统编人教部编版小学语文六年级下册语文期中考试A卷(含答案)人教(部编)版

1、）。（4分）榛子（zhm）急遽（j必吞噬（s）i竽孥（n。b ai t mz mg shuiyun xi 卫shmg fnku ia ziwu ya、给下列多音字注音并组词。（8分）2020学年度小学期中水平检测试卷（ A版）六年语文（部编）试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、一、下列加点字的读音有误的一项是A.骡马（lu* 缥缈（piB.初旬（xn）掺和（ch小）C.叛乱（pn）瞟见（piD.月中胀（zhrn©惆怅（chu）二、看拼音，写词语。（8分）四、根据意思写词语。（5分）1 .想回家的心情像射出的箭一样快。形容回家心切。（）2 .后悔也来

2、不及了。（）3 .什么也没有，多形容非常贫穷。（）4 .头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。也形容被烦琐的事情弄得不知所措。（）5 .比喻居心不良，当面一套，背后一套。（）五、选出下列破折号的用法。（4分）A.表示解释说明 B.表示意思递进 C.表示意思转折 D.表示语音的延长1 .恐怕第三件事才是买各种玩意儿 风筝、空竹、口琴等。（）2 .“鸣一一鸣一一鸣一一"小男孩大声哭起来。（）3 .每年一一特别是水灾、旱灾的时候，这些人的日子就不好过了。（）4 .“今天好热啊一一你什么时候去上海？” （）六、给下列句子加上合适的标点符号。（9分）1 .孩子们准备过年 口第一件事是买杂拌儿 口这

3、是用各种干果花生 口胶枣榛子 栗子等与蜜饯掺和成的口2 .男孩简直不敢相信他会变成小狐仙 这大概是一场梦一种幻觉吧 他想口过一 会儿我肯定还会再变成一个人口3 .起床口刷牙口吃饭口那是个春天的早晨 口阳光明媚口七、把下列句子排成一段通顺的话。（5分）（）突然，有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞，身上淋得湿漉漉的。（）清晨，雨不停地下着，公共汽车站的人排了长长的一队，站在最前面的是一位十来岁的女孩。她手里撑着伞，焦急地等着公共汽车。（）排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩，关心地问：“下雨天，你怎么不带伞？”“伞坏了，还没来得及修理。”（）站在第二位的叔叔

4、正等着撑伞的女孩上车，她却闪到一边，站到队伍最后面去了。（ ）两个人正亲切地说着话，公共汽车来了。排头的女孩对后来的女孩 说：“你没打伞，就先上吧！”说着把后来的女孩推上了车。八、课内阅读。（8分）到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罪在一片悲伤之中，两个（走失 消失）的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们做了公开的祈祷，还有许许多多 的人私下里为这两个孩子做了祈祷，诚心诚意地祈求他们平平安安，但是依然没有 从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上（继续 连续）干他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病 得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她

5、呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头 侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去，那情景真是让人心碎。 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了星期二 晚上，镇上（停止 停留）了一切活动，整个小镇蒙上了悲痛与凄惨的阴影。 1.选择括号里恰当的词语画。（3分）2 .这一段话主要写了哪两方面的内容？ （ 4分）3 .描写丢失孩子的亲人的部分非常传神，主要运用了 描写和 描写，让我们感受到了 。 （4九、课外阅读。（16分）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威 廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚

6、的袭 击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗， 甚至不能流泪一一他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感，也没有痛楚感。在医生 的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道 这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且给他带来了希望。当然一个重要前提在 于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说

7、痛楚感是一处断壁残垣的 话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了 “存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现 一 一医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契 机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能有这么 一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到 来。1 .联系上下文，解释词语。（4分）契机：以手掩面：2 .用“”画出一个表现马修所经受的痛苦的句子。（2分）3 .马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？ （3分）4 .概括这篇短文的中心思想。（3分）5 .结合文章，说说你对“生之喜悦”这个题目的理解。（4

8、分）十、习作。（30分）在你的身边，一定有你喜欢的动物、植物或人物，请选择你最喜欢的一项写下来。题目自拟，注意语句通顺，条理清晰，富有真情实感。不少于400字。一、c二、元宵商贩摆摊脏水筷子4鸦袭击倾稹 _ rmdi脉搏 rchu牲雷 二、imb含情脉脉IxCi杳养rod摘不住rhOn混湮 搁置 (hOn混乱四、1.归心似箫2.追悔莫及3.一无所有4.头目眩5.两面三刀五J.A 2.D 3.B 4.C七、2 13 5 4八、1.走失,继续停止2 .一方面写了两个孩子失踪，大家都 认为找不回来了，另一方面写了或.失孩子的亲人的状态。3 .动作神态失去亲人悲痛欲绝 的心情九J.指，物转化的关健。指用手遮住自己的脸部。2.在将近一个小时的折磨中，马修不 能翻身，不能擦汗，甚至不能流 泪一他的泪腺由于药物的副作 用而要缩。.3.因为痛楚感使马修体验到了“存 在”，让他