宜兴外国语学校2021年初二语文上册12月诊断性试题及答案

1、宜兴外国语学校2021年初二语文上册12月诊断性试题及答案内容预览：宜兴外国语学校2021-2021学年第一学期12月诊断性练习初二语文试卷一、积累与运用：27分1、根据课文内容默写10分辛苦遭逢起一经， 。 ，决眦入归鸟。 ，乌蒙磅礴走泥丸。白头搔更短， 。 ，一览众山小。乱花渐欲迷人眼， 。 ， ，盖竹柏影也。?登飞来峰?中反映作者为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的精神的句子 _。2、根据拼音写汉字。4分斟zhuoacute; 祈 求 贿lugrave; 镂 空3、解释以下句中的加点字。4分坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨 ，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。凄：

2、 邃： 清： 居：4、以下句子中加点的词语使用不正确的一项为哪一项(2分) A阳光体育运动施行以来，各级各类学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。B夏日的森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。C湿地自然保护区大堤上高上下低的树木鳞次栉比，观鸟台就坐落在绿树浓荫中 。D中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。5、以下各句中，没有语病的一项为哪一项2分 A.发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。B.能否根治网吧顽症是保证青少年安康成长的条件之一。C.全国人民支援青川灾区的事实充分证明：人间有情，大爱无疆。D.玛格丽塔

3、唱到这里忍俊不禁哈哈大笑起来，其他修女也一齐放声地笑了。6、下面是温家宝总理关于教育问题的一席话，为其提炼主要观点，最正确的一项为哪一项：(2分) 教育是现代国家的基石，国家的开展最终要靠进步全民的素质。在这里我特别想强调一下平民教育问题。因为世界上绝大多数人都是平民，平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置，就是要使教育成为面向全民的教育，从而使人人都能得到教育。A. 每个国家的开展最终要靠进步全民的素质B. 世界上绝大多数人都是平民C. 平民的素质关系到国家整体国民的素质D. 我国要使教育成为面向全民的教

4、育7、点击名着：阅读以下语段，答复以下问题。3分人，最珍贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为 而惭愧；在临死的时候，他可以说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。此段名言是? ?一书的中心思想，也是主人公 一生遵守的人生原那么。文段中空白处应填的词是 。二、阅读 与赏析：34分一4分田园乐 唐王维萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。【注】落落：松高貌。 衣冠：士大夫的穿戴。8.你是怎样理解第二句中的夏寒一词的？2分9.三、四两句描绘了一种怎样的生活？2分二10分苏

5、秦之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：寡人闻先生假设闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾不肯留？愿闻其说。对曰：楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼见帝。王曰：先生就舍，寡人闻命矣。 选自?战国策? 【注】苏秦：战国时着名策士。曾：竟然。谒者：古代掌管进见的人国君的近臣。 因：依靠。 就舍： 回到馆舍。 闻命：敬辞，指明白对方的意思。10解释以下句中加点词的意思。4 分三日乃得见乎王 谈卒，辞而行 对曰 今令臣食玉炊桂 11.以下各句与苏秦之楚中之的用法一样的一项为哪一项 2 分A禽兽之变诈几何哉?狼? B送孟浩然之广陵?送孟浩然之广陵?)C

6、乃记之而去?小石潭记? D予独爱莲之出淤泥而不染?爱莲说?12翻译以下句子。2分楚国之食贵于玉，薪贵于桂。译文：13试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。2 分三?万园之园圆明园?节选7分2圆明园是我国历史上最光辉的园林艺术杰作。它继承我国3000多年的优秀造园传统，借鉴了欧洲园林的建筑形式，融不同风格的园林建筑为一体。其影响使得当时的英法等国一度产生了中国园林热。在欧洲，圆明园被誉为万园之园和一切造园艺术之典范。3圆明园集叠山理水手法之大成。圆明园的水面，大的如福海宽达600余米，正所谓蓬岛瑶台福海中，往来只借舟相通；小的宽度均在四五十至百米之间，跨水为小桥垂虹宛在，片云帆影，何

7、必更羡吴江。环曲潆流的河道把这些大小水面串联为一个完好的河湖水系，构成全园的脉络和纽带，提供了舟行游览和水路供应的方便。由此不难想像当年翠荷接天，龙舟泛彩，歌声荡漾的图画。叠石而成的假山，聚土而成的岗、阜、岛、桥、堤分布于园内，约占全园面积的三分之一。它们与水系相结合，把全园划分为山复水转、层层叠叠的近百处的自然空间。每个空间都经过精细的艺术加工，既表现了人为的写意又保持着野趣的风韵，其本身就是烟水迷离的江南水乡的精炼再现，有道是谁道江南风景佳，移天缩地在君怀。圆明园虽是千顷之园，但气势浑然一体，韵味隽永。4可惜，圆明园经英法联军的洗劫和八国联军的焚掠，其胜景已荡然无存。胤y洠igrave;n

8、 zhn清朝雍正皇帝。14. 结合第2段，概括说出为什么圆明园是园林艺术杰作。限26字以内2分15.圆明园是我国历史上最光辉的园林艺术杰作。中的加点词能否去掉？为什么？3分答：_16. 作者在文中引用谁道江南风景佳，移天缩地在君怀，意在 说明什么？2分答：_四风 杨绛 12分为什么天地这般复杂地把风约束在中间？【A】硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管它怎样猛烈的吹；吹过遮天的山峰，洒脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头

9、的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何曾平静呢？【B】风的力量，已经可以预先觉到，好似蹲伏的猛兽，不在睡觉，正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静，没有东西去阻挠它：树叶儿由它撩拨，杨柳顺着它弯腰，花儿草儿都随它俯仰，门里窗里任它出进，轻云附着它浮动，水面被它偎着，也柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻淡的情感，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般快乐，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润润的带些温顺；有时候亢爽，有时候凄凉。谁说天地无情？它只微微的笑，轻轻的叹息，只许抑制着的风拂拂吹动。因为一放松，天地便主持不住。假设一股流水，嫌两岸

10、缚束太紧，它只要流、流、流，直流到海，便没了边界，便自由了。风呢，除非把它紧紧收束起来，却没法儿解脱它。放松些，让它吹重些吧;树枝儿便拦住不放，脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小，门嫌狭，都挤不过去。墙把它遮住，房子把它罩着。但是风顾得这些么?沙石不妨带着走，树叶儿可以卷个光，墙可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，树木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大块土地吞没，可以把房屋城堡一股脑儿扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般，愈是阻挡它，愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么?地下的泥沙吹在半天，天上的云压近了地，太阳没了光辉，地上没了颜色，直要把天地捣毁，恢复那不分天地的混沌。

11、不过风终究不能掀翻一角青天，撞将出去。不管怎样猛烈，毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧，只能像海底起伏煽动着的那股力量，掀起一浪，又被压伏下去。风就是这般压在天底下，吹着吹着，只把地面吹起成一片混乱，自己照旧是不得自由。末了，像盛怒到极点，不能再怒，化成恹恹的烦闷懊恼;像悲哀到极点，转成绵绵幽恨;狂欢到极点，变为凄凉，绝望到极点，成了冷淡。风尽情闹到极点，也乏了。不管是严冷的风，蒸热的风，不管是哀号的风，怒叫的风，到末了，渐渐儿微弱下去，剩几声悠长的叹气，便没了声音，好似风都吹完了。但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候，夜晚黄昏，往往有几声低吁，像安命老人，无可奈何的叹息，风终究还不肯驯伏。或者

12、就为此吧，天地把风这般紧紧的约束着。17.第一段中说，风一辈子不能平静;第二段中又说，只有拂拂微风最平静。(4分)(1) 为什么说风一辈子不能平静?2分(2)什么情况下，一辈子不能平静的风可以成为最平静的风?2分18.作者认为应该如何对待风?(2分)19.文中画线【A】【B】语句，任选一句加以赏析。3分20.你从文中风的形象得到什么启迪，请联络语境，展开联想，谈其中一点看法。(3分)三、作文40分成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时

13、，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以留一点 给自己为题，写一篇记叙文。要求：(1)将标题补充完好；(2)文体不限，字数不少于600；(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案1、2、3略4、C2分5、C2分6、D2分13. 做事要有耐心，说话要有技巧；1分要懂得尊重别人，擅长承受别人的意见。1分附译文：苏秦来到楚国，过了3天才见到楚王。交谈完毕，就要向楚王辞行。楚王说：我听到先生的话，就像听到古代贤人一样，如今先生不远千里来到这见我，为什么不肯多待一些日子呢？我希望听到您的意见。苏秦答复说：楚国的粮食比宝玉还贵，楚国柴禾比桂树还贵，要见到守门的人就像见到高贵的小鬼一样难

14、，要见到大王就像要求见天帝一样难；如今要我拿宝玉当粮食，拿桂树当柴禾烧，通过小鬼见高高在上的天帝楚王打断苏秦的话，说：请先生到客馆住下吧，我承受教诲了。14. 融我国古典造园传统和欧洲园林建筑形式为一体。共2分。答案不完好只给1分15.不能， 历史上表示过去，1分从时间上限制了圆明园过去是我国最光辉的园林艺术杰作，但不代表今后一定是，1分表达了说明语言的准确性。1分共3分。共三个要点，每个要点1 分16. 圆明园每个空间是江南水乡的精炼再现。共2分。假设答烟水迷离的江南水乡的精炼再现，给1分17. (1)因为它被天地紧紧约束其中，终逃不到天地之外去。(2分)(2)没有什么东西去阻挠它。(2分)18. (1)严加管束(把风约束在天地之间);(2)给予一定的活动自由(对风的活动不加阻挠);(3)即使酿成风暴，也不必惊慌。(答对两点即给分)19. 【A】运用排比修辞手法，强调了风的猛烈，富有气势;同时软 硬二字生动形象地写出了风的两种类型，句式对称，有节奏，写出了天地对风的约束。【B】运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了风暴降临前不平静的态势。20. 联络本文主旨，可以从个人感情角度谈，也可以从社会矛