2022学年八年级上学期期末考试语文试题附答案_第1页
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1、2022学年八年级上学期期末考试语文试题附答案语文试题满分:150分(其中卷面书写占5分)注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上一、语文累积与运用(35分)1、默写(10分)(1)_ ,都护在燕然。(王维使至塞上)(2)树树皆秋色,_。(王绩野望)(3)_,窥谷忘反。(吴均与朱元思书)(4)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)(5)欧阳修在采桑子一词中,运用比喻修辞描写阜阳颍州西湖水面无风,光滑如镜,船动不觉的句子是: _,_。(6)钟南山院士已经80多岁了,但是他在抗疫过程中冲锋在前,老当益壮,雄心不减,我们可以用曹操龟虽寿一诗中的句子“_,_”来表现

2、他的精神。(7)陶弘景在答谢中书书一文中描写傍晚时分美妙景象的句子是:_,_。2阅读下面文字,完成(1)-(3)题。(11分)他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他_,自然情不能自已。情郁于中,自然要_;家庭su屑便往往_。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶滢的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍里布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(1)根据拼音写出相应的汉字,给加横线的字注音。su(_)屑情

3、郁(_)于中(2)文段中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”(3)根据上下文,将“触他之怒”“触目伤怀”“发之于外”分别填入文中处横线上。3八年级(1)班以“走进中华传统文化之非物质文化遗产”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(14分)(1)阅读下面的新闻材料,用一句话概括其主要内容。(不超过20字)11月30日,在埃塞俄比亚首都亚地斯亚贝巴召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常委会,对37个申报人类非物质文化遗产代表作名录的项目进行了评审。中国申报的“二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式通过评审,列

4、入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。(2)活动中,小军同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮忙修改。(A)我国是一个统一的多民族国家,56个民族在长期生产生活实践中凝聚出丰富多彩的文化遗产。唐诗宋词就是其中的两颗耀眼的明星。然而,随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快,传统文化受到冲击。(B)为进一步加强我国文化遗产保护,弘扬和继承中华民族优秀传统文化,国务院决定从2006年起,定每年六月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。A处画线句有语病,应将“”改为“”。B处画线句有语序不当的语病,应将“”和“”调序。(3)对联文化是我国传统文化的瑰宝,班级举行对联比赛,请你把他们拟写的对联补

5、充完整。爆竹声声辞旧岁,红梅迎新春。精准扶贫,同小康路;科学施政,共吟盛世歌。二、阅读(55分)阅读下面文字,回答问题。【一】(21分)想起那口老井童年的记忆中,印象最深的是老家门口的那口老井。井台呈四方形,圆圆的井口由清一色的青石砌就。井水,永远那么清澈、明亮,波纹荡漾,银光闪耀。老井总是“吱呀吱呀”地唱着一首动听的歌谣,应和着乡村中的鸡鸣狗吠,构成一曲优美的乡间交响曲。乡村人家都备有水缸,每天早上去挑水,将水缸里的水盛得满满的,以供一天使用。每天到老井打水的人络绎不绝,有挑水的,也有抬水的。桶里的清水跳着欢快的舞蹈,荡出来洒落在乡间小路上,一行行,一片片,湿漉漉的。它们与黄土地相映衬,像是

6、一幅美丽的水墨画。老井的冬夏都别有风味。盛夏,走到井边,打上来一桶井水,舀起一瓢,仰起头,咕咚咕咚,一饮而尽。一股冷气,从喉咙里一直凉遍全身。啊,真凉快!用粮食跟瓜农换取一两个西瓜,放进冰凉的井水里浸上半小时,便成了“冰镇”西瓜,吃起来冰爽可口,暑气全消。隆冬季节,天寒地冻,井口上面不断冒出缕缕白雾,如同太上老君的炼丹炉。探头往井里一看,井底会映出人影,井内壁的缝隙里长着郁郁葱葱的青草和青苔,充满生机和灵气。冬季,水井旁也是妇女们浣洗衣服的地方,河水冰冷,井水温暖,洗衣服不会感觉到冷。妇女们一边洗衣一边聊天,天南地北、家长里短,无所不谈,不时传出阵阵笑声,给宁静的乡村平添几分热闹。我就是喝老井

7、里的水长大的。六七岁的时候,我和哥哥就一起到老井抬水。哥哥提着水桶,我拿着抬水的长棍子,迈着轻快的脚步走出家门,来到老井边。正值少年的哥哥最喜欢放“野辘轳”,左手把水桶钩在辘轳绳的钩子上放下井口,右手反而放开了辘轳把任其自由下落。看着哗啦啦疯狂运转不受控制的辘轳,我吓得魂飞魄散,大叫起来。哥哥却呵呵笑起来,连声说:“别怕别怕,有哥呢!”一边说一边伸出左手搭上辘轳,疯狂的辘轳忽然变得很听话,渐渐慢下来,然后是“咚”的一声,水桶落到水面了。稍作停留,哥哥开始汲水,只见他右手摇动辘轳把,左手时不时拨一下井绳,使井绳整齐地缠绕在辘轳上。转眼之间,一桶清冽甘甜的井水露出了井口,哥哥右手摇着辘轳把,左手向

8、下一探,抓住水桶拉了上来,双手配合得天衣无缝,一桶水就算完美地汲了上来。年龄再大点的时候,我就能自己到老井边给家里挑水了。先是每次挑两半桶,然后是两大半桶,最后才是两满桶。有时一不小心,水桶会掉进井里。队里有个铁制的捞梢钩子,有三根爪,用绳子拴上它扔到水里,朝着水桶漂浮的方位,一下一下地往上提,水桶上钩了,就可以提上来了。就这样,围绕着老井,喝着老井甘甜透心的水,我走过了充满幻想的童年,度过了十年寒窗生涯。清澈甘甜的井水像母亲的乳汁一样,哺育着我成长,也净化了我的灵魂。老井不但养育了村里的祖祖辈辈,还为我们村培养了一代又一代的优秀人才。小河对岸的一户于姓人家,经常来喝老井的水,家里出了一个清华

9、生。我们岳家兄妹三人喝着井水,也都相继考上了大学。于是村里的老人们都说:“咱这口井的水可是神水啊,喝这口井里的水,人都比别村的人聪明,你看,老于家出了一个清华生,老岳家三个孩子都考上了大学,还有”“神水”的消息像插上了翅膀,传遍了三里五村,于是不断有邻村的人过来汲水,老井更加忙碌了。老井,见证了岁月的变迁,也见证了老家翻天覆地的变化:从过去农民交公粮到现在国家发放粮食补贴,从过去都住土坯房到现在户户小洋楼,从过去人们挑水喝到现在家家安装自来水不知何时,村中不见了那口老井。老井完成了它的使命,悄无声息地湮没进了历史的尘烟里。但是,每当想起老家,我总是会想起那口老井。4下列对文章的理解和分析,不正

10、确的一项是( )A第段中,作者用简练的文字写出了井台的形状以及井水清澈、明亮的特点。B第段写“我”小时候和哥哥一起放最喜欢的“野辘轳”,“我”被吓得魂飞魄散的情形。C本文与鲁迅的社戏一文都属于回忆性文章,表达对家乡风物的怀念之情。D文章以“老井”为线索,记述了围绕“老井”所发生的一系列故事,情感真挚。5请按要求赏析文中画线句子。老井的冬夏都别有风味。(从词语运用角度赏析)清澈甘甜的井水像母亲的乳汁一样,哺育着我成长,也净化了我的灵魂。(从修辞角度赏析)6“我”在文中起到什么作用?7文章结尾处,作者为什么说“每当想起老家,我总是会想起那口老井”?结合全文,谈谈你的理解。【二】(17分)(材料一)

11、人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。我越过广场,踏着刚铺成的橘黄色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处来仔细瞻仰纪念碑。这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的,当天傍晚,毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼,毛主席亲自执锨铲土,为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来,得到了全国人民的热情支援和关怀。这是

12、中国自古以来,第一座最大的纪念碑。它从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用一万七千块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念。我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层月台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素、洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块六十吨重、十四点七公尺长的碑心石上,雕刻着毛主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,。这八个字是碑的主题。在碑身背面,一行行镏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔写的碑文

13、。碑文的正文是:三年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽三十年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽由此上溯到一千八百四十年从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!(周定舫人民英雄永垂不朽节选)(材料二)烈士纪念日,指纪念本国英雄的法定纪念日。世界上许多国家有自己法定的烈士纪念日,每年这些国家都要在本国法定纪念日举行隆重的公祭仪式,纪念本国英雄。从2014年起,我国以法律的形式,将每年9月30日确定为缅怀为国捐躯烈士的法定节日烈士纪念日。在烈士纪念日,南岸区某校开展了“了解英雄人物”的调查活动,下面是调查结果。在

14、调查中还发现,学生们了解英雄的途径还有影视作品。他们很喜欢像长津湖红海行动这一类取材于历史和现实的真实事件、着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品,为影片中人物的精神深深折服。(材料三)2020年6月15日晚,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定,团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意,仅带几名官兵前去交涉,却遭对方蓄谋暴力攻击。在前去交涉和激烈的斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕、肖思远、王焯冉光荣牺牲。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。

15、(材料四)11月26日,电影长津湖票房突破57亿,1.22亿人次观影,成为中国影史票房冠军。近年来,以战狼2红海行动长津湖等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众的追捧。这些主旋律影片,不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧,反映了中华优秀儿女用生命拼来了山河无恙、家国安宁的大无畏精神,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。红海行动战狼2长津湖这一类影片,专注于普通士兵的个性打造,这种平民视角给观众带来了极太的新鲜感。这此影片中的士兵,既是普诵的儿女,更是守卫祖国的磐石、捍卫祖国的利刃。他们的“草根”精神激发了普通大众的爱国热情,引发了观众的共

16、鸣,感染着每一个普通的影视观众。8下列表述不正确的一项是( )A材料一抓住人民英雄纪念碑的特征,说明了纪念碑的位置、兴建过程、建筑体量、象征意义、题字、碑文等多方面的内容。B中国是一个英雄辈出的国家,中华民族也是一个缅怀英雄守与产英雄、学习英雄、弘扬英雄精神的民族。C我国从2014年起,以法律的形式将9月30日设立为烈士纪念日。世界上每个国家都有自己法定的烈土纪念日,纪念本国英雄。D材料一的画线句子运用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟的特点。9请概括材料二中两张图表的主要信息,各写出一条。10新闻背后都蕴含者作者的态度和倾向。阅读材料三,分析画线句中加点词语

17、表达了作者怎样的态度和情感。11请阅读材料二和材料四,分析当下以战狼为代表的军事题材电影受到一致好评的原因。12小丁的太爷爷是抗美援朝的一位老兵,近年从媒体上了解到,有些人不但“质疑”英雄事迹,还丑化英雄形象,心里很担心这样的歪风邪气会影响我们的后代。请你结合上述材料,劝劝太爷爷,让他不要担心。(至少4点)【三】(17分)(甲)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道

18、者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自得道多助,失道寡助)(乙)凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则救凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。(节选自管子)(注释)奚:疑问代词,相当于“何”。凌:侵犯,这里是“违抗”的意思。犯禁:触犯禁令。13解释下列加点的词。(1)环而攻之而不胜(2)委而去之(3)亲戚畔之(4)故治国常富14翻译下面的句子(1)固国不以山溪之险

19、,威天下不以兵革之利。(2)是以善为国者,必先富民。15甲乙两文都论述了 _(用乙文中四字短语概括),都强调人的重要性。但两文论述的角度有不同,甲文强调要_(原文中两字概括)乙文强调要_(原文中两字概括)16甲文说的“得道者多助”和乙文说的“凡治国之道”,这两个“道”意思一样吗?请结合文章内容,说说你的理解。三、作文(55分)17 2021新年伊始,电影送你一朵小红花火热上映,票房破10亿。小红花是什么?是赞赏,是鼓励,是热情,是阳光,是温暖,更是爱。“心如花木,向阳而生”,我们每一个人,都要在自己生活里努力生长。一朵小红花,送给每一个认真生活的人,送给勇于战胜每一个困难的你。请以送你一朵小红

20、花为题,写一篇作文。要求:1结合自身经历,写出真情实感。2不少于600字。参考答案1萧关逢候骑山山唯落晖经纶世务者似曾相识燕归来无风水面琉璃滑不觉船移烈士暮年壮心不已夕日欲颓沉鳞竞跃【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧、候、唯、晖、燕归来、琉璃滑、颓、竞”等字词容易写错。2(1)琐yù(2)晶滢晶莹(3)触目伤怀发之于外触他之怒【分析】(1)琐屑:细小零碎的事。“琐”,细小,零碎,注意字形。情郁于中:指浓郁的情感,积聚于心里或文章里或图画里。注意“郁”的读音:yù

21、;。(2)晶莹:光亮而透明。“莹”本义是指玉色光洁,又可指似玉美石,引申义表示光洁像玉的石头。“滢”是清澈的样子之意。(3)触他之怒:触动让他发怒。文章中指家庭的细小零碎的事常让他发怒。故放处恰当。触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。文章指他看到“老境却如此颓唐”而内心悲伤,控制不了自己,故放处合适。发之于外:(情绪闷在心里,自然)在外表要流露出来,要发作出来表露出来的意思。故放处合适。3(1)中国“二十四节气”申遗成功(2)凝聚创造;弘扬继承(3)朵朵;奔【详解】(1)本题考查语段概括。通读语句,注意核心语句是:中国申报的“二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式

22、通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在此基础上,提炼出主要对象和事件、结果中国“二十四节气”申遗成功。(2)本题考查语病修改。A处画线句有语病,“凝聚”和“文化遗产”搭配不当,把“凝聚”改为“创造”。B处画线句语序不当,“弘扬和继承中华民族优秀传统文化”逻辑颠倒,应该是先“继承”后“弘扬”。(3)本题考查对联知识。对联要求字数相等,结构相同,词性相对。第题,注意要与“声声”相对,又因为是修饰“梅花”,故可选用“朵朵”。第题,注意要与“吟”相对,同时能与“小康路”搭配,故填“奔”。4B5“风味”原指事物所具有的特殊的趣味,这里指井水在冬夏能给村庄带来不同的景象和记忆。盛夏

23、时,喝起来凉快,可以冰西瓜。隆冬时节,充满生气且温暖、热闹,表达我对老井的喜爱之情。比喻,将井水喻为母亲的乳汁,生动形象地写出了老井对我们的养育之恩,表达作者对老井的赞美感激之情。6“我”是故事的经历者和见证者,使得叙述亲切自然;以第一人称叙事,更真实;便于直抒胸臆。7因为老井有“我”童年的美好回忆,哺育着“我”成长;老井养育了村里的祖祖辈辈,还为“我们”村培养了一代又一代的优秀人才;老井见证了岁月的变迁,也见证了老家翻天覆地的变化。【分析】4考查对文章内容的正确理解与分析。B.“我小时候和哥哥一起放最喜欢的野辘轳”理解有误。阅读第段由“正值少年的哥哥最喜欢放野辘轳看着哗啦啦疯狂运转不受控制的

24、辘轳,我吓得魂飞魄散,大叫起来”可知,是“哥哥”放最喜欢的“野辘轳”;故选B。5本题要求从词语运用角度赏析。答题模式:本义语境意情感。风味:指美好的口味;指事物所具有的特殊色彩或趣味。结合第段中“盛夏,走到井边暑气全消”“隆冬季节给宁静的乡村平添几分热闹”,可以体会出这里的“风味”是指老井在冬天和夏天带给我们的不同的景象和记忆。盛夏为我们消除暑气,隆冬时为乡村带去热闹与温暖,表达“我”对老井的喜爱和赞美之情。本题要求从修辞角度赏析。“清澈甘甜的井水像母亲的乳汁一样”,将“清澈甘甜的井水”比作“母亲的乳汁”,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出老井对我们的养育之恩,为人们做出的巨大贡献,表达了“我

25、”对老井的感激和赞美。6本题考查第一人称叙述的作用。第一人称写法的好处:第一人称写法是以“我”的口吻传达出来的,以亲身阅历者的眼光去观察和叙述的写法,使文章主观色彩更为浓厚,人物心理刻画更为细腻,情感也更为动人,更增加了文章的真实性、亲和力和亲切感;同时由于“我”的叙事视角,又使作品情节的叙述杂而不乱,故事的完整性和统一性很好地结合在一起,而给读者营造了一个故事性与可读性都很浓烈的阅读氛围。结合本文,由第段“童年的记忆中,印象最深的是老家门口的那口老井”、第段“就这样,围绕着老井,喝着老井甘甜透心的水,我走过了充满幻想的童年,度过了十年寒窗生涯”、第段“老井,见证了岁月的变迁,也见证了老家翻天

26、覆地的变化”等内容可知,文章回忆了童年时,老家门口的那口老井,写出了老井的特点,为人们做出的贡献,养育了“我”和一些家乡人,表了“我”对老井的喜爱、感激、赞美和怀念。由此分析,“我”是故事的经历者和见证者,使文章情节完整、统一,增加了文章的真实性、亲和力和亲切感;以“我”为叙述视角更便于直接抒发对老井的感情。7考查对文章内容的理解和概括。阅读全文,了解主要内容,结合老井对人们的贡献、作用和意义分析,抓住关键语句提炼概括。根据第段“就这样,围绕着老井,喝着老井甘甜透心的水,我走过了充满幻想的童年,度过了十年寒窗生涯。清澈甘甜的井水像母亲的乳汁一样,哺育着我成长,也净化了我的灵魂”分析,老井有“我

27、”童年的美好回忆,哺育着“我”,陪伴“我”成长;根据第段“老井不但养育了村里的祖祖辈辈,还为我们村培养了一代又一代的优秀人才”提炼概括:老井养育了村里的祖祖辈辈,还为“我们”村培养了一代又一代的优秀人才;根据第段“老井,见证了岁月的变迁,也见证了老家翻天覆地的变化”提炼概括:老井见证了岁月的变迁,也见证了老家翻天覆地的变化。据此概括即可。8C9中学生了解英雄人物的途径主要是学校;大部分中学生对了解英雄人物的态度积极,热情很高。10对戍边官兵和平谈判诚意的肯定与赞美,对外军暴力攻击的强烈谴责和愤怒。11取材于历史和现实的真实事件,着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀。反映了中华优秀儿女用生命拼来了山

28、河无恙,家国安宁的大无畏精神,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。专注于普通士兵的个性打造,这种平民视角给观众带来了极大的新鲜感。他们的“草根”精神激发了普通大众的爱国热情,引发了观众的共鸣。12示例:亲爱的太爷爷,你不要担心,这种现象是不会影响后代的。学校已经非常重视对学生进行革命英雄主义教育,谁是最可爱的人人民英雄永垂不朽等反映革命英雄的文章已经被编选进教材;国家高度重视英雄烈士,已经设立了烈士纪念日,纪念英雄。现在的学生了解英雄的热情很高;国家对英雄行为是高度肯定赞扬的,对牺牲的英雄都记功授奖,倡导人民崇尚英雄,学习英雄现在拍摄英雄的影视作品已经得到民众热捧,人民是非常崇敬英雄。【

29、分析】8C根据【材料二】第一段“世界上许多国家有自己法定的烈士纪念日”可知,本项的表述“世界上每个国家都有自己法定的烈土纪念日”表述有误;将“许多国家”偷换为“每个国家都”,扩大了拥有“法定的烈土纪念日的国家”的范围;故选C。9本题考查图表转换。扇形图是对中学生了解英雄人物的途径的调查统计,有53%的中学生通过学校了解英雄人物,有22%的中学生通过社会了解英雄人物,有18%的中学生通过家庭了解英雄人物,有7%的中学生通过其他途径了解英雄人物;据此可知:中学生了解英雄人物的主要途径是学校;柱状图主要是对中学生了解英雄人物的态度的调查统计,有68%的中学生热情很高,有28%的中学生热情不高,有4%

30、的中学生表示无所谓;据此可知:绝大部分中学生对了解英雄人物的态度积极,有很高的热情。10本题考查语句中蕴含的作者的情感态度。根据画线语句“仅带几名官兵前去交涉,却遭对方蓄谋暴力攻击”,联系【材料三】第一段“按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定,团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意”可知,在面对边境问题时,团长祁发宝带着谈判解决问题的诚意,带着几名戍边官兵交涉,却遭到外军的蓄意攻击,表达了作者对团长祁发宝和平谈判诚意的肯定,对戍边战士的赞美,对外军蓄谋暴力攻击强烈谴责和愤怒。11本题考查材料内容的理解与概括。根据【材料二】第三段“他们很喜欢像长津湖红海行动这一类取材于历史和现实的真实事件、着力

31、刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品,为影片中人物的精神深深折服”可知军事题材电影受到一致好评的原因是:电影从历史和真实事件中取材、着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品打动人心;再根据【材料四】“反映了中华优秀儿女用生命拼来了山河无恙、家国安宁的大无畏精神,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气”“专注于普通士兵的个性打造,这种平民视角给观众带来了极太的新鲜感”“他们的草根精神激发了普通大众的爱国热情,引发了观众的共鸣,感染着每一个普通的影视观众”提炼概括即可。12本题考查劝说语。材料中抗美援朝的一位老兵主要担心“质疑”英雄事迹,丑化英雄形象的行为会影响后代,对此有针对性的,根据材料内容进行

32、劝说即可。根据【材料一】人民英雄永垂不朽节选中的“由此上溯到一千八百四十年从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽”,【材料二】“从2014年起,我国以法律的形式,将每年9月30日确定为缅怀为国捐躯烈士的法定节日烈士纪念日”“在调查中还发现,学生们了解英雄的途径还有影视作品。他们很喜欢像长津湖红海行动这一类取材于历史和现实的真实事件、着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品,为影片中人物的精神深深折服”,【材料三】“中央军委授予祁发宝卫国戍边英雄团长荣誉称号,追授陈红军卫国戍边英雄荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功”,【材料四】“近年来,以

33、战狼2红海行动长津湖等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众的追捧”“他们的草根精神激发了普通大众的爱国热情,引发了观众的共鸣,感染着每一个普通的影视观众”提炼概括“英雄的精神还会继续发扬”的原因,流畅表述即可。示例:亲爱的太爷爷您不要担心,英雄的精神还会继续发扬,不会受到“质疑”英雄事迹,丑化英雄形象行为的影响。从国家的角度来说,国家通过立法,设立纪念日,纪念英雄,还对牺牲的的英雄记功授奖,肯定、赞扬英雄的行为,激励后代向英雄学习;从社会来说,红海行动战狼2长津湖一系列取材于历史和现实的真实事件、着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品,受到追捧,人民非常敬佩英雄;从学校来说,人民

34、英雄永垂不朽等反映革命英雄的文章已经被编选进教材,学校重视对学生进行革命英雄主义教育;从学生个人来说,学生很愿意主动通过各种途径了解英雄人物,对了解英雄人物的态度积极,热情很高。13(1)围(2)放弃(3)同“叛”,背叛(4)所以,或因此14(1)巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。(2)因此,善于主持(或治理)国家的君主,一定要先使人民富裕起来。15治国之道得道或“人和”富民16不一样。【甲】文中的“道”指统治者施行的“仁政”(取得战争胜利),【乙】文中的“道”指统治者治理天下的方法、途径。【详解】1.本题考查对文言词语含义的理解。包围着攻打它却不能取胜。环,围。守城者弃城而

35、逃走。委,放弃。兄弟骨肉都会背叛他。畔,通“叛”,背叛。所以治理得好的国家长久富裕。故,所以。2.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。(1)句中的重点词语:固,形容词用作动词,巩固;以,凭、靠;威,形容词用作动词,威慑。(2)句中的重点词语,是以,因此;必,一定;富民,使人民富裕。3.本题考查对文章内容的理解与提取。解答此题,可根据对语段内容的感知与理解,通过对句意的疏通来概括作答。根据【甲文】语句“得道者多助,失道者寡助”施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。【乙文】语句“凡治

36、国之道,必先富民”大凡治国的道理,一定要先使人民富裕。可知,两段选文都论述了治国之道,都强调以民为本,但甲文是从“得道或施仁政”的角度,乙文是从富民的角度来论述的。4.本题考查对文章重要词语理解的能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,来理解两个“道”的含义。两篇文章中的“道”是不一样的。“得道者多助,失道者寡助”意思是:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。可知甲文所说的“道”,指的是统治者施行的“仁政”;“是以善为国者,必先富民,然后治之”意思是:因此,善于主持国家的君主,一定要先使人民富裕起来,然后再加以治理。可知乙文所说的“道”,指的是统治者得天下的方法、途径。参考译文【甲】有利于作战的天气条件,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中士兵的人心所向、内部团结。三里的内城,七里的外城,包围着攻打它却不能取胜。包围着攻打它,必定是得到了有利于作战的天气,这样却不能取胜,这是因为有利于作战的天气条件比不上有利于作战的地理形势。

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