解决能源危机的一般方法

1、默写：默写：1、解决能源危机的一般方法、解决能源危机的一般方法2、氢气作为能源，有哪些优点？、氢气作为能源，有哪些优点？3、氢能源还没有得到广泛应用的原因、氢能源还没有得到广泛应用的原因4、科学家如何解决制氢问题和储氢问题、科学家如何解决制氢问题和储氢问题5、理想的氢能源循环体系有什么意义、理想的氢能源循环体系有什么意义6、材料都有那些？各举、材料都有那些？各举2例例7、制玻璃的原料有哪些？写出反应方程式、制玻璃的原料有哪些？写出反应方程式8、写出制高纯硅的方程式、写出制高纯硅的方程式9、聚乙烯是由什么聚合成的、聚乙烯是由什么聚合成的10、什么是复合材料？有哪些优良的性能、什么是复合材料？有哪

2、些优良的性能11、如何治理白色污染、如何治理白色污染12、（、（1）ZnC分别插入分别插入H2SO4溶液中，观察有什溶液中，观察有什么现象？么现象？（2）将）将Zn、C用导线连接起来，并连接电流计然后用导线连接起来，并连接电流计然后再插入到再插入到H2SO4溶液中，观察有什么现象？溶液中，观察有什么现象？（3）实验中的能量形式由）实验中的能量形式由_能变为能变为_能，能，发生这种能量变化的化学方程式是发生这种能量变化的化学方程式是_其微观其微观实质是实质是_。13、（、（1）ZnCu分别插入硫酸铜溶液中，观察分别插入硫酸铜溶液中，观察有什么现象？有什么现象？（2）将）将Zn、Cu用导线连接起来

3、，并连接电流计用导线连接起来，并连接电流计然后再插入到硫酸铜溶液中，观察有什么现象？然后再插入到硫酸铜溶液中，观察有什么现象？ 电子的运动方向是从电子的运动方向是从_到到_（3）实验中的能量形式由）实验中的能量形式由_能变为能变为_能，能，发 生 这 种 能 量 变 化 的 化 学 方 程 式 是发 生 这 种 能 量 变 化 的 化 学 方 程 式 是_其微观实质是其微观实质是_-（Zn的表面覆盖着红色的铜，溶液由蓝色变成无色）的表面覆盖着红色的铜，溶液由蓝色变成无色）（电流计的指针发生偏转，铜片上有红色的铜生成，电流计的指针发生偏转，铜片上有红色的铜生成， 溶液由蓝色变成无色）溶液由蓝色变

4、成无色）ZnCu化学化学电电Zn+CuSO4=ZnSO4+CuZn + Cu2+ = Zn 2+ + Cu默写：默写：1、 N、P、K肥各有什么作用？各举一例，写肥各有什么作用？各举一例，写出方程式出方程式2、为何铵态氮肥不能与碱性物质混施？、为何铵态氮肥不能与碱性物质混施？3、有一包白色固体可能为硫酸铵，试设计实验证明，、有一包白色固体可能为硫酸铵，试设计实验证明，并写出有关的方程式。并写出有关的方程式。4、（、（1）硝酸铵与氢氧化钙反应）硝酸铵与氢氧化钙反应 （2）碳酸氢铵与氢氧化钠反应）碳酸氢铵与氢氧化钠反应5、 某硝酸铵样品，纯度为某硝酸铵样品，纯度为80%，求氮元素在样品中的，求氮元

5、素在样品中的质量分数？质量分数？6、某尿素样品，氮元素在样品中的质量分数、某尿素样品，氮元素在样品中的质量分数40%，求，求纯度已知：纯度已知：N14，O-16，H-1，C-12注意：对于农民在使用氮肥时的建议：注意：对于农民在使用氮肥时的建议：1、雨后施肥效果比较好，便于作物吸收。、雨后施肥效果比较好，便于作物吸收。2、化肥应该在低温下保存。施肥后及时用土掩埋。、化肥应该在低温下保存。施肥后及时用土掩埋。3、铵态氮肥不能与碱性物质混用。、铵态氮肥不能与碱性物质混用。1. 水污染的三个来源？水污染的三个来源？2.水污染的防治（化学法和综合治理措施）？水污染的防治（化学法和综合治理措施）？3、什么是酸雨？怎样形成？、什么是酸雨？怎样形成？4、 酸雨要哪些危害？酸雨要哪些危害？5、减少或消除大气污染，防止酸雨的方法、减少或消除大气污染，防止酸雨的方法6、环境污染分为哪两个过程：、环境污染分为哪两个过程：7、污染的防治应从哪三个方面考虑？、