二年级第二学期语文综合作业

1、二年级第二学期语文综合作业 月 日 第一次一、读拼音，写词语。tu dio ji dn xio x （ ） （ ） （ ） y hu yo tu tn ch （ ） （ ） （ ）un rn sho hu ci hu （ ） （ ） （ ） zhu n n k wi li （ ） （ ） （ ）二、比一 比，再组词。除（ ） 未（ ） 菜（ ） 枯（ ）徐（ ） 味（ ） 彩（ ） 姑（ ）三、我会把诗补完整。 草 宿新市徐公店离离 ， 篱落疏疏一径深，一岁一 。 树头 。野火 ， 儿童 ，春风 。 飞入 寻。四、在（ ）里填上合适的词语。（ ）的叶丛 （ ）的嗓音 （ ）的世界 （ ）的竹子

2、 （ ）的春光 （ ）的花朵睁开（ ） 弹奏（ ） 伸伸（ ） 扭动（ ） 穿上（ ） 站在（ ） 月 日 第二次一、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。由（ ）（ ） 尧（ ）（ ） 另（ ）（ ） 冬（ ）（ ） 尚（ ）（ ） 斤（ ）（ ） 射（ ）（ ） 斩（ ）（ ） 余（ ）（ ）危（ ）（ ） 吉（ ）（ ） 土（ ）（ ）二、 春风一吹，草又绿了！你能把拼音写成词语吗？ji tu n jn wi li （ ） （ ） （ ） sh ji shn gn un rn （ ） （ ） （ ） hng dn sn y h hun （ ） （ ） （ ）三、你能照样子帮下面的春光添上一

3、件美丽的衣裳吗？美好的 春光 天空 阳光 田野 小溪 枝条 小路 春风四、我能把下面的句子补充完整，加上标点符号，使春天更美！1、春天来了， 2、柳树 3、花儿 4、春雨 五、我会仿照样子写句子。1、花骨朵儿渐渐地长大了。 渐渐地 。2、大家一边看一边说。 一边 一边 月 日 第三次一、比一比，再组词。洁 （ ） 股（ ） 塔（ ） 危（ ）结 （ ） 没（ ） 搭（ ） 脆（ ）二、在括号里填上恰当的量词。一 清泉 一 水塔一 镜子 一 玫瑰三、在括号里填上恰当的词语。（ ）的身影 （ ）的果子（ ）的镜子 （ ）的歌声（ ）的泉水 （ ）的山谷四、你知道泉水的特点吗？ 我的水很（ ）很（

4、）， 我的水很（ ）很（ ）， 我的水很（ ）很（ ）。五、想象天地。 “丁冬，丁冬”，泉水还会流到哪里呢？一路上还还会看见什么，为大家做些什么？泉水流到 ，他看见 ，泉水说：“ 。” 月 日 第四次一、读拼音，写词语。m l n nn li fn z j x yo s shu y d mo y 二、给下面的字加一个偏旁组成新字再组词。 米 （ ） 万 （ ） 西 （ ） 田 （ ） 宁 （ ） 亦 （ ）三、写出带有下列偏旁的字。辶雨雨氵雨四、连一连，组成词语。花曾需泥寻荆经要泞棘瓣觅五、我能填上恰当的词语。弯弯的小路 弯弯的（ ）长长的小溪 长长的（ ）晶莹的露珠 晶莹的（ ）温暖的春风

5、温暖的（ ） 月 日 第五次一、我会填。要查的字音序音节部首除去部首有几画组词（2个）蹭洛绒二、比一比，再组词。扑（ ） 玲（ ） 模（ ） 末（ ） 补（ ） 铃（ ） 摸（ ） 未（ ）三、你能写出与下面的词意思相反的词吗？保护弱小 美丽勇敢四、我能填上恰当的词语。（ ）的湖面 （ ）地说（ ）的影子 （ ）地嚷（ ）的脖子 （ ）地喊五、给下面的句子加上标点符号，并读一读。、萨沙是个勇敢的孩子吗（ ）、萨沙是个勇敢的孩子（ ）、萨沙是个勇敢的孩子啦（ ）六、我会读，我会做。（）春天来了，温暖的阳光照耀大地。啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出

6、来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！1、请给这段话加个题目。2、这段话中写到了哪些动物？请用“”划出来。3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。 月 日 第六次一、照样子写词语。 黑白相间 滴滴答答二、给带点的字选择正确的音节，并打上“”。、在小明的房间（jin jin）书桌上，摆着一只红黄相间（jin jin）的玩具车。、“滴答（d d

7、）滴答（d d）”，外面下起了雨。“明天还去公园吗？”小丽问妈妈。“不去了。”妈妈回答（d d）道。三、读一读，连一连。喜欢欢庆欢迎 、小兰十分（ ）自己的文具盒。 、各族儿童都在（ ）六一节。、我们列队（ ）从远道来的小记者团。四、我会排 你能给下面的句子排排队吗？ （ ）我们选好了要画的景物，就开始画起来。 （ ）有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画厅子和假山。 （ ）星期天，老师带我们去公园画画。 （ ）我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。 （ ）大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。” 月 日 第七次一、我会连。fngjnuncliohunrncn罐

8、 荆 缝 聊 簇 绒 蹭 荒晶莹的 羽毛 碧绿的 孔雀洁白的 树林 骄傲的 荷叶美丽的 天鹅 快乐的 花朵茂密的 露珠 鲜艳的 燕子二、组词。1、比一比，再组词。锋( ) 雷( ) 泉( ) 迈( ) 峰( ) 需( ) 原( ) 迹( ) 2、给下面的字加一个偏旁组成新字再组词。危 （ ） 莫 （ ） 宁 （ ）令 （ ） 西 （ ） 米 （ ）三、填一填。（ ）（ ）高照 群山（ ）（ ） （ ）（ ）秀丽树木（ ）（ ） （ ）（ ）碧绿 （ ）（ ）古迹隐隐（ ）（ ） 点点（ ）（ ） 蒙蒙（ ）（ ）四、填空。台湾还有许多名胜古迹，我还知道 （能写几个写几个） 月 日 第八次一、多

9、音字组词。 l ( ) shng( )乐 盛 yu( ) chng( )二、我也能让生字变个样。 （柏 ）（ ） （ ）（ ）白 发 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）寺 羊 （ ）（ ） （ ）（ ）三、我能照样子写句子。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。一边一边 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。好像 四、读下面的小短文，然后回答问题。 我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（y）子。 椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（c）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长

10、出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zn）色的是熟透了的。1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有（ ）句话。2、给短文起个题目，填在上面的横线上。3、椰子的树干（ ），叶子像（） 。4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。 月 日 第九次一、读拼音，写词语。xing wi hu hunng gu hu( ) ( ) ( )shn shu du m d b( ) ( ) ( )二、把下面的词语补充完整,再读一读。夜（ ）降（ ） （ ）光（ ）色 （ ）（ ）不息 （ ）（ ）高照 风 景（ ）（ ） 不 慌（ ）（ ） 银光（ ）（ ） 光彩（ ）（ ）三、把适当的词语用线连起来。白色的 波

11、纹 一口 镜子清澈的 景象 一只 旗杆长长的 浪花 一面 游船美丽的 湖水 一根 水井四、写反义词。窄-（ ） 强-（ ） 穷-（ ） 善-（ ）贱-（ ） 内-（ ） 减-（ ） 悲-（ ）五、把下面的词语排成通顺的句子。1、老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天 2、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都 六、让词语回各自的家。提 题（1）你有什么问（ ）吗？（2）老师向我们（ ）出了一个很好的建议。另 令（1）我这一段时间的表现，（ ）妈妈很满意。（2）爸爸就要到（ ）外的地方去工作了。 月 日 第十次一、连一连。x ti yng m bang nng膜 泳 膝 胎 囊 棒二、比一比，

12、再组词。提（ ）慢（ ）喝（ ）骗（ ）哄（ ）题（ ）漫（ ）渴（ ）偏（ ）洪（ ）三、看拼音，写词语。t m t wn mn hu zh q rng rn( ) ( ) ( ) ( ) （ ）lng wi lng d h shu hng pin yng xing( ) ( ) ( ) ( ) （ ）r qi zhng sh sh yng fng bin( ) ( ) ( ) （ ）四、我会填。 （ ） （ ） （ ）一位 一座 一粒 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）一张 一台 一把 （ ） （ ） （ ）五、连词成句。1、邮票 中国 大龙邮票 最早的 是 2、阿切尔 邮票打

13、孔机 发明了 发明家 英国五、我会说，还会写。 我也做过很多小制作。我做过 ， 我还想做 。 月 日 第十一次一、连一连。优美的 雨丝 提 风景弯弯的 太阳 找 衣服斜斜的 小树 画 问题红红的 房子 换 眼睛高大的 乐曲 眨 小刀二、照样子改写句子。例：风把旗子吹得飘起来了。 旗子被风吹得飘起来了1、小明把画上的月亮擦去了。 被 。2、气球被妈妈拿走了。 把 。3、笋芽儿被春雨姑娘唤醒了。 把 。三、加偏旁，再组词。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）曼 共 东 于 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）四、在括号里填上适当的量词。一（ ）杯子 一（ ）金

14、鱼 一（ ）邮票 一（ ）旗杆一（ ）机器 一（ ）小刀 一（ ）酒馆 一（ ）小树 一（ ）筷子 一（ ）红旗 一（ ）游客 一（ ）大门五、选词填空。发明 发现 1.小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。2.伊琳娜（ ）将金鱼放到装满水的杯子里，水会没出来。徐徐 渐渐1.“花伞”模糊，变成了下摆张开的雨衣。2.五颜六色的裙子（ ）张开，象一把把花伞。_月_日 第十二次一、连线一棵 船 泊 远一只 瀑布 遥 船一条 柳树 鸣 着一道 白鹭 望 叫二、古诗赏析。望庐山瀑布 生紫 ，遥 瀑布挂前川。 ，疑是 。1、补全古诗。2、解释词语。紫烟： 疑是： 3、“飞流直下三千尺”这句诗突出表现了瀑布

15、的景象。“三千尺”是一种 的说法。绝句两个黄鹂 ， 白鹭 。窗 ， 东吴 。1、补全古诗。2、诗中有鸣叫的黄鹂、 、 和 ，构成了一幅完美的图画。3、这首诗对仗非常工整，如：两个对一行，黄鹂对 ，鸣叫 ，翠柳 。_月_日 第十三次一、我会填。1、闪电越来越亮，雷声越来越响。雨越下越大。越越。2、雷声小了，（雨声也小了）。池塘里的水满了，（青蛙也叫起来了）。（ ）了，（ ）也（ ）了。3、照样子写词语：黑沉沉（ ）（ ） （ ） 越来越亮（ ）（ ） （ ）二、填上适当的词。一（ ）彩虹 （ ）的彩虹一（ ）蜘蛛 （ ）的空气一（ ）大风 （ ）的乌云一（ ）房子 （ ）的叫声三、标点符号来开会

16、。1、哗（ ）哗（ ）哗（ ）雨下起来了（ ）2、往窗外望去（ ）树哇（ ）房子啊（ ）都看不清了（ ）3、闪电越来越亮（ ）雷声越来越响（ ）四、把下面的句子补充完整。1._出来散步。2.苹果和葡萄_。3.只要_，坏事往往能变成_。_月_日 第十四次一、按要求填空。1、写近义词。 奇怪（ ） 说明（ ）用处（ ） 慢慢（ ）2、写反义词。下沉（ ） 厚（ ）认真（ ） 低（ ）二、我问你答。1、最大的“书”是指什么？ 2、“书”上的都有什么？ 三、开心小阅读。我想知道我想知道云儿去了哪里，我想知道风儿在说什么，我想知道天上为什么下雨，我想知道鸟儿怎样飞翔，我想知道鱼儿怎样呼吸，我想知道花儿怎

17、样开放，我想知道 ，我想知道 ，我想知道世界为什么这样神奇。1、找出小诗中最重要的一句话，用画出来。2、你还想知道什么？在小诗的横线上补写两句。_月_日 第十五次一、我会给加点的字注音。驱赶（ ） 惭愧（ ）（ ） 和蔼（ ） 拱手（ ）二、 照样子，我会填。一（位）画家 一（ ）牧童一（ ）图画 一（ ）牛一（ ）炸雷 一（ ）尾巴三、 用加点的词语写句子。1、 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快画成了。 四、我会辨，还会组词。波（ ） 碎（ ） 箱（ ） 续（ ） 玻（ ） 翠（ ） 想（ ） 读（ ） 五、我会选。1、选字组词。（玻、波、坡） （拾、给、恰） （轿、骄、桥）山（ ）

18、松（ ） （ ）梁（ ）璃 送（ ） （ ）车（ ）浪 （ ）好 （ ）傲2、词语巧搭配。吃 画 打 读 赶 关（ ）报纸 （ ）招呼 （ ）窗户（ ）苍蝇 （ ）饼干 （ ）图画_月_日 第十六次一、填一填、记一记。例：（沉）甸甸（ ）晃晃 （ ）秃秃 （ ）油油（ ）匆匆 （ ）溜溜 （ ）灿灿（ ）洋洋 （ ）乎乎 （ ）吞吞二、我会连。沉甸甸的 歌声好听的 水桶聪明的 儿子孝顺的 孩子三、我会填。目（ ）转（ ） 栩栩（ ）（ ） 十（ ）十（ ） 五（ ）六（ ）四、 我会按要求填写词语。写近义词。兴奋（ ） 富裕（ ）连忙（ ） 喜欢（ ）写反义词。富裕（ ） 买（ ）喜欢（ ）

19、漂亮（ ）五、把下面的词语组成句子写下来，并加上标点符号。 1. 一座 列宁 莫斯科 的 小山上 附近 住在_。2. 种田人 野兔 又肥又大 一只 捡到了 的_。_ _月_日 第十七次一、组词购（ ） 评（ ） 破（ ） 拾（ ）沟（ ） 坪（ ） 玻（ ） 给（ ）拎（ ） 甸（ ） 续（ ） 钱（ ）铃（ ） 句（ ） 读（ ） 线（ ）二、跟我写词语。沉甸甸： 高高低低： 三、我会用词语造句。多么 一会儿一会儿 四、连词成句。石子 子弹 出去 像 射 一样 打 微笑 跟 老奶奶 着 招呼 我 一下子 大家 都 呆住 一位 戴嵩 著名的 唐朝 有 画家 叫 _月_日 第十八次一、看拼音写词

20、语。 m s k qiomnjngy pirn xing do() ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。导( ) 蜜( ) 蜂( ) 采( ) 圆( )异( ) 密( ) 峰( ) 彩( ) 园( )三、写出下列词语的近义词。惊奇 经常 愉快 壮丽仔细一 聊天 兴奋一 洪亮四、在括号里填上适当的词语。( )小山 ( )房子 一( )火车 一( )草地( )园子 ( )蜜蜂 一( )飞机 一( )手绢五、根据课文内容填空。列宁一边走一边看，发现路边的( )里有许多( )。他仔细( )，只见那些( )采了蜜, 就飞进附近的个( )里，( )旁边有一所小( )。六、读一读，再按要求写一写。（1）

21、“望”就是往远处看的意思。还有哪些词有看的意思呢？请你写一写，比一比看谁写得多。看：_望_ _ _ _ _ _(2)转来转去: _ _ _ _ _(3)又肥又大_ _ _ _ _月_日 第十九次一、 读词语、写拼音。楼 梯 脑 筋 附 近 蛋 壳（ ） （ ） （ ） （ ）欺 负 翅 膀 讨 厌 八 万（ ） （ ） （ ） （ ）二、 给下面的字补上声母或者韵母和声调。b_ _ao k_ _ai _uan 叭 曹 肯 派 串qi_ f_ d_ k_ q _ 敲 费 蛋 壳 茄三、 比一比，组词。谈（ ） 肥（ ） 讨（ ） 蜂（ ）淡（ ） 把（ ） 过（ ） 峰（ ）四、 连一连。 毛

22、灰灰的 惊讶地 哭嘴巴 瘦瘦的 哇哇地 看 身子 大大的 仔细地 说五、 把下面的词语组成句子写下来，再加上标点符号。（1）一只只 从蛋壳里 都 钻出来了 小鸭子_。（2）丑小鸭 漂亮的 变成了 天鹅 自己 发现_。_月_日 第二十次一、加标点。1.这是李明买的书吗（ ）2.这是李明买的书（ ）3.这就是李明买的书（ ）4.这样的事，你能做出来（ ）5.这样的事，你怎么做出来（ ）6.这样的事，你要做出来呀（ ） 二、比一比，组词。烧( ) 蜜（ ） 银（ ） 蜂（ ）浇( ) 密 ( ) 很 ( ) 锋 ( ) 题（ ） 季（ ） 阵（ ） 逃（ ）提（ ） 秀（ ） 陈（ ） 跳（ ）三、写出同音字。s mng x png纹（ ）不动 （ ）叫 小（ ） （ ）比 （ ）考 （ ）天 （ ）少 （ ）时四、把下面的词语补充完整。倾盘（