九年级化学沪教版测试题

1、 九年级化学第七章酸碱盐测试题一、选择题(本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意)题号123456789101112答案1一些食物近似pH如下表食物番茄牛奶鸡蛋清苹果汁pH 4.04.46.36.67.68.02.93.3 则下列说法不正确的是 A.胃酸过多的人应少食苹果 B.番茄汁属于酸性食品C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D.苹果汁酸性比牛奶强2下列能正确表示加水稀释pH=10的溶液的是 pH7pH7pH7pH7A. B. C. D.3小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液，逐滴加入稀盐酸至过量，溶液颜色变化的顺序是A紫色红色蓝色 B蓝色紫色红色C蓝色红色紫色 D紫色蓝

2、色红色4下列说法正确的是A盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B. 浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大C. 长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾5 食用松花皮蛋时常感到有涩味，是因为制作过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。为了减 轻涩味，可在食用时添加调味品，这种调味品是。A. 食盐 B.食醋 C.香油 D.酱油6下列各组气体中，均可用固体NaOH干燥的一组的是 A.H2、O2、CO B.H2、O2、CO2 C.H2、SO2、CO2 D.O2、CO、CO27（2013青岛）下列化肥属于磷肥的是（）ANH4NO3BCa（H2PO4）2CCO（NH2）2

3、DK2CO38 （2013.苏州市）下列关于硫酸的说法错误的是 A浓硫酸具有吸水性 B稀硫酸能用来除铁锈 C稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀 D浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低9 （2013.苏州市）下列有关熟石灰的说法错误的是 A熟石灰又称为消石灰 B熟石灰由生石灰与水反应而制得 C熟石灰的溶解度随温度升高而增大 D熟石灰可以用来改良酸性土壤10.（2013.青岛市）物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是 A氢氧化钙可用来改良酸性土壤-氢氧化钙溶液呈碱性 B氮气常用作保护气-氮气化学性质稳定 C固体二氧化碳可用人工降雨-二氧化碳能与碱反应 D氧化钙可做食品干燥剂-氧化钙能与

4、水反应11.（2013.青岛市）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B化合物是由不同种元素组成的纯净物。所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 D活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金 属12 （2013.黄石市）类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是 碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和

5、反应A只有 BC D二、填空与简答题（本题包括4小题，共15分）13（4分）日常生活中，我们会遇到许多酸碱盐，写出下列物质（或主要成分）的化学式：建筑用的石灰石 ； 中和胃酸过多的药物氢氧化铝 ；作调味品的食盐 ；面碱中的碳酸钠 ；14（3分）用化学方程式回答下列问题：工厂烧煤的烟囱里冒出的烟气中含有SO2，常污染环境，为什么可以用氢氧化钠溶液来吸收该气体，反应后生成亚硫酸钠（Na2SO3）？ 用石灰乳（氢氧化钙的悬浊液）与硫酸铜溶液混合，可以配制防治葡萄等作物病害的波尔多液。请你写出在配制过程中发生的化学反应方程式： _。用稀硫酸去除铁锈的原理：_。15（2分）硫酸既是重要的化工产品，又是重

6、要的化工原料，还是实验室重要的化学试剂。将浓硫酸滴到布条上，放置一会儿后，可以观察到布条变成_色。浓硫酸运输过程中出现泄露通常用熟石灰进行处理，其化学方程式为： 。16、 （6分）往盛有少量氢氧化钠溶液的试管里，滴几滴酚酞试液，溶液呈 色，再慢慢 加入稀盐酸，并不断振荡到溶液刚好呈无色时，溶液既不显 性，也不显 性， 此反应的化学方程式为 。若继续滴人稀盐酸时， 溶液又呈 性，pH为 。三、实验探究题（本题包括2小题，共15分）17 （2013咸宁市）（7分）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的 实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们

7、停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。、写出该中和反应的化学方程式： 。、探究烧杯内溶液中溶质的成分。【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2； 猜想二：可能只有CaCl2； 猜想三： 。【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡实验现象： ，结论：猜想一不正确实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象： 结论：猜想二不正确，猜想三正确。【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑 。（2）根据所学化学知识

8、，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列 哪些物质单独使用也能完成该实验？ （填序号） apH试纸 b铜 c紫色石蕊溶液 （3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （写一条）。18. （2013.鞍山市）（8分）在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的 氢氧化钠固体，他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究： 【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？ 【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，小刚和小强设计了如下实验方案： 小刚：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色， 证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。 小强：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉 淀生成，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质。 你认为上述实验方案错误的是 ：理由是 请你设计另外一个方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，并完成以下实验报告：实验步骤实验现象及结论【交流反思】a、 氢氧化钠暴露在空气中，容易变质的原因，一是 ，二是能与空气 中的 气体反应，反应是化学方程式为： B、在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密 封保存的原因 。19、(2013宿迁6分)某同学称取一定