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文档简介

1、五年级下学期语文课文内容填空2013.61. 山下的河水 , 轻抚着 。 秋天,我们 。2. 春光, , !它把 , !3. 只要管理得好, , ,在春天的感召下, , , , 。这时候 , 。4. 游园不值是 代诗人 写的。“不值”的意思是 ,上联:“ , ”,点明题意,下联“ , ”。写见到一枝红杏出墙的快慰心情。5.宿新市徐公店是 代诗人 的作品,诗篇描写了 时农村的田园风光和儿童们 的动人情景,表现了诗人对 的热爱之情。“ , ”,写春景,“ , ”,写儿童活动。6.他想起了师父说过的话,想到了 ,渐渐地, ,他似乎听到了 , , , 7. 阿炳用 的琴声告诉人们,他爱那 ,他爱那 ,

2、他爱那 ,他爱那 8.七律长征是 同志在红军长征胜利结束时写下的一首诗,这首诗描述了中国工农红军在长征途中所经历的 ,表现了红军战士 、 的革命乐观主义和 精神,写出本诗对偶的两句:“ , ”,“ , ”。9.汹涌的激流中,战士们的冲锋舟 ,飞向 ,飞向 ,飞向 。10.哪里有洪水, ;哪里有 , 。滔滔洪水中的群众,看到了 ,看到了 ,就像看到了 。11.六月二十七日 是宋代诗人 的作品。这首诗描绘了西湖 的景色,写出了作者对 的 。写雨景的:“ , ,”写晴色的“ , ”。12.晓出净慈寺送林子方为 代诗人 所作,写的是 西湖中莲荷的壮美,表现了诗人的 之情,描写莲荷的诗句是:“ , ”。

3、13. 先回来的鸟 ,好像 ,又像在 ; 后到的鸟 , , , 。14.树林内外, , , ,似 ,如 ,整个 。15.冰心,原名 ,大家非常熟悉,也非常爱读的作品是 ;鲁迅,原名 ,我国伟大的 、 、 ,他笔下的 、 、 等,已成为家喻户晓的艺术形象。16.假如给我三天光明是 的自传,她是一个生活在 世界里的人。她一生写了 部著作。17.著名教育家、语言学家 等为我们编著了 。 你知道课文中记载的历史故事有: 、 、 、 、 、 、 等等。18. 写出几条节约用水的公益广告: 。 。 。19.写出几个世界名城的雅号:“ ”( )、“ ”( )、“ ”( )、“ ”( )、“ ”( )20.通

4、过这一册的学习,我们认识了 、 的鲁迅; 的杨利伟; 、 的海伦·凯勒; 的阿炳; 、 的司马迁;具有 精神的红军; , 的彭德怀; , 的人民子弟兵;赵丽勇的好外甥 ; 的冰心奶奶; 的周总理 21.随着旋律的 ,乐曲 。它以 , ,抒发了 。 22.走进玉澜堂的院落里, ,那几棵大海棠树,开满了 ,这繁花 , ,阳光下 23.春景在诗里很美,如 , ;夏景在诗句里也很迷人,如 , ;严冬在人们的眼中同样美妙,如 , 。24.他(阿炳)禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀, 。他的手指 ,流水、月光都 , 。由此我想起写月夜的诗句: , 。25.毛泽东的诗洒脱大气,七律 长征开头两句“ 。”清平乐 六盘山写“ , 。” 26.著名二胡曲二泉映月是我国著名的民间音乐家 的作品。他的家乡是 。听这首曲子,起初,琴声 ,有如 ,缓缓 。这似乎是 , , 。27.我们不仅读到了发生在长征途中的故事:如 等,我们还积累了毛主席的诗词,如七律 长征。作者按红军长征的路线,选取了五个具有典型意义的地理名称: 、 、 、 、 。28.读了课文早,妹妹不明白“要做东风第一枝”什么意思,你这样告诉她:“ 。”29 节约水的成语: 描写春天成语: 描写夏天的: 描写秋天的

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