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文档简介
1、专题:“化合反应及其应用”竞赛辅导练习题一、选择题1.下列反应中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是( ) A. 水氢气氧气 B. 氧化钙 + 水氢氧
2、化钙C. 乙炔氧气水二氧化碳 D. 磷氧气五氧化二磷2.在下列反应中,属于化合反应的是( ) A. 硫在氧气中燃烧 &
3、#160; B. 石蜡在空气中燃烧 C. 氯酸钾受热分解 D. 水电解3.下列反应中属于氧化反应
4、但不属于化合反应的是( ) A. 氯酸钾 氯化钾+氧气 B. 硫+氧气 二氧化硫C. 氢气+氧气 水
5、60; D. 酒精+氧气 水+二氧化碳4.下列化学反应中属于有氧化物生成的化合反应的是(
6、 ) A. 将二氧化锰加入过氧化氢溶液中 B. 蜡烛燃烧 C. 铁丝燃烧 D.
7、60;加热高锰酸钾5.下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是( ) A. 蜡烛+氧气 二氧化碳+水 B. 氧化汞 汞+氧气C. 氧化钙+水氢氧化钙
8、160; D. 汞+氧气 氧化汞6.超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料,可在低温下将CO2分解为炭下列推测不合理的( ) A. 超细铁微粒在反应中可能做催化剂
9、60; B. 该反应有助于减少温室气体排放C. 该反应的另一产物可能是O2
10、160; D. 该反应属于化合反应7.下列反应中,属于化合反应的是( ) A. 过氧化氢 水+氧气
11、160; B. 氧化钙+水氢氧化钙C. 蜡烛+氧气 二氧化碳+水 D. 水 氢气+氧气8.在反应xM+yN=mP+nQ
12、中,下列说法正确的是( ) A. 若M、P为单质,N、Q为化合物,则该反应不一定是置换反应B. 数值x与y的和等于m与n的和C. 若该反应是复分解反应则M、N、P、Q定是化合物D. 若反应物M失氧,则该反应可能是化合反应9.蜡烛(足量)在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示下列判断正确的是( )A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
13、160; B. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C. 过程中瓶内物质发生了化合反应
14、60; D. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体10.下列变化既属于氧化反应,又属于化合反应的是( ) A. 丙烷+氧气 二氧化碳+水 B. 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+
15、氧气C. 一氧化碳+氧气 二氧化碳 D. 酒精+氧气 二氧化碳+水11.下列反应中,既不属于化合反应,又不属于分解反应的是() A. 水中通直流电
16、60; B. 蜡烛燃烧 C. 加热高锰酸钾 &
17、#160; D. 点燃红磷12.下列反应中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是() A. 硫在氧气中燃烧 B. 石蜡在空气中燃烧 C.
18、60;高锰酸钾受热分解 D. 镁带在空气中燃烧13.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是( ) A. 氧化汞 汞+氧气
19、160; B. 汞+氧气 氧化汞C. 氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水 D. 石蜡+氧气 二氧化碳+水14.在
20、一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212对该反应的认识正确的是( ) A. W待测值是13 B. 物质H是该反应的催化剂 C. P是生成
21、物 D. 该反应是分解反应15.如图表示三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化下列说法正确的是() A. 该反应中CaO中起催化作用
22、 B. 该反应中CO2是生成物C. 该反应是复分解反应
23、 D. 该反应是化合反应二、填空题16.现有木炭硫磺红磷铁丝蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是_ ; (2)产生大量白烟的是_ ;(3)火星四射,放出大量热的是_ ; (4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_ ;(5)生成的气体会污染空气的是_ ; (6)不属于化合反应的是_ 17.在下列变化中,既
24、属于化合反应,又属于氧化反应的是_ A石蜡在空气中燃烧 B硫在氧气中燃烧 C高锰酸钾受热分解 D_ 18.以下是某化学反应的微观示意图。有关该反应的说法正确的是(_)A该反应中丙与丁的分子个数比为4:1 B该反应属于化合反应C该反应前后原子的数目发生改变
25、 D_ 19. 按要求写出符合题意的文字表达式(各写一个)(1)有二氧化碳生成的化合反应:_ ;(2)实验室过氧化氢制氧气的反应:_ ;(3)有大量白烟产生的化合反应:_;(4)现象剧烈燃烧、火星四射、有黑色固体生成的反应:_ 。 20.某同学为了探究物质的性质,以氧气为例,做了如下实验:如图所示先收集了两瓶氧气(注意:瓶口向上)后正放在桌上,盖好玻璃片,然后用带火星的木条插入A集气瓶中,在B瓶中放入一只昆虫请回答下列问题(1)观察到的实验现象:A瓶_ ;B瓶_ ;(2)探究得出氧气的部分性质:物理性质_ ;化学性质_ ;(3)除了
26、以上的探究内容外,该同学还可以从哪些方面探究氧气的性质?请你帮助该同学设计一实验探究氧气的其他性质_ 三、实验探究题21.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰该小组同学进行如下探究:(1)探究一:铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射?下表是小组同学将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录:物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星未填请你分析并回答:写出铁丝在氧气中燃烧的化学表达式:_ 铁燃烧时的“火星四射”现象可能与_有关,表中未填的一项你估计应当是_ (2)探究二:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将金属导管一端伸入火焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_ (填“固态”或“气态”)物质燃烧构成的 (3
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