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文档简介
1、第1单元检测题(A)2、默写:(6分)_,志在千里。_,壮心不已。(曹操龟虽寿)绿树村边合,_。_ 把酒话桑麻。(孟浩然过故人庄)_,潭影空人心。(常建题破山寺后禅院)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)3、加点字的注音全对的一项是:(2分) ( )A、憔悴(cuì) 整宿(sù) 煎熬(áo) 丫杈(chà)B、寒战(zhàn) 撒(s)谎 脸颊(jiá) 敧(q)斜C、脚踝(gu) 拆(ci)散 分歧(qì) 攥(zuàn)紧D、祷(do)告 花瓣(pàn) 匿(nì)笑 敷
2、衍(yán)4、下列各项中有错别字的一项是:(2分)( ) A、寂寞 寒颤 霎时 恍然大悟 B、惊皇 决别 菡萏 水波嶙嶙 C、瑟缩 并蒂 荡漾 各得其所 D、荫蔽 委屈 侍弄 絮絮叨叨 5、在横线处选出恰当的句子,使之与上下文衔接连贯的一项是:(2分)( ) 我蹲下来,背起了母亲,妻子蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;_ ,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。A、儿子毕竟幼小,虽然很胖
3、0; B、儿子毕竟很胖,即使幼小C、儿子尽管很胖,毕竟幼小 D、儿子虽然很胖,毕竟幼小6、下面一段话中画线的四句话,没有语病的一项是:(2分)( )主题班会一开始,(A)晓非就首先第一个上台发言。他说:“(B)我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张啸学习,(C)每天课外阅读量至少2000字以上,争取天天写读书体会”(D)晓非的发言,赢得了同学们热烈的掌声。7、下列句子中加点成语运用无误的一项是:(2分) ( )A、小黄这次考试得了第一名,非常幸灾乐祸。B、作者提出的这个题目令人恍然大悟。C、我们平时形影不离,是最好的朋友。D、
4、你们只有平时认真学习,才能满不在乎地对待各种考核。8、母亲节,你想送给母亲一张贺卡,你会在贺卡上写下什么祝语呢?请写下来。(50字以内)(3分)_二、课文阅读:(25分)(一)(13分) 羚羊木雕(节选) 张之路 不知什么时候,奶奶站在了门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的朋友那只羚羊,就是爸爸妈妈妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈站起来,一边递过糖盒一
5、边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。9、妈妈让“我”把一盒糖送给万芳的目的是什么?她这样做的理由是什么?(2分)_10、文中划线的句子采用什么描写方法?有什么作用?(2分)_11、“屋子里静极了”说明了什么?(2分)_12、奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”你同意奶奶的观点吗?为什么?(2分)_13、“我”为什么推开妈妈的糖盒?试作简要分析。(3分)_14、你能感受到作者的倾向是什么?(2分)_(二)(12分) 陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日
6、中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。15、解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)去后乃至_(2)尊君在不_(3)相委而去_(4)下车引之_16、翻译。 (4分)(1)非人哉!与人期行,相委而去。_(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。_17、对“友人惭,下车引之,元方入门不顾。”理解不正确的一项是:(2分)( )A、这句话的意思是:友人听了很惭愧,走下车拉元方,元方走进
7、自己家门连头也不回。 B、这句话中“元方入门不顾”表现出了元方没礼貌的一面。C、其中“引”的意思是“拉”。D、这句话写出了元方是一个率真的孩子。18、选段中的“尊君”、“家君”、“君”的称谓有什么不同?(2分)_19、这篇文章告诉了我们什么道理?(2分)_三、课外拓展:(14分) 秋天的怀念 史铁生双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总
8、是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活”可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦
9、不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花
10、高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活20、课文为何反复写看花?(3分)_21、说说作者在文章题目中加上“秋天”二字的原因。(3分)_22、文中三次用“悄悄的”这个词来描写母亲的行动。说说你对这些细节是怎样理解的?(3分)_23、分析第段画线句中“我”的回答为何让母亲喜出望外。(2分)_24、结合文章内容,具体分析作者从“看花”中获得了哪些人生感悟。(3 分)_2013年秋季期语文七年级上册第1单元检测题A卷答案一、积累与运用:(21分)1、符合书写要求,字体美观,卷面整洁,没有错别字,方格纸完好,即可给满分2分。有
11、下列情形之一的,最高分只能给1分:、字体大于方格(笔划写出了格子);、卷面不够整洁,如涂改较多,有墨迹污点等(有一两处写错了划去或用橡皮擦、涂改液等磨擦、涂改后重新书写正确的,不在此列);、有个别错别字。有下列情形之一的,本题不给分:、字体潦草,难以辨认;、书写的方格纸因磨擦、修改等人为原因而穿洞破损;、有两个以上(含两个)错别字。(2分)2、老骥伏枥 烈士暮年 青山郭外斜 开轩面场圃 山光悦鸟性 随风直到夜郎西(每个空格1分,共6分。每写错或多、少一个字,该空格不给分)3、B(A、宿:xi C、踝huái 拆:chi D、 瓣:bàn 衍yn)(2分)4、B(皇惶 决诀
12、嶙粼)(2分)5、A(2分)6、D(2分)7、C(2分)8、(语言诚恳流畅,带有祝福之意即可。3分)二、课文阅读:(25分)(一)(13分)9、逼“我”用糖果换回木雕。木雕这么贵重的东西不能送给别人。(意思对即可,2分)10、动作描写、语言描写 说明妈妈坚决要“我”用糖果换回木雕。(意思对即可,2分)11、说明爸爸妈妈和“我”的矛盾冲突发展到了极点,双方处于僵持状态。(意思对即可,2分)12、同意。奶奶知道羚羊贵重,可她更懂得孩子的心情,执意让孩子取回羚羊,伤害孩子心灵,对两家大人之间的关系也不好。奶奶更懂道理,把情义看得比财物重。(意思对即可,2分。有其它看法,言之有理,符合文意的,也应酌情
13、给全)13、因为“我”知道和万芳之间的友谊,不是用糖果一类的物质能替代的。(意思对即可,3分) 14、作者倾向于“我”,流露出(或认为)作父母的应该理解孩子的感受(或心情)。(意思对即可,2分)(二)(12分)15、(1)乃:才。(2)不:通“否”。(3)委:丢下,舍弃。(4)之:代词,他,指元方。(2分)16、(1)你的父亲)真不是人!(你的父亲)和别人相约同行,却丢下我先离开了。(2分。其中“期”、“行”、“委”、“去”四处,每译错一处扣0.5分) (2) 中午了你不到达,就是没有信用,当着儿子骂他父亲,就是没有礼貌。(2分。其中“至”、“信”、“则”、“礼”四处,每译错一处扣0.5分)(
14、本题共4分)17、B(2分)18、尊君:对别人父亲的尊称。家君:对别人称自己的父亲。君:对别人的尊称。(全对给2分,错一个扣1分,扣完2分为止)19、文章记述陈元方与来客的对话,告诫人们做人要守信用,讲礼仪,为人要方正。(2分)三、课外拓展(14分)20、“看花”是全文围绕的中心事件。“看花”是母爱的集中体现。“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。(共3分。每个要点1分)21、秋天是故事发生的特定时间。秋天的萧条景象衬托了“我”遭遇不幸后的绝望心情。菊花在秋风中盛开的景象,表明“我”走出了人生低谷,开始积极面对人生。(意思对即可,共3分。每个要点1分)22、母亲十分体谅儿子的苦衷。母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。母亲的心里更难受。(意思对即可,共
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