2020-2021学年七年级上学期期中联考试题(语文)

1、一、积累与运用（17分）1、古诗文默写。（5分）（1）我寄愁心与明月，。（李 白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）,受降城下月如霜。（李益夜上受降（3）潮平两岸阔,城闻笛）（王湾次北固山下）（4）,应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（5）岐王宅里寻常见，。（杜甫江南逢李龟年）2、加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A .宿儒（s立）秋谷（bi） 瘫痪（thu an）恍（hug）然大悟B.绽开（d ng ） 惭愧（ku i ） 尴尬（g n g ）菌苗（h andC .匿笑（n i ）分歧（zh i ）霎时（sh 4 ）竦（s on g）峙（sh ）D .嫩（n的叶 曲肱（g的g） 抖擞（s

2、h ou）镶（xi ang）嵌（qi an）-3、选由字形有误的一项（A .酝酿小心翼翼B.搓捻水波粼粼C .停滞花团锦簇）（2 分）一字不漏翻来覆去持之以恒rr不求甚解浑为一谈疲倦不堪D 并蒂咄咄逼人萍水相逢敏而好学4 、下列句子没有语病的一句是（）（2 分）A 通过运动员的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。B.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。C. 一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键。D 近几年，他记录下来的文字大约有600 页。5 、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）（2 分）A 父母亲或者其他监护人应当自觉学习家庭教育知识，正确履行对未成年人的监

3、护职责和赡养义务。B.在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营，使书店利润稳步增长。C 精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的、r , t .掌声。D 这次青少年官组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。6 、下列关于作家作品的的表述，不正确的一项是（）（2 分）A 琐记、藤野先生、从百草园到三味书屋等均出自鲁迅回忆性散文诗集朝花夕拾。B.济南的冬天，老舍，现代著名作家，人民艺术家，满簇，北京人。代表作有骆驼祥子、茶馆C 五猖会中，父亲让我背鉴略，使我感到痛苦。D. «再塑生命的人，海伦.凯勒

4、，19世纪美国女作家，教育家，慈善家。她的主要著作有假如给我三天光明、我的生活、我的老师。7、仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（2分）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，表现在阅览室取书时的轻拿轻放，二、阅读（43分）（一）阅读下面诗歌，完成 89题。（4分）天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。8、天净沙秋思这首小令仅用二十八个字，写了十种景物，表现 了一个长期漂泊异乡的游子的 之情，显示全篇主旨的一个词语是：" （2 分）9、对这首小令的赏析，不恰当的一项是（）（2分）A.这首小令的题目叫“秋思”，“秋思

5、”的意思是“秋天的思考”。B.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是 主体。写景是为了烘托人。C. “小桥流水人家” 一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。D.最后一句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”(二)阅读下面文言文，完成 10-13题。(15分)论语十二章(节选) .子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不 知而不愠，不亦君子乎？” .曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？” .子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

6、.子曰：“温故而知新，可以为师矣。” .子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” .子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 10、解释下列句中加点的词(4分)(1)学而时习之愠(3)吾十有五而志于学者11、翻译下列句子(4分)(1)温故而知新可以为师矣。(2)学而不思则罔，思而不学则殆。(2)人不知而不(4)好之者不如乐之三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。(4分)12、“吾日三省吾身”从、13、经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，结合自身实际，谈谈对你的启发。（3分）（三）阅读秋天的怀念选段，完成14-16问题。（11分）秋天的怀念（节选

7、）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。"她憔悴的脸上现由央求般的神色。“什么时候？ ”“你要是愿意，就明天？” 她说。我的回答已经让她喜生望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？ 几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还 记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩 扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一类的字眼儿，她 比我还敏感。她又悄悄地

8、由去了。她生去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她 已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我， 她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病 的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花 高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂 得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活14、探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写由你的发现。（4分）“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。“

9、我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。答：15、将“她憔悴的脸上现由央求般的神色”一句中的“央求”换成“期待”好吗？ （ 3分）16、选文中划线句表达了作者怎样的感情？ （4分）（四）阅读下面的文章，完成 17-20题。（13分） 那些绚烂的花儿（1）女孩受了伤，住进医院。她的眼睛上缠满了厚厚的纱布，世界 在她的面前，突然变得黑暗一片。医生告诉她，一个月后，这些纱布 才能拆掉。她问，我的眼睛能好起来吗？医生说，当然能。不过，你 必须忍受一个月的黑暗。女孩有些害怕，一个月的黑暗？她不知道自 己会不会疯掉。（2）女孩只有十二岁。她的父母常年飘在国外。父亲打电话安排

10、妥 当一切，可是他们不能过来陪她。他们很忙，有许多很重要的事情要 。父亲说，等你拆纱布那天，我一定回来。一一医生说过没事的， 况且，还有无微不至的护士。 ”（3）女孩每天躺在床上睡觉，听收音机。她所能做的，好像只有这些。那是两个人的病房，带一个很小的洗手间。每天会有人把饭菜送 到她的床前，然后离开。那是父亲为她请的钟点工，就像一个走时准 确的钟表，她不必担心自己的生活问题，可是无边无际的黑暗还是让 她心烦意乱。她知道自己对面的床上有位阿姨。那阿姨常常轻哼着歌，她的声音很好听。她还想自己是那位阿姨多好。只要能够驱逐黑暗， 拿什么交换，她都愿意。(4)一天阿姨突然问她：“你天天这么躺着，闷不闷？”

11、女孩说：“当 然闷，我快闷死了。”阿姨说：“我带你生去走走吧？”女孩问： “去哪 里走走？”阿姨：“就去后院吧。那里有一个花园，现在，正是各种花 儿开放的时候呢！ ”(5)于是女孩和阿姨走由房间。这是女孩住院后第一次走出病房。她紧紧握住阿姨的手， 好像生怕自己走丢。阿姨好像猜透了她的心思， 她在前面走得很慢。终于他们来到了后院，女孩感觉到暖和的阳光、 清新的空气、香甜的鲜花气息，还有在花间舞蹈的蜜蜂。阿姨牵着她 的手说，“你知道吗？其实现在，花儿开得并不多.因为是春末牡丹都开了多是大红的花瓣像什么呢？对了，像簇拥在一起的大蝴蝶。还有蜜蜂过几天，半个多月吧，花园里剩下的花苞应该 全都开放了吧？那

12、时候，你正好可以看见他们了。"女孩轻轻地笑了，那天她很开心。她一直盼着拆掉纱布的那一天，她盼得心烦意乱。可 是今天，突然，她发现，原来期盼也是一件很美好很快乐的事情。(6)每天阿姨都要带女孩去医院的后花园看花。她给女孩描述每一朵 花苞，每一棵树，每一只蝴蝶和蜜蜂。有了她的描述，女孩记住了每 一朵花的样子，每一棵树的样子，甚至每一只蝴蝶和蜜蜂的样子。现 在女孩没有时间烦恼了。因为她的心里有一个芳香的花园，有一片绚 烂的花儿。她想，等拆掉纱布那天，一定要那位阿姨为她多拍几张照 片。她会站在一簇簇的鲜花中，阳光撒遍全身，她眯着眼，享受着阳 光，笑着，那该是多美好多幸福的事啊！(7)拆掉纱布

13、那天，父亲从国外赶回来，一直在旁边陪着她。的确， 医生没有骗她，她真的在一个月后，重新看到了久违的阳光。她咯咯 笑着，拉着父亲跑向医院的后院。在清晨，那位阿姨离开了病房。她 说，她会在花园等她。(8)阿姨也没有骗她。那儿果真有一个花园， 有绿树红花，有成群的 彩蝶和蜜蜂。阿姨站在那里，对着她笑。(9)可是那一刻，她却愣住了。她发现阿姨无神的眼睛！(10)她竟然，是一位盲人！她竟然，看不见任何东西！(11)那天她们坐在长凳上，聊了很多。女孩问她： “你的眼睛会不 会好起来？”阿姨说：“可能会，也可能不会。不过，只要心是明亮的， 你就能拥有世界上最绚烂的花儿。”17、文中女孩的心理发生了一定的变化，按提示完成下面填空：(4分)受伤失明，-，充满期盼-重新看到久违的阳光，喜悦18、按要求品析下面语句：(3分)她还想自己是那位阿姨多好。只要能够驱逐黑暗，拿什么交换，她都愿意。(从描写角度分析)19、文中第三、