高三九班质检二家长会资料讲解

1、00000Character高三九班质检二家长会划线划线本一本一本二本二本三本三理科理科 550495400.5文科文科540505400质检二划线质检二划线一、一、质检二成绩分析质检二成绩分析 喜报喜报本一：崔雅臻本一：崔雅臻本二：马振辉本二：马振辉 宇文静宇文静裴丽娜裴丽娜 娄娄 玥玥 康婷婷康婷婷本三：本三：3333人人单科状元单科状元语文：谭晓颖语文：谭晓颖 125125分分数学：宇文静数学：宇文静 126126分分英语：裴丽娜英语：裴丽娜 123123分分政治：张天慈政治：张天慈 7676分分历史：裴丽娜历史：裴丽娜 7777分分地理：康婷婷地理：康婷婷 6666分分文综：裴丽娜文综

2、：裴丽娜 209209分分语语数数英英史史地地政政文综文综本一本一 114114 114114126126747472727474208208本二本二 109109 102102117117666665656666191191本三本三 99 99 57 57 878747 47 47 47 38 38 141 141 质检二质检二 文科各学科等效分文科各学科等效分宇文静宇文静 娄娄 玥玥 康婷婷康婷婷 赵雅君赵雅君曲曲 泽泽 丁丁 玉玉 王梦寒王梦寒 侯月明侯月明退步明显的同学退步明显的同学冯亚楠冯亚楠 李倩楠李倩楠 陈陈 晨晨 梁梁 晨晨芦子妍芦子妍 张张 达达 蔡亚欣蔡亚欣 左峻伟左峻伟进

3、步突出的同学进步突出的同学1.基础主干知识记不牢，暂且还支离破碎，基础主干知识记不牢，暂且还支离破碎，没有形成完整、严密的知识体系。没有形成完整、严密的知识体系。2.适应综合性考试的能力有待提高。包括适应综合性考试的能力有待提高。包括合理分配时间，材料与知识的衔接等。由合理分配时间，材料与知识的衔接等。由于文综合卷，多数学生答文综卷的经验和于文综合卷，多数学生答文综卷的经验和技巧不足，对如何分配时间把握不是很合技巧不足，对如何分配时间把握不是很合理，很多同学答不完题。理，很多同学答不完题。本次考试反映出的问题本次考试反映出的问题3.答题技巧和审题能力差答题技巧和审题能力差,以文综为例学以文综为

4、例学生对知识的整合能力还较差，综合能力生对知识的整合能力还较差，综合能力有待进一步提高。有待进一步提高。 4.书写不规范，需在平时加强训练。书写不规范，需在平时加强训练。5.选做题处理浪费时间，语文选做题处理浪费时间，语文2选选1，数，数学学3选选1，文综，文综7选选2。本次考试反映出的问题本次考试反映出的问题1、“高原现象高原现象”。相当多的学生在复习过程中会出。相当多的学生在复习过程中会出现某一段时间学习成绩下降，复习效率停滞不前，现某一段时间学习成绩下降，复习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，很多同学都说，甚至学过的知识感觉模糊的现象，很多同学都说，遭遇了学习瓶颈。遭遇了学习瓶

5、颈。 2、“舌尖现象舌尖现象”。学生在平时的学习或考试中也可。学生在平时的学习或考试中也可能看见一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就能看见一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，一看就会，一做就错。是写不出来，一看就会，一做就错。 3、“克拉克现象克拉克现象”。一些学生平时学习成绩优秀，。一些学生平时学习成绩优秀，考前准备充分，对某些考试内容甚至可以倒背如流，考前准备充分，对某些考试内容甚至可以倒背如流，然而到了考场，却发挥失常，往往表现为紧张、慌然而到了考场，却发挥失常，往往表现为紧张、慌乱，甚至记忆骤退，脑海里似乎一片空白。乱，甚至记忆骤退，脑海里似乎一片空白。 坚持坚持

6、抱有信心抱有信心 注重基础注重基础 模拟考试模拟考试 自信自信 二、二、学生中存在的问题学生中存在的问题 4、“心理饱和现象心理饱和现象”。进入高三，大多数学。进入高三，大多数学生只有一个目标就是考大学。为了这一目标，生只有一个目标就是考大学。为了这一目标，不再参与其他活动，只是重复地进行着大量的不再参与其他活动，只是重复地进行着大量的练习，由于活动单一，结果在以后的学习中出练习，由于活动单一，结果在以后的学习中出现疲惫、学习效果不佳的现象。现疲惫、学习效果不佳的现象。 5、“阴影缠绕现象阴影缠绕现象”对结果成败的对结果成败的过份关注，结果却让人失望。无论是过份关注，结果却让人失望。无论是平时

7、的小考还是大考，过度的关注成平时的小考还是大考，过度的关注成绩，如果考不好了自信心受挫，长期绩，如果考不好了自信心受挫，长期走不出失败的阴影走不出失败的阴影. 放松放松 效率效率 自信自信 心理催眠心理催眠 中国科学院心理研究所教授，博导王中国科学院心理研究所教授，博导王极盛，对进入北大的极盛，对进入北大的5151名高考状元的名高考状元的调查研究得出结论，在影响高考成功调查研究得出结论，在影响高考成功的的2020项因素中，居前四位的分别是项因素中，居前四位的分别是考考场心态、考前心态、学习方法、学习场心态、考前心态、学习方法、学习基础，基础，从此得知，从此得知，让学生在考前、考让学生在考前、考

8、场上保持好的心态，减轻压力，心理场上保持好的心态，减轻压力，心理流畅是最重要的。流畅是最重要的。 五要五要 1.1.情绪要稳定情绪要稳定 2.2.家庭环境要温馨家庭环境要温馨 三、三、家长应注意的问题家长应注意的问题 五要五要3.3.要降低期望值要降低期望值 4.4.要合理安排饮食营养要合理安排饮食营养 5.5.要指导孩子保持良好的心态要指导孩子保持良好的心态 三忌三忌 1.1.忌贪多求全忌贪多求全 2.2.忌有意无意刺激孩子忌有意无意刺激孩子 3.3.忌空洞说教忌空洞说教 四、做幸福的赶路人四、做幸福的赶路人 高三作为一个为幸福奋斗的过程。常常，我们匆忙高三作为一个为幸福奋斗的过程。常常，我

9、们匆忙的脚步与急切的心让我们忽视了这一过程本身的意的脚步与急切的心让我们忽视了这一过程本身的意义，而太多地感到压力与不安。其实当你试着静下义，而太多地感到压力与不安。其实当你试着静下心来，用心去体味，你会发现：可以奋斗、可以感心来，用心去体味，你会发现：可以奋斗、可以感受，这追求幸福的过程，本身就是一种莫大的幸福，受，这追求幸福的过程，本身就是一种莫大的幸福，想到这一点，高三又何尝不是一段人生最值得珍惜想到这一点，高三又何尝不是一段人生最值得珍惜的经历啊！那是一种成长，一种蜕变。所以，从现的经历啊！那是一种成长，一种蜕变。所以，从现在起，做一个幸福的赶路人，用心去体味吧！怀着在起，做一个幸福的

10、赶路人，用心去体味吧！怀着一颗感恩的心，面对高三，面对生活，面对脚下的一颗感恩的心，面对高三，面对生活，面对脚下的路。你的人生会因为曾经的高三而美丽。路。你的人生会因为曾经的高三而美丽。一个没有精神的民族一个没有精神的民族,一定会灭亡；一支没有一定会灭亡；一支没有精神的部队，一定会战败；一个没有精神的精神的部队，一定会战败；一个没有精神的人，一定没有作为。人，一定没有作为。高三高三9班的每个学生要有一种精神，班的每个学生要有一种精神，高三高三9班的每位教师要有一种精神，班的每位教师要有一种精神，高三高三9班的每位家长要有一种精神，班的每位家长要有一种精神， 我们的学生才能在高考考场上功无不克，

11、战我们的学生才能在高考考场上功无不克，战无不胜。这就是能够连续作战，敢打硬仗，无不胜。这就是能够连续作战，敢打硬仗，关键时候上的去，打得赢的亮剑精神。关键时候上的去，打得赢的亮剑精神。LOGOAdd your company 姓名姓名月考月考 一一月考二月考二月考三月考三月考四月考四质检一质检一月考五月考五质检二质检二崔雅臻崔雅臻513.5559.5521546.5574.5524542马振辉马振辉536.5491.5 523518.5564.5479526宇文静宇文静504.5530.5499.5485529468523张天慈张天慈508494489.5485526470470刘雅宁刘雅宁5

12、07497.5530.5460.5534456492裴丽娜裴丽娜511.5458464.5487.5356505520冯亚楠冯亚楠506490.5478486546444463李熠昀李熠昀513452426487.5501.5414482娄娄 玥玥456.5483.5475546.5458510李玥昕李玥昕418434.5527.5426554.5482470陈陈 晨晨417435.5459.5463.5462.5388377姓名姓名月考月考 一一月考二月考二月考三月考三月考四月考四质检一质检一月考五月考五质检二质检二康婷婷康婷婷452448.5459.5457.5499.5416507赵雅君赵雅君463471465.5445512412490张心伊张心伊515.5469449.5535478476苏婉婷苏婉婷455422.5487418512434461梁梁 晨晨500477489407503.5426436康世哲康世哲445.5513507431.5521406450曲曲 泽泽412.5443468465.5491.5445472谢安妮谢安妮458.5436.