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1、精选优质文档-倾情为你奉上初一数学考前复习第1章 丰富的图形世界1、 展开折叠问题:知道立体图形展开后的形状,知道立体图形是由什么图形旋转得到的。2、 截面问题:一个正方体用一个平面截得的图形截面最多是六边形.3、 三视图典型例题精析:1. 将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是( )2.下图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是( )BCDA 3. 如图所示,这是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出主视图与左视图第二章 有理数及其运算1.有理数: 2 数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3相反数

2、:0的相反数还是0;a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b;相反数的和为0 Û a+b=0 Û a、b互为相反数.4.绝对值:绝对值可表示为:或 ;绝对值的问题经常分类讨论; |a|0;注意:|a|·|b|=|a·b|, .5.有理数比较大小、互为倒数的问题6.有理数的混合运算:有括号先算括号里面的,然后先算乘方再算乘除最后算加减。7.科学计数法、近似值的问题。典型例题精析:1.的倒数是( ).ABCD2.的绝对值等于 ( ) A6 B C D37的相反数是A. B. C. D.4.数轴上一个动点A向左移动2个

3、单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C。若点C表示的数是1,则点A表示的数为 ( )A.7 B.3 C.-3 D.-25. 我国以2010年11月1日零时为标准时点,进行了第六次全国人口普查,查得北京市常住人口约为人,北京市常住人口总数用科学记数法可表示为( )A. 19612 B. 19.612 C. 1.9612 D. 1.96126. |X-5|+|Y-3|=0,则X+Y=_7. 若a是有理数,则|a|+a必定是 ( )A. 非负数 B.非正数 C.正数 D.负数8.a、b两个有理数在数轴上的位置如图,则|ab|b1|a1|_ 9. 计算第三章 整式及其加减1整式:凡不含有除法

4、运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式.整式分类为: 单项式、单项式的系数与次数、多项式、多项式的项数与次数2同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.3去(添)括号法则:变则都变,不变则都不变.4.找规律典型例题精析:1.已知与是同类项,则 mn =2.化简并求值:;其中3.代数式的系数是_,次数是_;4.若关于x的多项式(a-4)x4 -xb +x-b为二次多项式,则a=_,b=_,这个多项式为_5.已知3a2+a-2=0,则5+2a+6a2=_.6.数学兴趣小组的同学用棋子摆了如下三个“工”字形图案:依照这种摆放规律,摆“工”字形图案需_个棋子;摆第n

5、个“工”字形图案需_个棋子 第四章 一元一次方程1.方程:含未知数的等式,叫方程.2.等式的基本性质3.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.4.一元一次方程解法的一般步骤: 整理方程 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 (检验方程的解).5.一元一次方程的应用设出未知数 找出等量关系 列方程 解方程 作答典型例题精析:1.下列方程中是一元一次方程的是( ) ABC D2.若方程的解为x=5,则a等于 3. 今年母女两人的年龄和为60岁,10年前母亲的年龄是女儿的7倍,则今年女儿的年龄为_岁.二、解方程1. 2. 三

6、、应用题利润:1.甲商店将某张超级DVD,按进价提高35%定价,然后打出“九折酬宾,外送50元出租车费”的广告,结果每台DVD仍获利208元。(1)求每台DVD的进价、利润率。(2) 乙商店出售同一种商品,按进价提高40%,然后打出“八折酬宾”的广告,若你想买此种商品,将选择哪家商店?2.某学校班主任暑假带领该班三好学生去旅游,甲旅行社说:“如果教师买全票一张,其余学生享受半价优惠” 乙旅行社说:“教师在内全部按票价的6折优惠” 若全部票价是240元(1)10名学生应参加哪个旅行社,并说出理由。(2)当学生人数是多少时,两家旅行社受费一样多?3. 某商品的进价为2000元,标价为3000元,商

7、店要求以利润率等于5%的售价打折出售,售货员可以打几折出售此商品。4. 工程:一项工程,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合作,剩下的部分需要几小时完成。5. 数字:一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小4,如果把十位与个位上的数字对调后,那么所得的两位数比原来两位数的2倍少12,求原两位数。6.几何:用一根长60CM的铁丝围成一个长方形,(1)使长方形的宽是长的2/3,求长方形面积 (2)使长方形的宽比长少4CM,求长方形面积7. 分组:全班同学准备到公园划船游玩,班长作安排时发现,若比计划少租一船则正好每船坐9人,若比计划多租一船则正好每船坐6人。问,这个班共有几位同学?8.行程:1.A、B两站相距

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