初三语文2016年上海各区二模卷

1、2016年普陀区初三二模语文试题（满分：150分，完成时间100分钟，在答题纸上完成）考生注意：1、本卷共28题。2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不得分。一、文言文（40分）（一）默写（15分）1、可怜身上衣正单， 。（卖炭翁）2、,为伊消得人憔悴。（蝶恋花）3、东边 日出西边雨， 。（竹枝词）4、潭中鱼可百许头， 。（小石潭记）5、,饥渴而顿踣。（捕蛇者说）（二）阅读下面的诗，完成第 67题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯洒长精神。6、“翻似”在诗

2、中的意思是 。 （2分）7、下列理解不正.确.的一项是（）（2分）A、“巴山楚水”指诗人被贬所到的地方。B、“闻笛赋”借嵇康思旧赋体现怀念之前C、以“烂柯人”表达诗人遭贬 23年的感慨。D、全诗表达诗人虽遭贬谪但依然乐观的精神。（三）阅读下文，完成第810题（9分）桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有 此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外 人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也8、桃花源记的作者是 朝的 （人名）。

3、（3分）9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）不足为外人道也。10、下列理解不正确 的一项是（）（3分）A本段主要写桃花源中人的问讯、款待及嘱咐。B、“咸来问讯”写出桃花源中人向往外界生活。C、桃花源中人的自述表明他们追求和平的愿望。D末句表明桃花源中人不愿意被外面的人打扰。（四）阅读下文，完成第1114题（12分）晋人好利晋人有好利者，入.市区焉。遇物即攫之，攫已，即去。市伯随而索其直， 晋人曰：“吾利火炽时，双目晕热，四海之物，皆若己所固有，不知为尔物也。 尔幸予我，我若富贵当.尔偿。”市伯怒，鞭之，夺其物以去。旁有哂之者，晋人 戟手骂曰：“世人好利甚于我，且往往百计而阴夺之，吾犹取之白昼

4、，岂不又贤 于彼哉？何哂之有？”【注】攫：夺取 哂：讥笑。11、解释文中加点的词语（4分）（1）入市区焉（）（2）我若富贵当.尔偿（）12、对文中划线句意思理解最正确的一项是 （）（3分）A、管理市场的官员跟随晋人并索要那些被拿走的东西所值的钱。B、管理市场的官员跟随晋人去索要那些被拿走的东西所值的钱C、管理市场的官员跟随晋人并向他索要钱财。H管理市场的官员跟随晋人去索要他的钱财。13、文中具体表现晋人好利行为的句是： （2分）14、晋人认为自己与世人的区别在于：（ 1） ; （2） 。（用 自己的话概括回答）（3分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成1519题（20分）可再生的海洋能大

5、家应该知道波涛汹涌的大海，本身就是一个巨大的能源库。所谓海洋能，狭义地来 说是指海洋本身所蕴含的能量，这是一种几乎无穷无尽的可再生能源。潮汐现象起因于地球、月亮和太阳相对的天体运动。潮汐发电是利用海水潮涨潮落的势能发电。潮汐能主要集中在狭窄的浅海、港湾和海峡，例如在加拿大芬地湾，潮差可达16米以上，在英国的塞坟河口和法国白朗斯河口，最大潮差可达15.2米和13.5米，我国的钱塘江最大潮差也有.9米。人类利用潮汐发电已有近百年历史，潮汐发电是海洋能利用中最现实、技术最成熟也是规模最大的一种。最常见的利用潮汐发电的方法是，在适当的地点建造一个大坝，涨潮时，海水从大海流入坝内水库，带动水轮机旋转发电

6、；落潮时，海水流向大海，同样推动水轮机旋转发电。因此，潮汐发电所用的水轮机需要在正反两个方向的水流作用下均能同向旋转。海浪是由风对海水的摩擦和推压引起的。因此，海浪发电实际上也是风能的另一种形式。海浪能的利用被称为“发明家的乐园”，现在全世界波浪能利用的机械设计数以千计，获得专利证书的也达数百件。英国把波浪发电研究放在新能源开发的首位，以投资多、技术领 先而著称。除了上述两种以外，海洋能还包括了海流能、盐差能等。但海流发电存在一系列的关键技术问题难以解决，全世界均无大规模海流发电的成效。淡水向盐水渗透形成的盐差能，目前处于实验室试验水平，离实际应用还有较长的路程。海洋能的优点十分明显。它是一种

7、可再生能源，而且这种再生过程失十分迅速、短暂。海洋能是一种洁净的能源，它既不会污染大气，也不会带来温室效应。然而，海洋能虽然有 着许许多多的好处，但它的获取也是十分困难的。海洋能总量巨大，可面对海洋这个巨大水体，人们的活动能力（人力、财力、物力） 相对说来极其渺小。而且，大尺度液体流动几乎总是“湍流”一一具有不稳定和不规则的特 性，海洋也不例外。海洋能在空间上的存在也是不可移动的，它不可能像其它载能体一样，按人类希望的时间或空间来进行主管布局，海洋能的获取只可在水介质及沿岸的立体空间内进行。随着科学技术的发展进步，海洋能利用的障碍也在一点点被克服。有人说，海洋能将是21世纪的能源，我们期待这样

8、的预言能够真正实现。15、第段加点词“也有”在句子中的作用是： （2 分）16、第段划线句称“海洋能利用”为“发明家的乐园”是因为 （ 2 分）17、海洋能的优点主要是： 、。人类获取海洋能困难的主要原因有哪些？请分条概述：（1） ; （2） （3） ; （ 9 分） 18、第-段介绍了四种不同类型海洋能，其说明顺序这样安排有什么好处，请简要分析。（4分）19、下列文字放在第几段末尾最合适？为什么？ （3分）20世纪70年代初，受石油危机影响，英国、日本、挪威等海洋能丰富的国家开始了海 浪发电的开发研究。目前，一些适用性的海浪发电装置往往应用于航标灯和灯塔。（二）阅读下文，完成第20-24题（

9、20分） 孩子，你慢慢来 “阿婆，我要这一束！”黑衫黑裤的老妇人把二十几支桃红色玫瑰从桶里取出，交给小孙儿，转 身去找钱。小孙儿大概只有五岁，清亮的眼睛，透红的脸颊，咧嘴笑着，露出几颗 稀疏的牙齿。他很慎重、很喜欢地接过花束，抽出一根单纯绑花。花枝太多，他 的手太小，单纯又长，小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结，手指绕来绕去，这个结 还是打不起来。 “死婴那，这么憨慢！卡紧，郎客在等哪！老祖母粗声骂起来，还推 了他一把。 “没要紧，阿婆，让伊慢慢来。” 安抚了老祖母，我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努 力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新 再来；小小的

10、手慎重地捏着细细的单纯。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的的花铺。 回教徒和犹太人在彼此屠杀，埃塞俄比亚的老弱妇孺在一个接一个地饿 死，纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人。 我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从 容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。11 ”王爱莲，作业呢？”12林老师的眼光冷冷的。王爱莲坐在最后一排；她永远坐在最后一排，虽 然她个子也矮。六十个学生缩在木椅上，没有人回头，但是不回头，我也能想象 王爱莲的样子：蓬乱的头发一团一团的，好像从来没洗过；穿着肮脏破烂的制服, 别人都添毛衣的时候，她还是那一身单衣，冬天里，她的嘴唇永远是蓝紫色的， 握

11、笔的手有一条一条筋暴出来。13 ”不交作业，还敢来上学？”林老师从来不发脾气，他只是冷冷地看着 你。王爱莲抽着鼻涕，哆哆嗦嗦走到最前排。14 ”解黑板上第三题！”林老师手里有根很长的藤条，指了指密密麻麻的黑板。王爱莲拿起一支粉笔，握不住，粉笔摔在地上，清脆地跌成碎块。她又拾起一支，勉强在黑板边缘画了几下。老师抚弄着手里的藤条。全班都停止了呼吸， 等着要发生的事。藤条抽下来，打在她肩上、背上15那一年，我们十一岁。16淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。17医院里，医生正在响亮的哭声中剪断血淋淋的脐带；鞭炮的烟火中，年轻的男女正在做永远的ch eng nu o ;后山的相思林里，坟堆上的

12、杂草在雨润的土 地里正一寸一寸地往上抽长18我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事； 是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁 的手指。19孩子你慢慢来，慢慢来。20、根据拼音写出汉字。ch 6g nu o （）21、第段中，小孙儿打不成蝴蝶结的原因是：。 （4分）22、第段主要写了 ;这段内容看似与打蝴蝶结的故事无关， 却不能删去，因为;文中还有第 段也看似与故事无关，却不能删去。（6分）23、联系上下文，第？段“那一年，我们十一岁”改为“那一年，王爱莲十一岁”，两者在表达效果上相同吗？为什么？ （ 4分）24、对本文主旨理解最恰当的一项

13、是（）（4分）A、教师教育孩子不能简单粗暴，要用正确的方法。B、我们要给予孩子足够的空间与时间，让其成长。C、世界纷繁杂乱，更要好好珍惜眼前的斜阳浅照。D为人父母者更要懂得教育和保护自己的孩子。三、综合运用（10分）阅读下面材料，完成第25-27题（10分）【材料一】辞海与简明不列颠百科全书对“科幻小说”的定义如下：依据科学技术上的新发现、新成就以及在这些基础上可能达到的预见，用幻想的方式描述人类利用这些新成果完成某些奇迹的新型小说。一一辞海20世纪发展起来的一种文学体裁，这种体裁的小说以真实或想象的科学理论 想发现为基础。一一简明不列颠百科全书【材料二】有不少科幻迷将科幻小说分为硬科幻与软科

14、幻。硬科幻是以物理学、化学、 生物学、天文学等自然科学为基础，以描写未来技术、未来发明给人类社会带来 影响的科幻小说；软科幻则是将自然科学作为故事背景，其情节和题材集中于哲 学、心理学、政治学、社会学的科幻小说。2015年8月，我国刘慈欣的科幻小说 三体荣获第73届世界科幻小说大会 雨果奖，美国作家乔治马丁说：“如果你喜欢科幻小说中出现更多的科学元素， 三体应该是你的选择，特别是如果你喜欢物理学、天文学和数学的话。中国 背景很令人着迷，而且小说很干净、紧凑。”【材料三】地球上最后一个人坐在房间里。这时响起了敲门声某校为了让学生更好地了解科幻小说，开展了一次语文综合活动，请完成相关任务。25、阅

15、读材料一，你可以发现辞海与简明不列颠百科全书都将“、“”和“小说”作为定义“科幻小说”的关键要素。（每个空格填一个序号，4分）A、科学B、哲学C、物理学D、幻想E、真实F、逻辑26、阅读材料二，依据乔治马丁的发言，你认为三体会被读者归为 小说。（填序号，2分）A、硬科幻B 、软科幻27、阅读材料三，分析将这段文字视作科幻小说的理由。（4分）（1）人物、情节、环境是构成小说的三要素，据此，将这段文字视作小说的理由是：（2分）(2)结合材料一，将这篇小说看作“科幻类”的理由是:（2分）四、写作(60分)28、题目：为自己点赞要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不

16、得抄袭。1、2、3、4、5、心忧炭贱愿天寒 衣带渐宽终不悔 道是无晴却有晴 皆若空游无所依 号呼而转徙 6、倒好像7、B 8、晋陶渊明9、(这里的事)不值得对外面的人说啊10、B 11、进入；抵充，当作。12、A13、遇物即攫之，攫之，即去。14、(1)贪图利益的程度不同，世人比自己更甚；(2)夺取利益的方式不同，世人千方百计暗中争夺利益，自己则在光天化日 之下拿东西。15、“也有”说明钱塘江最大潮差虽不及前面提及的，但也相当可观, 体现说明文语言的准确性。16、全世界海浪能利用的机械设计数以千计；获得专利证书的也达数百项；英国把海浪发电研究放在新能源开发的首位 17、可再生；再生过程迅速而短

17、暂；洁净。(1)人们的活动能力相对海洋这个巨大水体是及其渺小的；(2)海洋具有不稳定、不规则的特性；(3)海洋能的获取只可在水介质沿岸的立体空间内进行。(或：海洋能在空间上的存在是不可移动的，无法按人类希望的进行布 局)18、潮汐能利用历史悠久，技术最成熟，规模最大；海浪能利用正处于发明的兴盛期；海流能利用则存在关键技术问题，无大规模利用；盐差能处于试验室试验水平。介绍这四种海洋能，按照海洋能利用程度从大到小的排序排列，符合人们的 认知规律。19、第4段，因为这段文字说明一些国家对海浪能的开发与应用，与第4段关于海浪能的说明内容相符，所以要放在第 4段末尾。20、承诺21、花枝太多，他的手太小

18、，单绳又长，打蝴蝶结对他而言难度高，而且阿婆的催促让他有些紧张。22、世界上各地每天上演着惊心动魄的事件；作者想表达的是即使世界这么惊心动魄，也要让孩子慢慢成长；第17段23、两者不同。原文体现这种被成年人责罚的经历是我们这些孩子共有的，体现共性；而改文则局限于一个人，体现个性。所以相比较而言，前者更具有普遍意义。24、B25、A、D26、A27、(1)这段文字中有人物：一个人；有情节：地球上只剩下最后一个人，这个人坐在房间里，听到敲门声； 有环境：地球，房问，是故事发生的地点。符合小说三要素。(2) “地球上最后一个人”这是幻想，不是现实；从目前人类对地球的破坏来看，人类是有可能在地球上消失

19、的，这是有 科学依据的。2016年徐汇区初三语文二模卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1、本卷共26题。2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、文言文（39分）（一）、默写（15分1、, 一览众山小。2、人生自古谁无死，。3、,浓睡不消残洒。4、困于心，,而后作。5、日星隐曜，。（二）阅读下面这首诗，完成 6-7题。（4分）山居秋瞑作者：王维（唐）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。6、诗中“春芳歇”意为 （2分）7、下列诗句所体现的情感与此诗相近的一项是（）（2分）A、浮云游子意，落日故人情。

20、R山光悦鸟性，潭影空人心。G沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。D日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数 百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭， 才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然 自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻 有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子

21、邑人来此绝境，不复出焉，遂与 外人问隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云：“不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即 遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 8、本文作者是晋代著名诗人 （姓名）（2分） 9、用现代汉语翻译文中画线句。（3分） 不足为外人道也。10、下列对第段理解恰当的一项是（）（3分）A、桃花源只是对刘子骥等高尚之人心中的向往与追求。R刘子骥寻桃花源“未果”的经历体现了桃花源的神秘。G 后

22、遂无问津者”表明世人普遍怀疑桃花源的真实性。D “寻病终”意在呈现探寻桃花源之人的惨淡结局。（四）阅读下面语段，完成第11-13题（12分）陶侃逸事陶侃，字士行，本鄱阳人也。常语人曰：“生无益于时，死无闻于后，是 自弃也时造船，其木屑竹头，侃皆令籍而掌之，人咸不解所以。后正会，积雪 始晴，听事前余雪犹湿，于是以屑布地。及桓温伐蜀，又以侃所贮竹头作丁装 船。其综理微密，皆此类也。（注）：东晋时期名将，陶渊明的曾祖父。籍：登记后收藏。正会，皇帝元旦朝会群 臣。桓温：东晋将领。11、解释加点词（4分）（1） ?桓温伐蜀（）（2）于是？屑布地（）12、下列对文中画线句翻译正确的一项是（）（3分）A、活

23、着对当时的人没有好处，死了也不被后人听闻，这是自己丢弃自己啊。R出生时对当时没有好处，死了也不被后人听闻，这是自己放弃自己啊。G出生时对当时没有好处，死了也不被后人听闻，这是自己丢弃自己啊。D活着对当时的人没有好处，死了也不被后人听闻，这是自己放弃自己啊。13、根据文章内容可以将陶侃逸事概括为：籍木屑以布雪地和口口口 口口口口（仿造前一个概括填写），由此体现出陶侃为人的特点是。 （ 5分）二、现代文（41分）（一）阅读下文，完成第14-18题（19分）通常认为狮子、老虎、鲨鱼这些食物链顶端生物没有天敌，实际上它们都斗不过人类。而我们一直认为人类是这个星球的主宰，（）我们也是猎物而已，（）蚊子确

24、实以我们为食。蚊子给人类带来的灾难从未停止过。公元2015年，由蚊子传播的“寨卡病毒”引起了全世界的热议与恐慌。这种病 毒主要通过伊蚊在人群中传播。越来越多的证据表明寨卡病毒与新生儿小头症之 问存有关联。据世界卫生组织（WTO的统计，在疫情最严重的巴西，2015年感 染者多达150万人，新生儿小头症疑似病例激增至 3894例。伊蚊是蚊子族裔中有名的狠角色，其代表明星是埃及伊蚊。伊蚊喜欢白天猎食, 地点通常在城市，主要传播登革热、黄热病和淋巴丝是病等疾病。以登革热为例，20世纪60年代以来，登革热患者数目一直在显著上升，每年 有5000万至5.28亿人感染，大约25000人死亡。登革热的流行区域

25、主要在热带 和亚热带地区，具潜在感染人口数量在 25-30亿，占世界总人口的百分之四十。 当然，你不要以为伊蚊传播的其他疾病就是小角色，比如黄热病，史料表明，该 病使就几百万人感染并导致数万人死亡是非常稀松平常的事情。因此，伊蚊是货 真价实的“职业杀手”。另一个狠角色是按蚊，代表明星则是斯氏按蚊。按蚊喜欢夜晚出没，地点通常 在郊区，传播的是大名鼎鼎的疟疾（Malaria ）。疟疾病例每年达3-5千万，流行 区域主要在非洲、南美洲和亚洲南部，潜在感染人口数量在32亿，占世界总人口 的一半。以2015年为例，共有97个国家和地区发生疟疾，报道的感染数量超过 2140万，导致43万人死亡，其中大部分

26、是儿童。 WH82016年的数据显示，平 均每一分钟就有一个儿童死于疟疾。毫不夸张地说，按蚊也是杀人不眨眼的“刽 子手”。既然蚊子与人类有如此大的血海深仇，为什么不彻底把它干掉？当然，对付蚊 子不是没有办法，我们祖先最早不就发现了一个非常有效的武器一一手掌嘛。不 过，副作用是有点疼并且效率不高。当然人们也试过蚊香、引诱器和杀虫剂，但 似乎都治标不治本。难道没有一劳永逸的办法吗？当然有，比如近年来马来西亚、印度等国研制利 用转基因技术使蚊子的后代失去生存能力。最终达到种群“自毁”的目的。这种 方法目前看来，效果不错，但“转基因”可能带来的变化引发了一些人的担忧， 转基因蚊是否会改变生态系统的构成

27、，是否会对人类的繁衍生息带来不可预测的 影响 人们对于无法预知的未来总是充满忧虑。（有删改）14、为第段括号处选择最合适的选项（）（3分）A、那么、然而B、所以、但是C、然而、因为 D、不但、而且15、第段运用世界卫生组织的统计，其作用是 （3 分）16、文章将伊蚊和按蚊做了以下几个方面比 较： 、主要传播的疾病，以及疾病的流行区域、。 （ 6分）17、下面句子放在文章第（）段和（）段之间最合适，理由是 （4 分）每年因伊蚊、按蚊叮咬致死的人数约有七十多万。18、以下对文章内容理解正确的一项是（）（3分）A、作者认为将蚊子拍死是自古以来行之有效的灭蚊方法。R蚊香、诱捕器、杀虫剂等对杀灭蚊子毫无

28、效果。G转基因蚊虽然能有交灭蚊，但可能会带来不可预知的灾难。D作者认为用转基因技术灭蚊是有效的，应大力推广。（二）阅读下文，完成第19-22题（22分）宁波人家的水磨粉我小的时候正值“文革”期间，在“过一个革命化春节”的号召下，所有 的年俗礼节都被冲掉了，只有年前家家人家磨水磨粉时，还能让孩提时代的我们， 跟在大人后面，无比的兴奋，感受到一些年味。这项“活动”的前奏是从拿着购粮证去米店购买春节配给每户的糯米开始 的。等到离春节只有两三个礼拜的时候，母亲就开始与邻居们商议借石磨的事了。 石磨往往是转了好几层关系，从较远的街区用黄鱼车驮来的。 说好借磨的日期后， 还要根据邻里间用磨的户数，确定使用

29、的天数。一般来说，一架石磨上午、下午、 晚上，能供三家使用。当时借磨不用花钱，也不用书面登记。母亲与阿姨、婶婶 们串联后一合计，掐着手指，就把各家的使用时间定下了，从来也不会发生争先 恐后的事情。我家那时楼下开了个烟杂店，店后的客堂间在弄堂里是最大的，石磨借来后 就放在那里，左邻右舍依次拎着用水浸好的糯米来用磨。母亲只要没事，都会待 在客堂里，热情地招呼大家。那几天，客堂间里磨声不断，伴着欢声笑语，拉开了过年的序幕母亲是正宗的宁波人，她对磨水磨粉这事特别讲究。临磨一周前，她就让 我姐姐把糯米淘干净，用水浸在家里那只翠绿色的瓷缸里。轮到我家用磨时，她 会带领我们兄弟姐妹全体出动，像完成一件大工程

30、。她先舀几勺清水从磨孔里倒 下，推着石磨空转上几圈，用水把磨道冲洗干净，最后用一只大缸盛在磨道的下 面预备接米浆。正式开磨时，母亲会让我们朝磨孔里舀入带水的糯米，她亲自推 着磨柄，不紧不慢地推着磨转动，感受一下磨盘转动的节奏。不一会，雪白的浆 液从磨缝间渐渐流了出来，母亲用手指沾起米浆，慢慢地捻几下，笑着说 ：“老细 腻额，迭只磨灵光额。”然后她就指挥我们谁舀米、谁推磨，自己则笑眯眯地在 旁边看着，不时捻捻米浆，觉得粗了，就“警告”我们推得慢一些。有一年，我 们叫舅姆的那家磨完水磨粉后，他们拎着盛水磨粉的搪瓷桶刚要走，不慎被那叫“阿三”的儿子给打翻了。后来母亲与在客堂间磨水磨粉的几家一合计，每

31、家都 匀了一些出来，才救了急。水磨粉磨好后，存放在阴凉处。这时，母亲就到处去觅优质的猪板油了。我 家按宁波人传统，包的全是称为黑洋酥的猪油芝麻馅的小汤圆。这个馅做起来挺 讲究，先把黑芝麻炒熟后放在石臼里捉成极细的细末，然后把生的猪板油一丝一 丝撕下来，不允许有一丁点儿杂质，放进芝麻细末里不断地揉，再加上绵白糖， 一直揉到三样东西完全互相渗透为止。这个活儿要求比较高，完全是由母亲一手 完成的，几个姐姐只能给她做下手。除夕前一天，母亲会把水磨粉舀在一只白布口袋里， 吊起口袋，沥出春节里 包汤圆所用粉团的量。沥好，每年她都要嘱咐姐姐拿上一大块湿粉团与芝麻猪油 馅，送给住在过街楼的“老宁波”的遗孀，从

32、不问断。她说，这是她答应过“老 宁波”的。年三十晚上，拖完地板，洗好手，母亲就静静地坐在桌边，伴着窗外的鞭炮 声，慢慢地包出一排排雪白的小汤圆，供全家在新年早晨享用。有一次，我从外 面放鞭炮回来，推开门就看见她坐在窗前的美丽的侧影，衬着外面五彩的礼花， 桌上还有玉一般的汤圆，简直就是一幅油画。那画面从此一直定格在我的心里一在当时的年代里，母亲身上散发出来的那种温柔与善良是我们成长的最大的 庇护。因为有她在，生活才是有希望的，是欢乐的。19、“磨”有“m6”和m6W个读音，下面“磨”字读音完全一样的选项是（）（2分）A、水磨粉 磨蹭B、石磨 磨刀C、磨盘 磨坊D、 推磨 磨灭20、阅读全文，完成

33、下面两小题（1）文中第段中说母亲是“温柔善良”，概括她“善良”的表现（6分）21、我们除了体会到母亲的“温柔善良”，还可以感受到母亲 的特点，从文中找出一句体现该特点的描写 （4分）22、阅读全文可以得知，作者儿时感受到的“欢乐”体现在以下方面（6分）（1） （2） （3） 三、综合运用（10分）十三五期间，徐汇区希望在城市的更新中，实现文化元素与城区建设有机结合， 还原一个有记忆、有故事、有文化气息的历史区域。链接一：徐汇区作为海派文化的代表区域之一，名人汇聚，目前已公布名人故居84处，未来这一域将重点开发故居文化，在当前已经开放的宋庆龄故居和巴金故 居的基础上，张乐平、夏衍等名人居所将打开

34、大门。链接二：徐汇区将对衡山路-复兴路历史文化风貌保护区加以完善， 加快历史建筑 修缮和风貌道路治理，打造海派文化的集中展示和体验区。在幽静的街巷、有着老上海气息的石库门里弄和花园洋房之间，植入雕塑、绘画、摄影等公共艺术形 式；在广场、街角、绿地、公园等公共空间，引入艺术集市、街道表演等形式吸引普通居民参与。23、徐汇区的名人故居众多，我们可推荐“故居浏览”主题活动。请结合学习过 的相关内容给故居游拟一个主题名称。（4分）示例：永远的三毛一一张乐平故居游一切为了儿童一一宋庆龄故居游24、张乐平故居位于衡山路-复兴路历史文化风貌保护区内，以下举措中不符合该区域文化建设的一项是（）（3分）A在故居

35、外的弄堂墙壁上雕刻“三毛”壁画。R在故居内不定期地举办儿童讲故事比赛。G在故居外张贴知名商品广告提升人气。D在故居内举办少年儿童漫画创作大赛。25、徐汇区希望将“文化徐汇”的理念加以推广，以下更能体现推广“文化徐汇”这一宗旨的标语是（）（3分）A治道路建公园修洋房R修老街辟幽巷扬时尚G聚名流彰历史显传承D开故居建雕塑招商机四、写作（60分）26、题目：改变要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。2016年松江区初中毕业生学业模拟考试语文试卷（满分150分，完卷时间100分钟）2016.4考生注意：本卷共有 26题。请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不

36、计分。文言文（40分）（一）默写（15分）1 .蜂蝶纷纷过墙去，。（雨晴）（二）阅读下列诗句，完成第 6-7题（4分）【甲】伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。6、甲、乙分别通过“达用情之深。（2分）7、 下列对诗句理解不正确的一项是A、两句所交代的时令都是春季。C甲的抒情方式委婉，而乙较直接。【乙】自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭栏袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也!和“ ”等词句表现“凭栏之久”，以此表。（2 分）B.都描绘了有情人离别时的场景。D.两句中的景分别用来渲染气氛和层层设障。（三）阅读下列选文，完成第 8-10题（9分）泰山正南面有三谷。中谷

37、绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中 岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余 所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可 登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂水如画，而半山居雾若带 然。8、节选语段的作者是清朝 派古文家（姓名）。（2分）9、解释下列句中加点词语。（4分）1 1）崖限当_道者（）（2）半山居雾若带然（）10、下列对划线句理解错误的一项是 。 （3分）15 .描绘了泰山顶上时而日照时而迷雾的奇特气象。16 . “半山居雾若带然” 一句从侧面表现了泰山之高。17 . “

38、苍山负雪，明烛天南”表现了积雪的厚实白亮。18 .表达作者历尽艰险领略到美景后的兴奋畅快之情。（四）阅读下文，完成第 11_13题（12分）梁鸿家贫而尚节，博览无不通，而不为章句。学毕，乃牧豕于上林苑中，曾误遗火， 延及他舍。鸿乃寻访烧者，问所去失，悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰：“无他财，愿以 身居作。”主人许之。因为执勤，不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称 鸿长者。于是，始敬鸿，悉还其豕，鸿不受而去。【注】不为章句：不死记章句。豕：猪。责让：责备批评。11、用现代汉语翻译下列句子。（3分）悉以豕偿之12 、下列不属于梁鸿“尚节”具体表现的两项是 、。 （4分）博览无不通，而不

39、为章句 寻访烧者，问所去失，悉以豕偿之以身居作，以偿主人之失耆老称鸿为长者主人悉还其豕，鸿不受而去13、主人从“ ”到“ _”的态度转变，直接原因 是 ,而根本原因是他被梁鸿 的高尚节 操所打动。（5分）1二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第 14-17题（18分）要给孩子补上失败这堂课2012年，我参与了整个伦敦奥运报道，伦敦奥运会最重要的一句话是“影响一代人”。有记者提问：“体育如何影响一代人？”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如 何去赢。”这句话很正常。在中国，很多事都能教孩子们如何去赢，但是他的下一句话让我 格外感动，“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”这是中国

40、人很缺乏的一种教育。在我们的教育体系中，孩子从小到大，什么时候学习ii体面并且有尊严地输？其实我们的老祖宗早已明白这个道理，说“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九，为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对能力？十之一二的成功，被看 得极其重要；十之八九的挫折，也被放大到无以复加。回头看中国乃至世界历史，有无数的人物之所以伟大，从某种意义上说，是因为失败，而不是因为成功。项羽是成功者吗？作为一个男人，一个将领，项羽已经失败到无以复加的地步了。但 是他仍然以英雄的形象，存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。反倒是“成功者”刘邦， 会让我们在内心里，产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。岳飞

41、是因为成功才伟大吗？如果从我们现在的“成功学”角度来看，岳飞很失败。不 管你仗打得怎么样，被人家 N道金字令牌召回，最后还给杀了，在当时来看，他是一个失败 者，秦桧才是成功者。可是后来呢？秦桧在西湖边上已经跪了多少年，岳飞才是我们心目中 的英雄。林则徐的人生成功吗？大家只记住了他那一点成功一一虎门销烟，却不知道在很多“妥协派”的威压下，一 年之后被去职。从当时来说，他成功吗？一点儿也不。这样看来，失败的意义也不比成功小，甚至有时成功必须以失败作为助推力。此外，我们还应该明白，挫折与失败原本就是变革的机会。因为人在胜利的时候是不 必做决定的，但在失败的时候要做决定。做出决定，往往意味着一种变革，

42、因此，每当失败 与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，并试着去弄明白它的目的：难道这是一次提醒？ 难道我应该做出一个更有利的决定？14第段划线句的意思是 。（ 3分）15、作者提倡“给孩子补上失败这堂课”的理由是：（6分） ； ;（3） 。16、下列对文章理解正确的两项是 、。 （4分）A本文的中心论点是“我们要教育孩子学会认输”。B 、第段都以设问开头，旨在引发读者的思考。C.第段与第-段是并列关系，顺序可以互换。D、第-段论述上欠严密，应删除“乃至世界”。6.下列这段文字是从原文中提取出来的，它应在哪两段之间？请具体阐明理由。（5分）南唐李后主，要论失败的话也登峰造极了，但他已永远地留在了

43、中国的文学史上。如果不是彻底的国破家亡，他会写出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感怀吗？在他 的文字中，失败，竟成为了一种深远的意境。（二）阅读下文，完成第 1822题（22分）4150米，周围都是无边无驻守荒原西大滩加油站到了。这是离藏区最近的青海加油站，海拔垠的荒原。路过这里的司机，无论多晚，只要叫一声老韩，瘦小的男人就颠颠奔出，披着军 大衣，双手习惯性地拢在腰间。到了近前，老韩解开大衣钮扣，原来怀中藏着的是一只热水 袋。寒潮一过境，加油站上就刮着吹哨子一般的寒风，气温很快跌到零下20度，加油枪就容易被冻住，得用热水袋把它慢慢暖开。加完油，如果天色已经像墨汁一样浓黑，老韩会建议跑长

44、途的货运司机在他家借住一 晚，次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走，这样安全。因为地处荒凉的高原，老韩一家人的饭食十分简单，都是面片汤、馒头；长达7个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜，连3岁半的孙女也吃这样简陋的饭食。司机们看了十分不忍。时间一长，有些司机就达成了moqi：在内地前往高原的途中，给老韩孙女带点稀罕的蔬菜水果。最近，他们带过来的就有：三斤月牙般.老扁豆，一个歪酢子,大南瓜， 两个临潼大石榴，一嘟噜野柿子，还有三个硕大的.葵盘。那葵盘是一个拉饮料去拉萨的司机 从黄河河套路过时，吆喝呼唤了半天，好不容易唤出葵园的主人买的。每每收到那些东 西，老韩一家人都会高兴得像过节一样。老韩

45、应聘到加油站工作前，4年中这里已经换了 7拨主人一一条件太艰苦，工资待遇低；因为海拔太高，就算是本地人，只要动作稍微快一点，太阳穴那里就像有一面小鼓在 敲，突突地抽痛。因此，不论是领导，还是经常光顾的老司机，都没曾想老韩一来，就已 呆足八年。陕西人老韩如今已摸准了高原的脾气，他会叮嘱第一次跑这条线的司机：“遇上啥事 您都别激动，那是拿自己的性命开玩笑知道吗？您得德高望重地行走，老成持重地坐下。总 之，像老祖宗一样慢腾腾地悠着来就对了。”万一有点高原反应，老韩赶紧吩咐媳妇给煮酸 菜面片汤，把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里。喝完汤，额头上密密麻麻出一层细汗， 无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。喝

46、汤的人就说：“老韩，你要是不在这里干了，我们还怪不习惯的。”老韩很不能接 受这样的赞美，局促地搓手回答：“一时半会离不开的，我舍不得儿子”老韩的大儿子 落葬在离加油站只有一里地的戈壁上，那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树，早被高原上 的风吹成了贴地盆景的模样。儿子的去世是老韩心里永远的痛：加油站由旧址搬往新址前， 同为加油站员工的儿子前去看守物资，暖气还没有装好，半夜冻得睡不着，不得不烧炭取 暖，就这样再也没有起来。老韩媳妇说，他以前从不抽烟，但现在，想儿子想得受不了时，他会带上烟，慢慢走 到红柳树下，在那里抽上一根。老韩媳妇偷偷清点过，儿子去世一年多，家里开的小卖部 里，香烟少了 93根。每

47、次，老韩走挺远的路去抽烟，小孙女都能感应到爷爷心里的难受，会寸步不离地跟 着他。一老一小，缓缓走去的背影，让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来，近乎肃穆地目送着他们。A在远方，那棵孤独的红柳树悄然站立，茎秆在寒风中抖动，犹如火焰一般。18、根据拼音写出汉字。（2分）mo qi （）19、第段加点词极具表现力，试作简要分析。（4分）20、司机们都喜欢老韩，原因是：（9分）（1） （2）_；（3） 。21、对文中有关红柳树的描写理解错误的一项是 。 （3分） “方圆十几里地唯一”恰同老韩一家是四周荒芜的加油站的孤独守护者。“贴地盆景”极言树的坚韧，就如同在恶劣环境中坚守八年的瘦小老韩。“孤独的

48、红柳树悄然站立”意喻老韩的儿子虽己殉职，但灵魂依然屹立。“犹如火焰一般”象征着老韩热忱对待他人、甘于无私奉献的伟大精神。22、第段写老韩离不开加油站是因为舍不得儿子，这是否有损于人物形象？请写出你的观 和三、综合运用（10分）阅读下面材料，完成第 23-25题（10分）材料一：武侯祠，位于四川省成都市，是中国唯一的君臣合祀祠庙。其中，祭祀丞相的 武侯祠建于唐以前，初与祭祀蜀汉开国皇帝的汉昭烈庙相邻，明朝初年重建时将武侯祠并入，形成了君臣合祀、祠堂与陵园合一的格局。1984年成立博物馆，享有“三国圣地”之美誉，是全世界影响最大的三国遗迹博物馆。材料二：武侯祠博物馆存有东汉陶塑说书俑，现亦为故事会

49、杂志商标，注册商标“说 书俑”为刊徽，曾被评为中国最佳吉祥物之陶塑说书俑o23、武侯祠是中国唯一的君臣合祀祠庙，其中的君臣为别为 和 （ 2分）24、从右图可知，说书俑能成为故事会商标并被评为中国最佳吉样物之一,是因为 （包含动作神态描写，至少运用一种修辞）。（4分）25 、下列诗文不宜陈列于武侯祠的两项是 、。 （4分）A、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔B 、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心C 、勿以恶小而为之，勿以善小而不为D、老骥伏相，志在千里；烈士暮年，壮心不己E 、非淡泊无以明志，非宁静无以致远四、写作（60分）26、题目：我在坚守要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个

50、人相关信息。（3）不得抄袭。2016年闸北区初三二模语文试题（满分：150分，完成时间100分钟，在答题纸上完成）考生注意：1、本卷共28题。2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不得分。一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、造化钟神秀，。（望岳）2、,为伊消得人憔悴。（蝶恋花）3、晨兴理荒秽，。（归田园居）4、予谓菊，o（爱莲说）5、,气象万千。（岳阳楼记）（二）阅读下面的诗，完成第 67题（4分）送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。6、诗中“班马”的意思是。 （2分）7、下列理解不正确的一项是（）（2分

51、）.A首联以送别环境之清雅，烘托友人间情谊之高雅。R颔联用“孤蓬”比喻漂泊无定的友人和自己。G颈联将浮云和落日拟人化，表达对友人的关切。D尾联以萧萧马鸣之声传依依惜别之情，令人回味。（三）阅读下文，完成第810题（8分）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者， 滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而洒洌；山肴野萩，杂然而 前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而 喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。&上文节选自“唐宋八大家”之一 （人名）所写的文章 （篇名）（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）起坐而喧

52、哗者，众宾欢也。10、下列理解正确的一项是（）（3分）A、以老人、孩子为代表写游人之乐，更能凸显滁州百姓生活安定富足。B、太守宴席的最大特色是融于山水，就地取材，以泉代酒也足可醉人。G宾客的喧哗充分体现了 “宴酣之乐”，与太守的沉闷形成鲜明对比。D “太守醉也”既因寄情山水，与民同乐，也因自己年时已高，精神不济。（四）阅读下文，完成第1114题（12分）俗以喜人面谀者曰：“喜戴高帽”。有京朝官出仕于外者，往别具师。师曰:“外官不易为，宜慎之。”其人曰：“某备有高帽一百，适人辄送其一，当不至 有所断酷。师怒曰：“吾辈直道事人，何须如此！”其人曰：“天下不喜 戴高帽如吾师者，能有几人欤？”师颔其首

53、曰：“汝言亦不为无见。”其人出， 语人曰：“吾高帽一百，今止存九十九矣。”【注】面：当面。断酷（j tyti）：上下牙齿不齐。比喻意见不合，产生矛盾。直道：正直的方式。事：对待。11、解释文中加点的词语（4分）（1）外官不易为 为（ ）（2）汝言亦不为无见见（ ）12、用现代汉语翻译下面的句子（3分）有京朝官出仕于外者，往别其师13、京官说“吾高帽一百，今止存九十九矣。”是因为一,本文讽刺了那些的人。（5分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成14-18题（18分）柳和折柳赠别中国古人送别时，常常折一截青青的柳枝送给远行的友人。三辅黄图桥 有这样的记载：“蠲桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至

54、此桥，折柳赠别”。后 来，人们经常用“折柳”作为送别之词，在中国古代抒写离情别绪的文艺作品中，“折柳”是使用频率极高的词语，如“甲”，甚至一些惜别怀远的乐曲，也以“折柳”为曲，比如“乙古人为什么要在送别时折一段又青又软的柳枝呢？ 一是因为“柳”和“留” 谐音，含“留恋”、“留别”之意，这种习俗最早起源于诗经小雅采薇 里“ 丙借柳条随风飘拂，似牵人衣，来表达难分难离，依依不舍的心情。二十因为杨柳 是春天的标志，在春天中摇曳的杨柳，总是给人以欣欣向荣之感，“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿，三十因为柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫，所以古人折柳相送，也寓意亲人离别去乡正如离枝

55、的柳条， 希望他到新的地方，能很快地生根发芽，好像柳枝之随处可活，它实一种对友人 的美好祝愿。其实，古人折柳赠别，赋予柳树种种感情，其文化源头是他们对柳的崇拜。在中国古人看来，青青的柳树不只是一种单纯的自然界的植物， 而且还是一种象征物，中国古代神话中，太阳西沉的地方叫柳谷。古人认为太阳正是在有柳 树的山谷里得到是生气，获得了力量，第二天早晨才能那么新鲜、光明、温暖， 从东方升起。另外，中国古代棺材盖上的装饰，送葬的灵车都可以称作“柳”。 这也曲折反映了古人希望死者能像“柳” 一样，获得再生。柳树在中国古代还经常被用作消灾祈福的工具：正月里，门前插一支杨柳， 可以挡住百鬼；有些地方认为柳枝可以驱逐蛇蜗等毒虫；满族的巫师萨满们用柳 枝驱除鬼怪；白族新婚的家庭以柳驱邪；很多地方有清明戴柳的习俗，认为这样 可以使全家安康；满族祭祖时还用柳枝蘸水洒在儿童头上，这是向孩子赐福。由于中国古人对柳有这样的认识， 所以，他们送给远行之人的一段柳枝，虽 然谈不上贵重，却包含着殷切而深远的祝愿一一祝远去的人