六年级语文下册课文内容填空年级联考习题含答案

1、六年级语文下册课文内容填空年级联考习题含答案班级：_ 姓名：_一、 根据所学内容填空。1通过本学期的学习，我积累的与月亮有关的诗句：_，_。_，_。描写黄河宏伟气魄的诗句：_，_。我积累的其他描写黄河的诗句：_，_。描写农家田园风光，孟浩然这样写：_，_。王安石这样写：_，_。2我最喜欢的一句鲁迅的名句：_。课外我还积累了关于读书、学习的名句：_。3方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“_，_。”二、 根据课文内容填空。1草原的作者是著名作家_。他笔下的草原让人神往：“这种境界，_，_；既愿_，又想_。2“_，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用_和_的修辞手法，写出了红军战士_的精神。3学习这几个单元，我们

2、认识了_的桑娜夫妇，_的老书记，_的狼牙山五壮士。三、 根据课文内容填空。1.桥中的老支书和他的儿子都有一种_、_的优秀品质；穷人中的渔夫和他的妻子桑娜都有一颗_的美好心灵。2.在柏林中的老妇人重复数“一、二、三”表示_，这是对_的强烈控诉。3. “少小离家老大回，_。”是_代_的_中的诗句，其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是: “_，_。”再写两句他的其他诗句：_，_。4.童年是_(国)作家_的小说。故事中的主人公是_，他的外祖父是一个_的人,外祖母是一个_的人。四、 按课文内容填空。这学期的语文学习收获很大，在草原一课通过优美生动的语言，赞美了_；通过狼牙山五壮士的学习，我体会到

3、了_；在穷人的学习中，我体会到渔夫的妻子桑娜是一个_的人；只有一个地球一文呼吁人类_；少年闰土的作者_，他笔下的闰土是一个_的少年。五、 课文回顾。1七律·长征中“_，_”统领全诗。 “_，_。”一句写出红军翻越雪山后的喜悦心情。2狼牙山五壮士是按照_的顺序展开的，整个事件可以概括为：接受任务_。 3_年_月_日，中华人民共和国中央人民政府成立，在_举行典礼。开国大典按照_的顺序叙述，描述了大典中_、_、_、_四个场面。 4灯光是一篇回忆性的散文，采用_的方式，首尾形成呼应。全文是_为主线来写的，歌颂了革命先烈的_精神，说明今天的幸福生活_。5古往今来，无数爱国志

4、士为了祖国，甘愿抛头颅，洒热血。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原，一句“_”，表现了他的拳拳爱国之心。曹植同样也表达了自己的爱国之心：“捐躯赴国难，_。”李纲也曾慷慨陈词：“祖宗疆土，_。”六、 根据课文内容填空。1.匆匆是现代著名作家_写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的_和_之情。2._是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：_，_。3.日暮_，轻烟_。4.十五夜望月）中委婉表达诗人游子情的诗句是“_，_”。5.在“快乐读书吧”学习活动中，我读的名著是_，其作者是_，主人公是_，我喜欢

5、这部书的原因是：_。七、 根据课文内容填空。1_，无边光景一时新。2_，万紫千红总是春。3竹节人回忆了童年时代“我”和伙伴们_、_、_等几件趣事。全文表现了_。4宇宙生命之谜介绍了人类探索地球之外_的艰难历程，说明至今为止,地球之外_仍然是一个未解之谜，表明了_。八、 我会填空。 1鲁滨逊漂流记又被译为_，它的作者是（_）（国家）的（_），他曾被称为“_”。2小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“_”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。3鲁滨逊在荒岛上生活了_年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。因帮助一个船长制服叛变的水

6、手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。4有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫_的作家据此为原型创作了一部小说_。5.鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。九、 根据课文内容填空。1.北京的春节体裁是_，作者为_，原名_。本课以_为经线，以_为纬线结构全文，重点写了腊八、_、_和元宵这四天的情景。2.为人民服务一文是一篇_，是_（谁）在悼念张思德同志的追悼会上所做的演讲，文章讲述了_的道理，号召大家学习张

7、思德同志_的精神。3.十六年前的回忆按被捕前、_、_、_的顺序来叙述，赞扬了李大钊同志_、_的崇高品质。4.一夜的工作一文作者是_，课文主要从_和_两方面表现周总理崇高品质的。请写一句周总理的名言_十、 我会根据课文内容填空。1.丁香结一文从_、_、_等方面写丁香的，作者由丁香结引发对人生的思考：_。2.穷人一文是_国作家_写的一篇小说，作品主要描写了_和他的妻子_ ，_的故事，真实的反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。3.伯牙鼓琴写的是_ 擅长弹琴，_会听，_死了以后，_终身不复鼓琴。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。4.狼牙山

8、五壮士全文按事情发展顺序写了“接受任务_跳下悬崖”这五个部分的内容。十一、 积累与运用。1草原的作者_，文章的中心句是：_。2芭蕉不展丁香结，_。（李商隐代赠）3_，江清月近人。4爱国就是诸葛亮说的“_（全心全意地贡献出全部力量，到死为止。）”；就是陆游说的“_ （尽管地位低下，但不敢忘记处于患难中的国家。）”5认识路牌：蓝色是_，绿色是_。地名的拼音拼写规则都是_。6狼牙山五壮士一课按事件发生的先后顺序，可分五个部分，用小标题概括：接受任务（_）（_）（_）跳下悬崖7辛弃疾的西江月夜行黄沙道中一词中描写人们谈论丰收年景的句子是：_，_。十二、 根据要求填空。1有的人是诗人_为纪念鲁迅先生逝世

9、十三周年写的一首诗。我还知道鲁迅先生自嘲中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句，是_。2最后一头战象的作者是我国著名作家_。我们还知道擅长动物文学的作家还有日本的_（他的作品有孤岛野犬山大王）和美国的_（他的作品有荒野的呼唤）。3伯牙绝弦讲述的是春秋时期俞伯牙和_二人成为知音的传说。十三、 根据课文内容填空。1其间有一个_的少年，手捏_，向一匹猹_。那猹却_，反从_。2少年闰土选自鲁迅的小说_，文章刻画出一个_、_、_的海边农村少年的形象，文章通过典型事例来刻画人物的特点，如“_、_、海边拾贝、_”等。3好的故事是鲁迅的一首散文诗，表现了鲁迅对美好事物的追求与赞美，文中总述的一句话是

10、：“_”。4我伯父鲁迅先生一文通过回忆伯父先生生前给作者留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个_、_、_的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念和_之情。十四、 根据课文内容填空。1迢迢牵牛星一诗描述的是_的故事，“迢迢”的意思是_，其中描写牛郎与织女虽只有一水之隔，却相视而不得语的诗句是_，_。2那个星期天的作者是_，课文讲述了“我”从_母亲带“我”出去到最后_的心情的转变。3马诗的作者是_朝的_。这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人_，_的情怀，从“_，_”两句中最能看出。4为人民服务一文的作者是_，这是他在_的葬礼上的演讲稿，其中引用了_的名言：_。十五、 根据课文内容填空。1

11、通过本学期的学习，我看到了_笔下的草原，感受到了开国大典的_；我认识了_的狼牙山五壮士；_国作家_笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的_教会了我怎样对待弱者；从我的伯父鲁迅先生中我看到了一个_的鲁迅先生。2_，清风半夜鸣蝉。3一水护田将绿绕，_。4“五谷杂粮”中的”五谷”指_；“五音不辨”中的“五音”指_。5七律·长征中表现诗人乐观主义精神的诗句是：_6春日中描写春天美丽景色的诗句是_十六、 课文内容回顾。1.北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_，_”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“_”“_”和“_”这四天的情景描写得比较详细。2.腊八粥一文的作者是_

12、，全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥_吃粥），展示了一幅_的图景。3.迢迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“_，_”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“_，_”。4.寒食一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_，_”。十七、 根据课文内填空。1“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话选自课文_，这句话的意思是_。2“有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。”句中“戴嵩”是唐代著名的_家，这句话的意思是_。这个故事讽刺了那些_。3月光曲讲述了_国著名音乐家_因同情穷鞋匠兄妹而为他

13、们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出月光曲的传奇故事，作者借这个美丽动人的传说，既表现了音乐家_，又表现了他_，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠_，更要依靠_。文章熔_、_、_于一炉，集文字美、情感美、意境美于一体。4京剧是我国的国粹，京剧趣谈一文作者从_和_两个方面介绍了京剧的特点。答案1、野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 白日依山尽 黄河入海流 绿树村边合 青山郭外斜 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 书籍是人类进步的阶梯 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山2、老舍 既使人惊叹 又叫人舒服 久立四望 坐下

14、低吟一首奇丽的小诗 五岭逶迤腾细浪 比喻 夸张 不畏艰险 心地善良 舍己为人 英勇顽强3、先人后己 舍己救人 宁可自己吃苦也要帮助他人 失去了三个儿子 战争罪恶 乡音无改鬓毛衰 唐 贺知章 回乡偶书二首 儿童相见不相识 笑问客从何处来 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 苏联 高尔基 阿廖沙 粗野自私 慈祥善良4、草原的美丽风光和民族团结 为了革命的胜利勇于牺牲的精神 勤劳、善良 珍惜资源，保护地球 鲁迅 活泼可爱，见多识广5、红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 事情发展 痛歼敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 1949 10 1 首都北京 开国大典的进行 宣读中央人民

15、政府的通告 升国旗 阅兵式的盛况 群众游行 倒叙 灯光 献身 来之不易 位卑未敢忘忧国 视死忽如归 当以死守，不可以尺寸与人6、朱自清 无奈 惋惜 长歌行 珍情光阴 好好学习 汉宫传蜡烛 散入五侯家 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 简·爱 夏洛蒂·勃朗特 简·爱 简·爱自立、自强、敢于追求美好生活的精神深深地触动了我7、胜日寻芳泗水滨 等闲识得东风面 做竹节人 玩竹节人 老师没收竹节人 竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。 是否有生命存在 是否有生命存在 人们对未知领域不懈探求的精神8、鲁滨逊历险记 英国 丹尼尔·笛福

16、 英国小说之父 星期五 鲁滨孙在荒岛上的经历 28 丹尼尔·笛福 鲁滨逊飘流记 现实主义9、散文 老舍 舒庆春 时间 人们的活动 除夕 正月初一 演讲稿 毛泽东 为人民服务 完全、彻底地为人民服务 被捕后 法庭上 被害后 忠于革命 忠贞不屈 何其芳 工作劳苦 生活简朴 为中华之崛起而读书10、生长环境 开放态势 花的气味 人生中的问题也是解不开的，不然，岂不太平淡无味了。 俄 列夫·托尔斯泰 渔夫 桑娜 不管自己家境贫困，毅然收养已故邻居两个孤儿 伯牙 锺子期 锺子期 伯牙 知音 高山流水 诱敌上山 引上绝路 峰顶歼敌11、老舍 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳 同向春风各自

17、愁 野旷天低树 鞠躬尽瘁，死而后已。 位卑未敢忘国忧 普通道路 高速公路 大写字母 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 稻花香里说丰年 听取蛙声一片12、臧克家 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 沈石溪 椋鸠十 杰克伦敦 钟子期13、十一二岁 一柄钢叉 尽力的刺去 将身一扭 他的胯下逃走了 故乡 知识丰富 聪明能干 活泼可爱 雪地捕鸟 看瓜刺猹 潮汛看鱼 这故事很美丽，幽雅，有趣 爱憎分明 为自己想得少 为别人想得多 热爱、敬仰 14、牛郎织女 遥远 盈盈一水间 脉脉不得语 史铁生 期盼 失望 唐 李贺 怀才不遇 但又热切期望自己的才华得以施展 何当金络脑 快走踏清秋 毛泽东 张思德 司马迁 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛15、老舍 隆重、盛大 宁死不屈、英勇献身 俄 列夫·托尔斯泰 善良 为自己想得少，为别人想得多 明月别枝惊鹊 两山排闼送青来 稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徽、羽 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 等闲识得