六年级部编版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案

1、六年级部编版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案班级：_ 姓名：_一、 句子练习。 1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。（改为拟人句） _ 2.庭院中地面雪白，树上栖息着鸦鹊，秋露点点，悄悄地打湿了院中的桂花。（根据意思写诗句） _3.谁家又离得开老阳儿呢？（改为陈述句） _4.他们的热情，使我热泪盈眶。（用加点词语造句） _二、 按要求完成句子。1照样子，把句子补充完整。例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（1）心爱的小狗走失了，我伤心得_。（2）小狗失而复得，我高兴得_。2其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）_3这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（

2、修改病句）_三、 按要求写句子。1这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改成反问向）_2金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高，不可能存在生命的行星。（缩句）_3战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）_4小星星在夜空中闪烁。（改拟人句）_四、 按要求完成句子练习。1哪里有死的东西会自已走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（换一种说法，不改变句子意思）_2秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。（用此句所用的修辞手法仿写句子）_3你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用合适的关联词语连成一句话）_五、 按要求写句子。1他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草”（改为转述句）

3、_2南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚让人清爽；红得艳丽，像朝阳的初生，让人神往。（注意加点部分，仿写句子）_3仿写：语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人沉醉其中；语文是_，让人_。语文是_，让人_。六、 按要求写句子。1.气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。修改病句：_ 2.老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”改为第三者转述句：_3.他今天必须去上班。改为双重否定句：_4.马在奔驰。扩句：_5.桂花的香味传得老远老远。改为夸张句：_七、 根据要求，完成句子 1她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗

4、？（改成陈述句）_2木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。（缩句）_ 3一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里冷静了。（修改病句）_4补充一段心理描写，体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。精彩的动画片开始了。_八、 根据要求，完成句子练习。1.下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）_2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）_3.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）_4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句）_九、 按要求，写句子。1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句）

5、_2.队伍很长，大家都在静静地等待着。（改为比喻句）_3.他凑到我的耳边轻轻地问：“老师，您读过童年这本书吗？”（改为转述句）_4.不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）_十、 按要求写句子1.面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。（修改病句）_ 2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）_3.你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。（改为比喻句）_4.我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗净我的灵魂；我爱春风，因为它_；我爱_，因为它_。（补写句子）十一、 句子天地。1我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改为反问句）_2我看到了他

6、那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_3他的心被一种伟大的力量占据着。（改为双重否定句）_4通过几个月的努力，取得了明显的成绩。（修改病句）_十二、 按要求写句子。1对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。（改为双重否定句）_2我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。（用修改病句）_3四十分钟大家已经觉得时间太长了。（改为夸张句）_4蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）_5丽丽拉着我，悄悄地说：“我给你寄了一个神秘礼物。”（改为转述句）_6天气真热。（运用排比的修辞手法，突出天气热）_十三、 按要求改写句子。1.即使这些设想能实现，又有少人能够去居住呢？（改为陈述句）_

7、2.他家很穷。（改为夸张句）_3.妈妈对小明说：“昨天，你到哪里了？我找了你整整一天。”（改为转述句）_4.拄着拐杖的老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（缩句）_十四、 将下列句子换种说法，不改变原意。1这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）_2我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）_3妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。”（间接叙述）_十五、 按要求写句子。 1.老师对我说：“这些年来，我也对不少学生说过相同的话。”（改为转述句） _2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她？（改为陈述句） _3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。（改为“被”字句） _4.狂风呼啸，大雪纷

8、飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。（仿写拟人句） _十六、 按要求写句子。1.老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”（改为间接引语）_2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。（修改病句）_3.唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子。（缩写）_十七、 按要求写句子。1唱的是什么。听者会露出会心的微笑。（用恰当的关联词合并成一句话）_2人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）_3王老师对我说：“我要去开会，你帮我把书放到办公室去。”（改成第三人称转述句）_4这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。（用加点的词语造句）_答案1、1.锅里

9、的饭豆都肿胀得大了一圈。 2.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 3.谁家也离不开老阳儿。 4.听到自己获奖的消息，他激动得热泪盈眶。2、1.像丢了自己的魂魄一般 眼泪都要掉下来了 2.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿不必介意。 3.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。3、1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？ 2.金星是行星。 3.战士们冒着大雨，踏着泥泞的小路快步前进。 4.小星星在夜空中眨眼睛。4、1.没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。 2.夏夜，萤火虫在草丛中翩翩起舞。 3.如果你不喜欢书里说的这些事，就干脆别读这本书。5、1.他笑着对我说，

10、过来，让他看看我的马草。 2.南国的红豆啊，红得水灵，像方抽出的柳芽儿，让人怜爱；南国的红豆啊，红得深沉，像画儿中的焦墨，让人叫快。 3.滋味甘醇的美酒 回味无穷 色彩缤纷的花园 流连忘返6、1.气象小组的同学，每天早上都收听并记录当天的天气预报。 2.老师说，他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。 3.他今天不能不去上班。 4.健壮的骏马在广阔无边的草地上奔驰。 5.桂子花开，十里飘香。7、1.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得应该这样做。 2.水里站着党支部书记。 3.一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里安静了。 4.好想去看电视啊！可是可是我的作业还没有写完呢要不

11、趁着妈妈不在，我先看会儿？不行，老师说过要做一个意志坚定的人，我还是先写完作业吧！8、1.沙地种着西瓜。 2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。 3.这，已经不是戏剧。这，真是太像杂技了。 4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？9、1.老人注视着海鸥们。 2.队伍很长，就像一条长龙，大家都在静静地等待着。 3.他凑到我的耳边轻轻地问我读没读过童年这本书。（或：他凑到我的耳边轻轻地问我读过童年这本书没有。） 4.不好好学习，怎能取得好成绩呢？10、1.面对突然暴发的疫情，我们必须养成讲卫生的好习惯。 2.人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。 3.你犹

12、如一位尊贵而仁义的国王，对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。 4.轻抚我的面庞 露珠 滋润我的心田11、1.我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？ 2.我看到了脸。 3.他的心不能不被一种伟大的力量占据着。 4.我通过几个月的努力，取得了明显的进步。12、1.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问。 2.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 3.四十分钟大家已经觉得过了几个世纪了。 4.蜜蜂满身绒毛，像一个毛球，停在一朵花上一动不动了。 5.丽丽拉着我，悄悄地说，她给我寄了一个神秘礼物。 6.天气真热。狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，孩子们热得躲在空调房里不敢出门。13、1.即使这些设想能实现，没有多少人能够去居住。 2.他家穷的都连老鼠都不愿去光顾了。 3.妈妈对小明说，昨天，小明到哪里了？她找了小明整整一天。 4.老人迈进小院。14、1这里的工作多么重要，我不能离开。 2我们为人民而死，难道不是死得其所吗？ 3妈妈告诉我，她今天晚上加班，晚点儿回家，让我和爸爸吃饭别等他。15、1.老师对我说，这些年来，他也对不少学生说过相同的话。 2.像这样的教师我们会喜欢她。 3.一只黄蜂被我放进蜘蛛的