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文档简介
1、2019 届考前训练题语文 011. ( 2013台湾)新闻标题与新闻内容理应一致,然而有时并非如此。下列各“标题”与“内容”不一致 的选项是:A. 标题:乌有大学,重金吸菁英/ 内容:学测成绩出炉,乌有大学设立绩优奖学金,提供给成绩优秀来申请入学的学生B. 标题: 租屋无认证,乌有大学将抵制房东/ 内容: 乌有大学为保障学生校外租屋的安全,将抵制不参加安全防火认证的房东C. 标题:世界语言,乌有大学校长看好华语/ 内容:乌有大学校长昨天表示,未来五到十年,世界上主要流通的语言可能是华语D. 标题:乌有大学首位文学院院长,是老外/内容:日本籍的大村直人教授,这学年成为乌有大学文学院成立五十年来
2、首位外国籍院长1 .D2. ( 2013 台湾)下列文句,依文意选出排列顺序最恰当的选项:“ 我怀想着故乡的雷声和雨声。甲、使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花乙、细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它丙、这些怀想如乡愁一样索绕的使我忧愁了丁、那隆隆的有力的搏击,从山谷返响到山谷戊、仿佛春之芽就从冻土里震动,惊醒,而怒茁出来我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量,一滴温柔的泪在我枯涩的眼里,如迟疑在这阴沉的天空里的雨点,久不落下。” ( 何其芳雨前)A. 丙乙甲丁戊B. 丙乙戊丁甲C. 丁戊乙甲丙D. 丁甲丙丁戊2.C3. ( 2013 台湾) “关城树色催寒近”、 “乱花渐欲迷人眼”、 “沧海客归珠迸
3、泪”、 “翠华想像 空山里”分别为四首诗中的对仗句的上句,选出其下句依序对应正确的选项:A. 玉殿虚无野寺中/ 草台人去骨遗香/ 御苑砧声向晚多/ 浅草才能没马蹄/ 御苑砧声向晚多B. 草台人去骨遗香/玉殿虚无野寺中/浅草才能没马蹄C. 浅草才能没马蹄/御苑砧声向晚多/玉殿虚无野寺中/草台人去骨遗香D. 御苑砧声向晚多/浅草才能没马蹄/草台人去骨遗香/玉殿虚无野寺中3. D4. ( 2013 台湾)古文中的词语解释,有的可以从上下文意直接判断,有的可从文化传统中寻思其长期累积的意义。下列属于后者的选项是:A. 将烛之武退秦师: “子犯请击之,公曰:不可。微夫人之力不及此”的“夫人”解释为“秦伯
4、”B.将范仲淹岳阳楼记:“迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎”的“骚人”解释为“失意文人”C.将王羲之兰亭集序:“故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也”的“时人”解释为“参加兰亭修葺的人”D.将蒲松龄崂山道士:“乃以箸掷月中。见一美人,自光中出,初不盈尺。至地,遂与 人等。织腰秀项,翩翩作霓裳舞”的“美人”解释为“嫦娥”4.B5. (2013台湾)下列文字所描绘的人物,其时代先后顺序正确的选项是:甲、何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心乙、王业不偏安,两表于今悬日月;臣言当尽瘁,六军长此驻风云丙、气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武作之师丁
5、、你原本是一朵好看的青莲,脚在泥中,头顶蓝天,无需颖川之水,一身红尘已被酒精 洗净A.甲丙乙丁 B.乙丁丙甲 C.丙甲乙丁 D. 丁乙甲丙5.C6. (2013台湾)阅读下文,选出最适合填入 中的选项:齐桓公之时,晋客至,有司请礼,桓公曰“告仲父”者三。而优笑曰:“易哉为君! 一曰仲父,二曰仲父桓公曰:“吾闻。吾得仲父已难矣,得仲父之后, 何为不易乎哉?”(韩非子?难二)A.我无为,而民自化B.君人者劳于索人,佚于使人C.为政以德,誓如北辰,居其所而众星共之D.君尊则令行,官修则有常事,法制明则民畏刑6.B7. (2013台湾)下列文句“”内的词语,使用正确的选项是:(多选)A.他们欺世盗名,
6、同是“一丘之貉”,谁也好不到哪里去8. 这次演讲比赛,参赛者个个“口无遮拦”,很难分出胜负C.老李叹道:我“人微言轻”,虽有建言,上级也不会重视D.李厂长奉献了毕生精力,他的丰功伟绩,简直是“擢发难数”E.老早就听闻您才高学博,本公司正“虚位以待”,请您来任职7.A C E8. (2012台湾)阅读下文,依序选出最适合填入 内的选项:仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头, 在两 条湿湿的黑边儿里的,一 白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见他的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。 这个亭 在 突出的一角的岩石上, 上
7、下都空空儿的;彷狒一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。 三面都是 山,像半个环儿拥着;人如在井底了。(朱自清温州的踪迹)(A)夹/带/盘(B)夹/畦/踞(C)镶/畦/盘(D)镶/带/踞8.D9. (2012台湾)使用“题辞”,必须考量相应的社交场合。如: 上,适用于新婚,以表达 道贺之意; 上,适用于长辈寿庆,以表达庆贺之意;M ,适用于教育机构开办,以表达祝贺之意。上文甲、乙、丙中,依序最适合填入的选项是:(A)五世其昌/齿德俱尊/启迪有方(B)宜尔室家/椿萱并茂/杏林春暖(C)珠联璧合/福寿全归/英才渊薮(D)琴瑟重调/松鹤延龄/时雨春风9.A10. (2012台湾)阅读下文,选出符合文意的选
8、项:(多选)舞蹈是一种身体的表现运动,桌球是一种体能运动的辩证舞蹈。杜甫看公孙大娘舞剑,有这么两句:“观者如山色沮丧, 天地为之久低昂”。中国文化传统中居然还有这种为“身体的表现艺术”产生巨大震动的场面,简直令人难以置信。待看到陈静打球,才忽然体会,杜 公此诗,并非应酬之作。她低身发球时冷眼觑着对方的神气,有威慑感,她的反手快弹,命 中率高,突然性强,经常打乱对方节奏。她的似从容实迅速的步法移位,她的正手拉球,基 本上都是为反手的这一板做准备。比赛中的陈静,都以反手的这一板作为成败得失的焦点。她发球后,她的回击准备位置, 立即以反手拍的攻击板型为重心,身体的其余部位,从眼睛到脚尖,都为此配合。
9、她的反手拍就是她的剑尖,她的全部意识都集中在这个致命武器最犀 利的一点上。一九八八年汉城奥运会上,陈静拿金牌的那一仗,这种反手带出的威慑感,发挥到极致。那种威慑感,不是纯机械的技术,而是气势,一如当年杜甫笔下公孙大娘的舞剑。(改写自刘大任陈静反手弹)(A)文中所引杜诗,以公孙大娘的内心悸动摹写舞剑场面(B)桌球跟舞剑同属于身体的表现艺术,都能令观者动容(C)陈静跟公孙大娘一样,都以反手弹将肢体发挥到极致(D)陈静的反手弹,从眼睛到脚尖的配合,令人措手不及(E)陈静反手弹的威慑感,主要在机械性技术训练的效果10.B D11. (2010台湾)阅读下文,推断口内最适合填入的词语依序是:地坛的古园彷
10、佛就是为了等我,而口 口在那儿等待了四百多年。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双脚。四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,口 口 了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了口口 ,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。( 史铁生我与地坛)(A) 历尽沧桑粉饰纸醉金迷(B)披星戴月粉饰玉砌雕栏(C) 历尽沧桑淡褪玉砌雕栏(D)披星戴月淡褪纸醉金迷11 C12. ( 2010 台湾)阅读下列先秦诸子对于圣人的描述,推断甲、乙、丙、丁依序应为哪一家所提出?甲、圣人不行而知,不见而名,不为而成。乙、圣人之治民也,法与时移而禁与能变。丙、圣人积思虑,习
11、伪故,以生礼义而起法度。丁、圣人之所以济事成功,垂名于后世者,无他故异物焉,曰唯能以尚同为政者也。(A) 道家法家儒家墨家(B)儒家道家墨家法家(C) 道家墨家法家儒家(D)儒家法家墨家道家12. A13. ( 2010 台湾)阅读下文,选出叙述正确的选项:嘉靖皇帝读罢奏疏,其震怒的情状自然可想而知。传说他当时把奏折往地上一摔,嘴里喊叫: “抓住这个人,不要让他跑了! ”旁边的宦官为了平息皇帝的怒气,就不慌不忙地跪奏: “万岁不必动怒。这个人向来就有痴名,听说他已自知必死无疑,所以他在递上奏本以前就买好一口棺材,召集家人诀别,仆从已经吓得通通逃散。这个人是不会逃跑的。 ”嘉靖听完, 长叹一声,
12、又从地上捡起奏本一读再读。嘉靖没有给予海瑞任何惩罚,但是把奏章留中不发。他不能忘记这一奏疏,其中有那么多的事实无可回避,可是就从来没有人敢在他面前那怕是提到其中的一丁点!皇帝的情绪显得很矛盾,他有时把海瑞比做古代的忠臣比干,有时又痛骂他为 “那个痛骂我的畜物”。有时他责打宫女,宫女就会在背后偷偷的说: “他自己给海瑞骂了,就找咱们出气!”( 黄仁宇万历十五年? 海瑞 古代的模范官僚)(A) 海瑞上奏疏前,群臣进言,大多回避事实,多所顾忌(B) 海瑞上给嘉靖皇帝的奏疏言人所未敢言,却直指事实(C) 摔奏折、捡奏折再三重读的动作,刻画嘉靖皇帝亟欲从奏疏中一一找出海瑞罪状的愤恨心理(D) 从嘉靖皇帝
13、有时把海瑞比做忠臣比干,有时又痛骂他为 “畜物” , 可知海瑞表里不一, 行事反复(E) 从宫女背地里说皇帝: “他自己给海瑞骂了,就找咱们出气! ”可知嘉靖皇帝对海瑞的指陈感到又羞又恼13.A B E14. ( 2009 台湾) “我忍住泪回转身看视野迷蒙的山下,半腰一棵大榕树,再下去一片芒草坡;视线拉平,是田埂纵横的稻田,松山区信义路尾。诗经说:岂无膏沐,谁适为容?这不正是她的写照吗?她黑褂黑裤,脸上不施脂粉;久久才站起,用手背抹去脸上的泪水,招呼大家收拾祭物,回家。”(陈义芝宁波女子)上引文字,依文意推敲,文中的她祭吊的对象是:(A) 父亲 (B) 丈夫(C) 子女 (D) 兄弟14.
14、B15. ( 2009 台湾) 15. 下列有关文学常识的叙述,正确的选项是:(A) 传奇是小说的代称,明、清两代的传奇都是传述奇闻异事的小说(B) 词是可以歌唱、配乐的韵文,藉由词人所用的词牌,即可了解词作的内容(C) 先秦诸子散文各具特色,如孟子善于雄辩、气势壮阔,庄子善用寓言、想象丰富(D) 白居易大力提倡新乐府运动,其反映现实的主张,影响深远,如东坡乐府即宋代新乐府的代表作15. C16. ( 2008 台湾)阅读下文, 内依序最适合填入的选项是:凤凰树别有情怀,抖尽一身花叶,换来一挂挂的长刀,带刀的枝树地挺立着,口口指向灰阴的天空,似乎完全不记省躯体上曾经附着过一排排的口口,应说是倔
15、强罢,就算北风狂起,它也不肯低头。(阿盛嘉南平原四题?凤凰树)(A) 兴冲冲欣然火柴(B)空荡荡傲然火种(C) 静悄悄竟然火星(D)懒洋洋凛然火炬16.B (空荡荡:形容冷冷清清,空无所有的情景,也指心里没着落的感觉。傲然:高傲不屈的样子。火种:火源;能引火之物。可延伸为起模范作用的个人或集体,对后人有很大的积极影响。)17. ( 2008 台湾)下列是一段现代小说,请依文意选出排列顺序最恰当的选项:平安戏院前面的场地空荡荡的,不是散场时间,也没有三轮车聚集。甲、一回头却见对街冉冉来了一辆,乙、老远的就看见把手上拴着一只纸扎红绿白三色小风车,丙、她正踌躇间,脚步慢了下来,丁、车夫是个高个子年轻
16、人,在这当口简直是个白马骑士,见她挥手叫,踏快了大转弯过街,一加速,那小风车便团团飞转起来。(张爱玲色戒)(A) 甲丙丁乙(B) 乙甲丙丁(C) 乙丙丁甲(D)丙甲乙丁17. D18. (2008台湾)阅读下文,推断作者认为进行历史研究时,对“研究结果”最具关键影响力的选项是:我的研究方法,总是在一个固定的时点上切一横断面,在下一个时点上再切一个横断面,然后比较这两个横断面相异之处,再在其中寻求变动的主因及变化的现象。因此我这工作最重要的是选时点,而选时点则往往取决于个人的主观意识,甚至带有冒险性的意味, 有时也可能因为原选的横切面不恰当而导致观察错误。因此,历史研究的主观性使历史学无法成为精
17、密的科学。(许倬云中国古代文化的特质)(A)历史事件发生的时间(B)研究者的选择与判断(C) 一套精密的科学方法(D)冒险蒐集材料的勇气18.B (本题考查的是信息筛选能力。做这样的题目我们必须关注上文与下文,上句与下句的关联。尤其别放过其中的关联词。就如本题中的两个“因此”句,便是关键句。它很清 楚的交代了 “研究结果”有着很大的“主观性”。因此,答案为B选项。)19. (2008台湾)阅读下文,选出与本文作者见解最相符的选项:人的意识像一座冰山,表面看得到的部分只有一点点,下面是庞大的潜意识,安静 地累积并成长。当我们从事创意工程时,像是从冰山的顶端钻洞下去探测并采取那下面的一 切,重要的
18、是下面的组成成分是什么,以及自己钻洞探索的技术如何。(赖声川赖声川的创意学)(A)年龄越长,越适合从事创意工程(B)创作应破除冰冷虚伪,展现热情(C)扩充内在的储存,有助于启发创意(D)潜心钻研知识,是艺术创作的起点19. C20. (2008台湾)沈德潜说诗咋zui语:“性情面目,人人各具。读口口诗,如见其脱屣 千乘;读口口诗,如见其忧国伤时。”中的二位诗人,与下列选项所论诗人相同的是:(A)子美不能为太白之飘逸,太白不能为子美之沉郁(B)读柳子厚诗,知其人无与偶;读韩昌黎诗,知其世不能容(C)王右丞如秋水芙蓉,倚风自笑;孟浩然如洞庭始波,木叶微落(D)子瞻以议论作诗,鲁直(黄庭坚)又专以补
19、缀奇字,学者未得其所长,而先得其所短21. A (这是一道考查作家及其文风的题目,选项的信息量非常大。我们先把题干翻译一下,大致是这意思:个性和表情,每个人不同。读的诗,就如同看到他在君王面前脱鞋;读 的诗,就如同看到他忧心国事、感伤时局的样子。从“脱屣千乘”可知是李白;从“忧国伤时”可知是社会诗人,因此,A选项最适当。)21. (2008台湾)阅读下列改编自庄子让王的漫画,选出最适合形容原宪品德修养的 选项:(A)能见其过而内自讼者(B)敏而好学,不耻下问(C)衣敝瀛袍,与衣狐貉者立而不耻者(D)恶衣服,而致美乎赧冕;卑宫室,而尽力乎沟涮子贡逡巡而 有惊包.21. C22. (2008台湾)
20、写作常使用“借事说理”的技巧,以提高道理的可信度。下列文中所述“市集人潮聚散”的事例,最适合用来证明哪一选项的道理?君独不见夫趣市朝者乎?明旦,侧肩争门而入;日暮之后,过市朝者掉臂而不顾。非好朝而恶, 所期物忘其中。(史记孟尝君列传)(A)富贵多士,贫贱寡友,事之固然也(B)彼众昏之日,固未尝无独醒之人也(C)君子寡欲,则不役于物,可以直道而行(D)谚曰:“千金之子,不死于市”,此非空言也22. A23. (2008台湾)阅读下列短文,回答 23-24题。腊月既望,馆人奔告玉山见矣!时旁午,风静无尘,四宇清澈。日与山射,晶莹耀目,如雪、如冰、如飞瀑、如铺练、如截肪。顾昔之命名者,弗取玉镒于石,
21、生而素质,美在其中而光辉发越于外?台北少石,独萃兹山,山海之精,酝酿而象玉,不欲使人狎而玩之,宜于韬光而自匿也。山庄严瑰伟,三峰并列,大可尽护邑后诸山,而高出乎其半。中峰尤耸,旁二峰若翼乎其左右。二峰之凹,微间以青,注目瞪视,依然纯白。俄而片云飞坠中峰之顶,下垂及腰,横斜入右,峰之三,顿失其二。游丝徐引诸左,自下而上,直与天接。云薄于纸,三峰勾股摩 谩,隐隐如纱笼香篆中。 微风忽起,影散云流,荡归乌有,皎洁光鲜,轩豁呈露。 盖瞬息间而变幻不一,开闭者再焉。过午,乃尽封之以去。(陈梦林望玉山记)【注释】香篆:焚香时,烟缕曲折缭绕,有如篆文。23. 下列叙述,与本文作者对玉山的认识与观感最相符的选
22、项是:(A) 玉山终日雾锁,每日只能在下午才有机会望见(B)玉山汇聚天地精华,蕴藏丰富玉石,值得开探(C) 玉山终年冰雪,犹如美人冰肌玉骨,妩媚动人(D) 玉山美而难见,犹如君子沉潜修养,光华内敛23. D24.上文自“俄而”以后,藉由云的变化,呈现玉山的动态之美。下列关于“云”的状态摹写,最正确的次序是:(A)云自天降-浓云伸展-游云上移-薄云朦胧-风吹云散(B)云自天降-游云上移-薄云朦胧-浓云伸展-风吹云散(C)浓云伸展-薄云朦胧-游云上移-云自天降-风吹云散(D)浓云伸展-薄云朦胧-云自天降-游云上移-风吹云散24. A【附注解】腊月(农历十二月)既望(十六日),馆人奔告玉山见矣!时旁
23、午(接近中午时),风静无尘,四宇清彻。日与山射(日光与青山相辉映),晶莹耀目,如雪、如冰、如飞瀑、如铺练(铺陈的白绢)、如截肪(切开的脂肪,比喻色泽白皙)。顾(审视)昔之命名者,弗取玉韫(藏)于石,生而素质,美在其中而光辉发越(显扬)于外?台北少石,独萃(聚集)兹山,山海之精,酝酿而象玉,不欲使人狎(亲近)而玩之,宜于韬光(隐藏才气)而自匿也。山庄严瑰伟,三峰并列,大可尽护邑后诸山,而高出乎其半。中峰尤耸,旁二峰若翼 (羽翼;辅佐) 乎其左右。二峰之凹,微间 (夹杂)以青, 注目瞪视,依然纯白。俄而 (不久)片云飞坠中峰之顶,下垂及腰,横斜入右,峰之三,顿失其二。游丝徐引诸左,自下而上,直与天
24、接。云薄于纸,三峰勾股(古代称三角形为勾股形)摩荡(指气势高峻),隐隐如纱笼香篆(篆文状的盘香;如焚香时烟云缭绕)中。微风忽起,影散云流,荡归乌有,皎洁光鲜,轩豁 (明朗开阔)呈露。盖瞬息间而变幻不一,开闭者再焉。过午,乃尽封(闭藏)不见。25. ( 2008 台湾)阅读下列南宋朱熹朱子语类两则短文,回答25-26 题 。甲近日学者病在好高,读论语,未问“学而时习”,便说“一贯”;孟子,未言“梁王问利”,便说“尽心”。乙或问:“孟子说仁字,义甚分明,孔子都不曾分晓说,是如何?”曰:“孔子未尝不说,只是公自不会看耳。譬如今沙糖,孟子但说糖味甜耳。孔子虽不如此说,却只将那糖与人吃。人若肯吃,则其味
25、之甜,自不待说而知也。”25. 下列阅读论语、孟子的方法,与上引朱熹言论最相符的选项是:(A) 欲去好高之病,宜先求“一贯”,再求“尽心”(B) 无论读论语或孟子,皆应循序渐进,踏实研读(C) 论语说理平易,适合略读;孟子说理详尽,适合精读(D) 孟子较论语义理分明,宜先读孟子,再读论语25. B26. 上文朱熹以“吃糖”为喻,目的是希望读书人明白:(A) 在教学方法上,孔子的身教优于孟子的言教(B) 孔子说理直截了当,语重心长;孟子辩才无碍,得理不饶人(C) 孔子虽少讲理论,实教人透过生活实践以体悟道理(D) “仁”因孟子的解释分晓,才得以确立为儒家学说的核心26.C27. ( 2008 台
26、湾)阅读下列短文,选出叙述正确的选项:(多选)土地一向是农人最根本的信靠,祖先留给他们的,他们据以耕植和养育子女,因此,一块土地的好坏端看它的酸硷程度与会否浸水而定。但由于时势的发展,有些人已变得只关心它是不是能盖房子,并且把他人和整个社会看成赚取的对象。当金钱成为最高目的时,耕作当然成了笑柄,诚实和辛勤不再是美德,生活当中的一些原应重视的价值弃置一旁,而贪婪的心则无限伸张。这些人表现于外的是全然的粗鄙:新建的楼房内外贴满磁砖、壁上挂的全是民意代表赠送的匾额,滥饮聚赌,耽溺于坐享其成。传统农村中温厚的长者远了,他们则俨然成了村子里 的新兴士绅和道德裁判者。这些事实在是很使人泄气的。但我也知道,
27、我该深记且应频频回顾的,乃是更多的那些默默为自己和下一代努力不懈的人。人的存在若有任何价值的话,并不是因为他们活着,吃喝睡觉,而后死去,而在于他们的心中永远保有着一个道德地带。( 陈列地上岁月)(A) 以往农人在乎的是土地是否适合耕种,现在所有人则只关心土地酸硷程度与会否浸水(B) 新建的楼房内外贴满磁砖,壁上挂满民意代表赠送的匾额,是由于当前农村经济繁荣文化水准的提升(C) 传统农人保有诚实和辛勤的美德,现代农村有些人则显得贪婪粗鄙,滥饮聚赌,耽溺于坐享其成(D) 作者认为,人的存在若有价值的话,不是因为他们的金钱、权势,而在于他们心中永远保有道德地带(E) 本文反映了传统农村价值观的转变,
28、由原来的诚实辛勤专心耕作,转变为维护正义,以期跻身新兴士绅27. C D28. ( 2008 台湾)阅读下面这段话,请简要归纳作者对文化与艺术的观点,并从日常生活中举例,印证作者的观点。文长限150-200 字。每个人生命中都有丰富的文化因素与美感经验,有来自先天的主体脉络,也有包容、吸纳外来经验的空间与环境。文化、 艺术并非特定菁英份子的专利与责任,每个人的文化意涵不因富贵贫贱而有高低多寡之别,体认艺术的社会本质与文化的基础,也与学历、族群、性别没有太大关系 , 更不需要高深的理论。(邱坤良 非关文化:移动的观点)28. 【解题思考策略】(1) “简要归纳作者对文化与艺术的观点”即“缩写”,可以“句号”为分段处,摘取前后重点。如:每个人都有属于个人的美感经验,不因富贵贫贱而有高低多寡之别。(2) “举例印证作者观点”部分,考生毋须想得过于艰涩,尽量思考自己生活遇遭娱乐。充斥身边的流行乐、街舞、漫画等,与歌剧、芭蕾舞、国画
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