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文档简介

1、七年级下册语文第一阶段考试试题一 书写。把下面的诗句抄在格子中,要求书写工整(2)业精于勤荒于嬉,学成于思毁于随。二 积累运用。 1下列词语中注音全对的一项是( )2分 A收敛(lian) 倜( ti )傥 倘(shang )若 菜畦(qi ) B衣襟( jin ) 讪(shan )笑 懒惰(duo ) 骊( li )歌 C抽屉( ti ) 沼( zao)泽 迸( beng )出 木屐(ji ) D吟( ying )咏 嫉( ji )妒 人迹罕( han)至 喑(yin)哑2. 标出下面句子中的错别字并改正在后面的括号中(2分)这是荒圆,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。( )昨天我去看爸爸,

2、他的喉咙肿涨着,声音是低哑的。( )蓝色的烟雾像云似的弥慢在这些黑树之间。( )但所得的麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”性子很燥,养不过夜的。( )、3.爸爸的花儿落了中反复出现“硬着头皮去做”根据文中的语境,换成四字格的书面语,可以是(填序号)2分 “英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。( ) 那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来,到我们学校去吗?( )“怎么还不起来,快起!快起!”“晚了,爸!”我硬着头皮说( ) 我虽然很害怕,但是也硬着头皮 ( )A鼓足勇气 B大着胆子 C振作精神 D 顽强勇敢4.选择恰当的词语填在横线上。(分)()先生最初这几天对我很 (严格 严

3、厉 严肃)(2)他觉得非常 (A悲痛 B哀痛 C悲哀),因为自己长得那么丑陋而且成了全体鸡鸭的 (A嘲笑 B嘲弄 C玩弄)。5下列说法不正确的一项是( )2分A假如生活欺骗了你先自戈宝权译的普希金诗集整理普希金是俄国诗人。B爸爸的花儿落了这个标题一语双关,含义丰富,既指夹竹桃的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世,还指“我”长大成人,语带双并,涵义丰富。C伤仲永选自临川先生文集,整理王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。D从百草园到三味书屋选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾。6了解语境,解释词语有误的一项是( )2分A他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关(秘密)B天之涯,海之角,知交(知心的朋

4、友)半零落。C冬天的百草园比较的无味(没有味道),雪一下,可就两样了。D“闯练,闯练(走出家庭,到生活中去锻炼)英子。”我临走时,爸爸还这样叮嘱我。7诗句填空(8分)(1) ,云从窗里出。(2)竹里馆中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:-,-。(3)假如生活欺骗了你,。(4)“扑朔迷离”出自木兰诗的-,-。(5) ,各领风骚数百年。(6)春潮带雨晚来急, 。三材料分析题。过去挪威人出海捕捞沙丁鱼,回到港口往往死鱼满舱,鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法,就是在整舱的沙丁鱼中,放进几条鲇鱼。当船舱挤满沙丁鱼时,由于自身的惰性它们会被活活的压死,闷死。而当放人鲇鱼时,鲇鱼生性好动,它们不停地钻

5、动,使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动,激发了沙丁鱼机体的活力,从而降低了死亡率,延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。 鲇鱼效应启示我们:四文言文阅读1 解释文中加粗的词语。2分未尝( )识书具 父异( )焉,借旁近与之。日扳( )仲永环谒于邑人 于舅家见之( )2.下列句中词加粗字用法不同的一项是( )2分A忽啼求之 B邑人奇之 C或以钱币乞之 D不能称前时之闻3.翻译句子(4分)自是指物作诗立就,其文理皆有要可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 4.下列名子中的粗体意思相同的一项的是( )2分A父异焉,借旁近与之?不入虎穴,焉得虎子?B即书诗四名。军书十二卷,卷卷有爷名。

6、C或以钱币乞之。心之所向,或千或百。D自是指物作诗立就。又七年,还自扬州5划分节奏(2分)余闻之也久。 即书诗四句。6.读子本文,你受到了什么启发?(2分)五现代文阅读感悟(27分)(一)阅读北京时间不到点完成下列各题(16分)北京时间不到点儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不

7、相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡。”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样的汉堡?”乡下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。”服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是买一送一吗?”服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定

8、,早上十点之前或晚上8点以后购买可享受买一送一的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过了8点咱们再来?”勇说:“爸

9、,十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考双百。”说着又低下了头。乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心里怦怦直跳。我答道:“十点”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不

10、多,但几乎所有人都发出了一致的声音。一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着 “先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:“现在是北京时间”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不到点!”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:

11、“北京时间不到点!”“北京时间不到点”乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。 9、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3) 10、了解全文,说说“北京时间不到点”的含义。(2分)11、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(3分) 12体会下列加点词语的含义及作用。(4分) (1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。 (2)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。13、如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?(不少于30字)(4分)(二)阅读签名,回答下列问题:( 11分)在乔治的记忆

12、中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。 一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什

13、么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!” 比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?

14、”乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。” 两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”,就急急地向学校跑去。 老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成

15、长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。” 乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”父亲放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:“别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎晶的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你得先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你得先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。 多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲的那句话:生活其实比什么都重要。 14.在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文,说说乔治的父亲有哪些伟大之处?(至少写出三点)(3分)15.乔治参加中学生篮球赛,不想让父亲陪同的原因是什么?(4分)16.听说父亲就是自己最喜欢的作家,乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味,说说这两句话的不同。(4分)六 根据语境,在下面的横线上填入

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