湖北省十堰市房县2021-2022学年九年级上学期期中学业水平检测语文试题

1、20212022学年第一学期期中学业水平检测九年级语文试题注意事项： 1本卷共 6 页，24 小题，满分 120 分，考试时限 120 分钟。 2答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置，并认真核对条形码上的准考证号和姓名，在答题卡规定的位置贴好条形码。 3选择题必须使用 2B 铅笔在指定位置填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色墨水签字笔答题，不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答。要求字体工整，笔迹清晰。请按照题目序号在答题卡对应的答题区域内作答，超出答题卡区域的答案和在试卷、草稿纸上答题无效。 4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，答题卡上交，试卷自己保存好。一、积累与运用（

2、26分，1-7题每小题3分，第8题5分）1. 下列选项中，加点字的注音完全正确的一项是（   ）A. 亵渎（dù） 骈进（pián） 解剖（pu） 佝偻（u） 珐琅（fà）B. 脂粉（zh） 给予（j） 惊骇（hài） 劫掠（lüè） 箱箧（qiè）C. 瞥见（pi） 汲取（j） 箴言（jin） 恪守（kè） 广袤（mào）D. 宽宥（yòu） 濡养（rú） 麾下（hu） 矗立（chù） 坍塌（d

3、n）2. 下列选项中，词语书写完全正确的一项是（   ）A. 大发雷霆 矫揉造作 鸠占鹊巢 自惭形秽 心无旁鹜B. 絮絮叨叨 自吹自擂 形消骨立 抽丝剥茧 俯拾即是C. 间不容发 断章取意 忸怩作态 臭名昭著 相得益彰D. 彬彬有礼 恪尽职守 荡然无存 罪魁祸首 言行相顾3. 依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（   ）只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断 国家治理体系和治理能力

4、现代化，坚决 一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端， 利益固化的藩篱， 人类文明有益成果，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，充分发挥我国社会主义制度优越性。A. 提高 破除 突破 提升 B. 推进 突破 打破 吸收C. 推进 破除 突破 吸收 D. 提高 破除 突破 提升4.  下列语句中，加点成语使用恰当的一项是（   ）A. 我们的社会需要公平和正义，然而有个别富商自己犯了错却让别人李代桃僵，替他受罚。B. 学校花园的长椅上，几个附庸风雅的学生正安静地看着课外书。C. 他虽满口答应，但从他的表情可以看

5、出他言不及义。D. 我们班能发生如此大的变化，与班主任平时不辞辛劳反复地做思想工作的丰功伟绩分不开的。5. 下列语句中，没有语病的一项是（   ）九年级语文试题第1页（共6页）A.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。B.这些文章无一不体现出淳朴的社会风气，字里行间自有一番震撼人心的力量。C.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究，他为世界粮食供给做出了杰出贡献。D.为了避免学校今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全校园安全制度6. 将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是（

6、0;  ）并依据这些信息，进一步提取每张人脸中所蕴含的身份特征。如果存在人脸，则进一步地给出每张脸的位置、大小和各个主要面部器官的位置信息。人脸识别技术是基于人的脸部特征，对输入的人脸图像或者视频流进行分析，首先判断其是否存在人脸。并将其与已知的人脸进行对比，从而识别每张人脸的身份。人脸识别技术被广泛用于政府、军队、银行、社会福利保障、电子商务、安全防务等领域。A.   B.  C. D. 7. 下列关于名著阅读、文学及文化常识的表述不正确的一项是（   ）A. “是日更定矣”中的“更定”，指晚上八时左右。更，古代

7、夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约三小时。B. 谪，封建王朝官员降职或远调。如滕子京谪守巴陵郡，即滕子京降职到岳州做太守。C.中国“酒”文化中，“射”是宴饮时的一种游戏;“觥”是酒杯；“筹”是酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码；“白”是古人罚酒时用的酒杯。D. 艾青原名蒋正涵，第一次用笔名“艾青”发表的长诗大堰河我的保姆，抒发了对抚养他的保姆-大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。8. 古诗词默写填空。（1）秋草独寻人去后， 。（长沙过贾谊宅刘长卿）（2） ，肯将衰朽惜残年！（左迁至蓝关示侄孙湘韩愈）（3）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）中，运用了“闻笛赋”、“烂柯人”两个典故，表达了

8、对故友的怀念，对岁月流逝、人事变迁的感慨的诗句是： ， 。（4）沁园春 雪（毛泽东）中，运用比喻、拟人、夸张的修辞手法，把“山”、“原”拟人化，化静为动，极为传神地将冰雪覆盖的群山、高原写得生机勃勃、灵动活跃的句子是： ， ， 。（5）李白行路难（其一）中， ， 。摆脱歧路彷徨的苦闷，唱出充满信心，重新扬帆起航的强音。二、现代文阅读（28分）（一）（16分，9、10题各2分，其余每小题3分）阅读下文，根据要求回答问题。阳台上的花【黄咏梅】意识到母亲喜欢花，已是她退休的时候了。记忆中，我们家阳台上花盆里，常种着小葱、小蒜、小辣椒、芫荽等。厨房里，主菜炒起来了，母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒，

9、洗洗，直接放到锅里。“物尽其用”四个字，被母亲一辈子奉为人生信条。母亲不种花，可能也觉得花不好伺候。我们一家五口人，父母上班，孩子上学，并没有多余的时间来养花。种下的花如果不开花，还不如种小菜。母亲种菜是很积极的。小时候我们家住在一个半山腰的独间平房。房前有一片平地，被母亲用篱笆围成小菜园，里边种了不少蔬菜瓜果，基本上可供应一家人的日常需求。印象最深的是葫芦，藤蔓攀在篱笆上，果实藏在叶子下。我们三个小孩子会挑选出自己喜欢的小葫芦，用一根针，在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字，然后比赛哪一只长得又快又大，就像比赛自己的身高一样。母亲很懂种菜，在她特别的照顾下，刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜，总是长

10、势喜人，最终结出了皆大欢喜的果实。而刻着父亲母亲名字的那几只葫芦，远远落后于我们。我们欢天喜地地将自己的葫芦摘下来，挂在屋角，让它们跟我们的名字一起晒干、变黄，最终成为书桌上的摆设，权当一束不会凋谢的花。十七岁那年夏天，父母送我去大学报到。我们住在一个简陋的小旅馆，旅馆对面有一个花坛，母亲在那里第一次看到了一种奇怪的花。小小的五瓣花瓣，组合成一张人的脸谱，有眼睛有鼻子有嘴巴，五官是深紫色，脸膛是浅紫色或嫩黄色。母亲对花的知识匮乏，直接称之为“人脸花”。她指着角落里的一簇花，说，这五朵，像不像我们一家？那五朵花挨得特别近，都快叠到一起了，上边两朵稍微大一些，浅紫色的脸膛上有着近乎墨色的五官，下边

11、三朵大小差不多，嫩黄色的脸膛上，五官是浅浅的紫色。我和父亲都笑了，说像。我点着那些“小脸”数过去，这是我，这是哥哥，这是姐姐。数完，我的眼泪就流了下来。那之后的许多年，离别、想家成为一种习惯。后来，在一些地方，我多次看到过这种“人脸花”，每次都会想起那年小旅馆前的“一家五口花”。母亲退休之后，慢慢开始种起了花，阳台上的盆栽从实用转变为审美。种的都是些好养的花，茉莉、海棠、三角梅、芍药、桂花之类，但没有见到过“人脸花”，年份最久的当属那株海棠花。花树不高，却很结实，主干已经比我的拳头还粗，每年过年，它都不辜负花期，准时开起了红艳艳的花朵，仿佛要跟我完成一个共同的约定每年过年回家后，我会挑一个阳光

12、充足的中午，搬两张小椅子，让父亲母亲坐在这株海棠花下，我一点一点将他们花白的头发染黑。阳光把海棠花照得通红，也将父母的衰老照得纹路清晰。我站在他们背后，既感伤又幸福，虔诚地祈祷年年岁岁都拥有这相同的一幕。近些年，家乡过年流行一种“年花”五代同堂果。黄灿灿胖乎乎的果实，浆汁饱满，寓意子孙满堂，老少安康。每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家，养在阳台上，有一次，我用湿布给这些果实“洗澡”时，指着最大的那两只说，这是爸，这是妈，然后又分别按个头指定了我和哥哥姐姐。母亲一听，笑了，看看那两只最大的果实，说，不像，现在我们家里，我和你爸最瘦。我愣了好一会儿，夸张地提高嗓门说，再瘦也是最大的。今年，

13、在小区散步的时候，突然发现小区围栏下新摆了一溜花盆，花盆里边挤挤挨挨地开满了一朵朵“人脸花”。整齐的五瓣花瓣颜色各异，风一吹，像笑脸。我也笑了，站着看了很久。手机里有一款植物识别软件，几秒钟之后，我得以知道，“人脸花”真正的名字叫三色堇，花语是请思念我。我用微信把照片发给母亲看，她高兴地说，你们那里也种“人脸花”啊！我暗自偷笑，并没有纠正母亲。这种花，在我们家就叫“人脸花”，早在很多年前，我家这位无暇养花的“花盲”，竟然无师自通，为我正确读出了那些“人脸花”的花语请思念我。9. 本文段叙述了四个与植物有关的故事，其中有两个故事不是发生在阳台上，请找出来并简要概括。（2分） 10. 第段加点短语

14、“共同的约定”具体指什么？请根据上下文内容作答。（2分） 11. 下列选项中，对本文内容与写法的理解分析正确的一项是（   ）（3分）A. 第段使用说明的表达方式，列举母亲在阳台上种的多种植物，表现她勤劳俭朴、聪明能干的特点。B. 第段中加点词语“皆大欢喜”既指孩子们因刻着自己名字的葫芦结果丰硕而欢喜，又指父母因满足孩子们的心愿而欢喜。C. 第段写“我每次都会想起那年小旅馆前的'一家五口花”，主要原因是这些花奇怪且美丽，我被它们吸引了。D. 第段“从实用转变为审美”可以看出，母亲退休后不再关心家务，而是安享幸福的晚年生活。12. 分析第段划线句子的表达效果。（3分）

15、 13. 谈谈你对本文标题“阳台上的花”的理解。（3分） 14. 本文第段写母亲命名“人脸花”，结尾才点明花名及花语，这是什么写法，有什么作用？（3分） （二）阅读下文，根据要求回答问题。（12分，每小题3分）事业因执着而成功 人生因坚韧而出彩迈开假肢飞奔向前，克服身体缺损搏击泳池，凭借轮椅勇敢比拼在东京残奥会赛场上，残疾人运动员以出色的运动成绩、顽强的意志品质，深深感染了各国观众。他们不畏困难、奋勇争先，弘扬了奥林匹克精神，展现出坚韧不屈的精神力量，给人以强烈的心灵震撼。坚韧是一种宝贵的意志品格，蕴含着攻坚克难、奋发进取的动力。从古至今，英勇顽强、坚韧不拔的精神，为中华传统文化所倡导，备受人

16、们推崇。举凡那些造福于民的伟大工程，无不是一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干而成就的；观察那些名垂青史的伟大人物，无不是精神和意志的强者。在遭遇困难与压力时坚决不退缩，在面对危险与灾难时拥有耐受力，千磨万击还坚劲、越是艰险越向前，这种坚定、执着、勇毅，正是对坚韧最好的诠释。事业因执着而成功，人生因坚韧而出彩。这样的坚韧，熔铸在塞罕坝林场建设者们的行动中。1962年，来自全国18个省份的369名创业者满怀激情，从大江南北毅然走上塞北高原，啃窝头、喝雪水、住窝棚，以超乎想象的坚韧，拉开了林场建设的历史帷幕。近60年来，塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、

17、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。这样的坚韧，同样刻印在“共和国勋章”获得者袁隆平的生命里。他说：“我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上”“一个人一辈子做好一件事，就足够了”。他致力于杂交水稻技术的研究、应用、推广，几十年如一日，书写了“禾下乘凉梦，一梦逐一生”的华章。历史和现实充分证明，在通往梦想的路途上坚持不懈、久久为功，才能抵达不一般的境界。坚韧的品质不是与生俱来的，不弃微末、不舍寸功，有滴水穿石的坚持和耐心，才能培养韧性。古人言：人须在事上磨，方立得住。要想成就一番事业，惟有多锤炼、多摔打，能吃苦、肯拼搏，脚踏实地、一步一个脚印前行。从个人成长的角度来看，要想达到思

18、有所悟、谋有所据、做有所成的水准，就要保持一事未了、寝食难安的状态，专注聚焦、持之以恒。美好的理想不会自动实现，胜利属于真正坚毅的人，成功属于不懈奋斗的人。把简单的事情做细，将重复的事情做精，守正创新、追求卓越，不断激发热情、超越自我，努力在熟悉的工作中把握规律、日有所进，才能在平凡岗位上书写不凡的业绩。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”韧者笃行，韧则行远。生逢大有可为的新时代，只要我们立志高远、脚踏实地，蓄积坚韧之力，撸起袖子加油干、驰而不息向前进，就能成就更有意义的人生。人民日报（ 2021年09月02日 04 版）15. 读完全文，你认为本文的中心论点是什么？（3分）

19、 16. 下列说法正确的一项是（ ）（3分）A. 本文标题运用了对偶式的手法，对仗工整，富有诗意。但是，作为议论文的标题，显得不够简洁明了。B. 第段中加点词语“举凡”、“无不是”、“无不是”说法太过绝对，不符合议论文语言“严密性”之特点。C. 第段引用古人言“人须在事上磨，方立得住。”是为了证明“要想成就一番事业，惟有多锤炼、多摔打，能吃苦、肯拼搏，脚踏实地、一步一个脚印前行。”的观点。D. 第段“生逢大有可为的新时代，只要我们立志高远、脚踏实地，蓄积坚韧之力，撸起袖子加油干、驰而不息向前进，就能成就更有意义的人生。”用一个条件关系的复句总结全文，结尾扣题，前后呼应，并提出希望。17. 选文

20、第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 18. 请简要分析本文的论证思路。（3分） 三、古诗文阅读（16分）（一）阅读文言文选段，根据要求回答问题。（12分，每小题3分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山、吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁

21、郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归?19. 下列句子中加点词的意思相同的一项是（    ）A.则有去国怀乡 游人去而禽鸟乐也 B.南极潇湘 初极狭C.是进亦忧，退亦忧 斯是陋室，惟吾德馨D.前人之述备矣 众妙毕备20. 将文中画线句子翻译成现代汉语。不以物喜，不以己悲。

22、21. 下列对本文理解分析不准确的一项是( ) A.本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒发“览物之情”。B.叙事、写景、抒情和议论紧密结合，是选文写作上最大的特点。叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接得极其自然，而且带着浓郁的抒情色彩。C.“迁客骚人”的“览物之情”，物(景)，一暗一明；情，一悲一喜，形成鲜明对照，但这些都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜观。D.本文语言大量运用赋体，四字句如珠走玉盘，如“日星隐耀，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”“长烟一空，皓月千里”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。22. 范仲淹从“迁客骚人”们的

23、种种“览物之情”中显露了自己什么样的思想?欧阳修的“览物之情”与他的这种“览物之情”有什么根本的区别? （二）阅读古代诗歌，根据要求回答问题。（4分，每小题2分）水调歌头【苏轼】丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。23.下列对水调歌头赏析不正确的一项是( )(2分)A.全词情景交融，意境豪放阔达，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

24、B.“不应有恨，何事长向别时圆?”这一句抒发了词人思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有遗憾之意，其实是写与亲人不能团聚的惆怅。C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这一句从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。D.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。24.谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的理解。(2分) 四、作文（50分）25.请从下面两题中任选一题作文。（1）请以“我心中有一粒种子”为题目，写一篇作文。（2）初次相遇，一声“你好”消融了彼此的陌生；久别

25、重逢，一声“你好”重现了时光的温暖；回忆往昔，一声“你好”包含了万语千言；展望未来，一声“你好”荡漾着满怀憧憬请以“你好， ”为题，写一篇文章。要求：选题目（1）的，不能改变题目；选题目（2）的，把题目补充完整。写记叙文，做到内容具体，情感真挚，积极向上；写议论文，做到论点正确鲜明，论据恰当合理，论证思路清晰。除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于600字。文章中若出现真实的人名、校名、地名，请用“××”代替。20212022学年第一学期期中学业检测九年级语文参考答案及评分标准一、积累运用（26分）1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A（每题3分）8（1）寒林空见

26、日斜时（2）欲为圣明除弊事（3）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人(4)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高.（5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（每小题1分，每错漏一字扣0.5分）二、现代文阅读（28分）（一）（16分）9.小时候孩子在葫芦瓜上刻名字，比赛哪个长得又快又大，最后葫芦瓜结出皆大欢喜的果实。送我上大学时，母亲为“人脸花”命名，一家人笑谈“一家五口花”。（2分，每个故事1分） 10.（每年）过年我回家时，海总会准时开花（每年）过年时我会在盛开的海棠花下，为父母染发。（2分每点1分） 11. B（3分） 12. 参考答案一：语言描写或神态描写，表现“我”当时心酸（或伤感）的心理，凸显“我”

27、对父母的理解（或：心疼、理解、感激）。参考答案二：语言描写或神态描写，用“我”的表现，凸显对父母的理解与感激（或：心疼、关爱）参考答案三：语言描写或神态描写，侧面衬托了父母对家庭的付出之多、牺牲之大，凸显“我”对父母的感激（或：心疼、理解、关爱）。 （3分，写法1分，分析理解2分） 13.既指母亲在阳台上种花，又暗示和乐融融的家庭氛围；概括本文主要情节，交代母亲在阳台上种花这一事件；表现母亲热爱生活、关爱子女的特点（或：渴望家人安康幸福的美好愿望）；表达作者对母亲及家人的思念及祝福；作为本文的线索。（3分，答出其中三点即可） 14.写法：设置悬念（或：前后照应）（1分）作用：母亲无师自通地读出

28、花语，更突出了母爱；突出主要人物形象，表现母亲的聪明慈爱；突出主旨，表达对亲人的思念和对家庭幸福的祝愿；前后照应，使结构严密圆合；行文增加曲折性，使故事叙述有波澜，增强吸引力；推动情节发展；引发疑问，增强吸引力。（2分答出两点即可）（二）（12分）15.事业因执着而成功，人生因坚韧而出彩。（3分，）16.D（3分）17.举例论证的论证方法（1分）列举了塞罕坝林场建设者们坚持近60年治理荒漠，创造了荒原变林海的人间奇迹、袁隆平一辈子致力于杂交水稻技术的研究、应用、推广的事例，证明了“事业因执着而成功，人生因坚韧而出彩。”的观点，从而使论证更具体、更有说服力。（2分）18.文章一开篇用残奥会运动员

29、坚韧执着获得成功的例子引出论题，紧接着对坚韧精神进行具体阐释，为下文论述张本；在此基础之上自然提出本文的中心论点“事业因执着而成功，人生因坚韧而出彩”，并用两组材料证明，增加了说服力（1分）；之后阐明如何培养坚韧的良好品质（1分）；最后总结全文，结尾扣题，前后呼应，并提出希望（1分）。三、古诗文阅读（16分）（一）（12分）19.A（3分）20.不因外物和自己处境的变化而喜悲。 21.B（3分）22.表达出作者“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负。范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱，因而他们的种种“览物之情”均因景物的不同而异。欧阳修的立

30、足点是“民”，他与民同乐，把百姓的乐当作自己的乐，把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。(3分基本意思对即可)（二）23.D24.世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别；正与月亮有圆时，也总有缺时一样，原本是自然规律。（2分，表述合理即可）四、作文（50分）25. 中考作文评卷说明及标准解读类别分数评分标准一类4550分中心明确，内容具体，有真情实感；语言生动得体，简洁流畅；结构完整，条理清楚，详略得当。二类4044分中心明确，内容具体，有真情实感；语言较生动得体，语句通顺；结构完整，条理较清楚，有一定详略。三类3539分中心较明确，内容较具体，有一定真情实感；语言较得体，语句较通顺；结构较完整，条理较清楚，详略不够得当。四类3034分中心不明确，内容较具体，缺少真情实感；语言较得体，语句较通顺；结构不完整，条理不够清楚。五类29分以下内容不具体，没有真情实感；语言不得体，语句不通顺；条理不清楚，结构不完整。补充说明：（1）符合出题意图，达到基本字数标准