨，尤以花鸟画称美于世。在创作上取法自然，笔墨简练，大气磅礴，独具新意，创造了高旷纵横的风格。因此本题选D。115.数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。A、不予理睬，继续课堂教学B、稍作停顿，批评学生影响课堂秩序C、请小明上讲台为大家演示D、跟小明说下课谈论答案：C解析：素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反应应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。116.下图中的仪器是中国古代的司南，下列对其发明时代判断正确的是()。A、商朝B、战国C、宋朝D、清朝答案：B解析：司南是我国古代辨别方向用的一种仪器。早在战国时期就发明了。用天然磁铁矿石琢成一个勺形的东西，放在一个光滑的盘上，盘上刻着方位，利用磁铁