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文档简介

程颢（程颢（ho）北宋）北宋著名儒家学者。著名儒家学者。春日偶成云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。偶成:偶然写成。 川：河流 。余：我。 将谓：以为。将：唯恐将谓：以为。将：唯恐。云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 淡云、轻风、红花、绿柳，加上近午的日光，长流的河水，多么自然有致的大好春景啊！ 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 身处这宜人春色里，诗人完全陶醉了，可是有谁知道我内心的快乐，或许还以为我像少年人一样偷闲贪玩呢！ 这首诗的前两句和后这首诗的前两句和后两句在描写手法上有什么两句在描写手法上有什么不同呢？不同呢？ 前两句是写春天的美景，后两句是抒发诗人内心高兴、愉快的心情。 将近中午的时候，天上飘将近中午的时候，天上飘着淡淡的云，风轻轻地吹着，着淡淡的云，风轻轻地吹着，我在花丛柳林间穿过，又走过我在花丛柳林间穿过，又走过了前面的小河。人们不知道我了前面的小河。人们不知道我的心情多么快乐，还以为我学的心情多么快乐，还以为我学少年的样子，偷偷跑出来玩耍少年的样子，偷偷跑出来玩耍呢！呢！ 学生自由读古诗，思考：从字里行间中感受到了诗人怎样的心情？ 这首诗是作者春日郊游，即这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的。描景生情，意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色，抒发写了风和日丽的

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