已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、第四讲第四讲用词连句我拿手用词连句我拿手 主讲主讲 ：泡泡老师：泡泡老师 连连看连连看小鸟小鸟 在教室里在教室里 认真地认真地 春游春游明明明明 在天空中在天空中 自由地自由地 飞翔飞翔同学们同学们 在公园里在公园里 安静地安静地 睡觉睡觉小宝宝小宝宝 在妈妈的怀里在妈妈的怀里 兴高采烈地兴高采烈地 做作业做作业读下面的几个句子，看看你有什么发现？读下面的几个句子，看看你有什么发现？今天，我让红红去取牛奶。今天，我让红红去取牛奶。今天，红红让我去取牛奶。今天，红红让我去取牛奶。我让红红今天去取牛奶。我让红红今天去取牛奶。 连词成句方法连词成句方法1、读：读读所给的词语。、读：读读所给的词语。2
2、、想：想想这些词语表达一个什么意思。、想：想想这些词语表达一个什么意思。3、找：哪个词语是重点词语。、找：哪个词语是重点词语。4、问：以重点词为中心，根据其他词语、问：以重点词为中心，根据其他词语的意思来提问。的意思来提问。5、根据意思完整地写下来。、根据意思完整地写下来。6、查：写完后读读，看看句子的意思表、查：写完后读读，看看句子的意思表达清楚了吗？给的词语有无落下？字都达清楚了吗？给的词语有无落下？字都抄写对了吗？抄写对了吗？动笔实践动笔实践把下面的词语连成句把下面的词语连成句子，再加上合适的标子，再加上合适的标点。点。（1）电视机）电视机 买来买来 新的新的 爸爸爸爸 一台一台 今天今天 （2）小鸡）小鸡 在在 早上早上 捉虫捉虫 草地上草地上 （3）带着）带着 在在 兔妈妈兔妈妈 采蘑菇采蘑菇 小兔小兔 森林里森林里 （4）
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 加法减法面试题及答案
- 信访局考试试题及答案
- 2025年广元市消防员招录考试笔试试题（含答案）
- 2025年广安市岳池县农业技术助理岗招聘考试笔试试题（含答案）
- 栓绳安全知识培训内容课件
- 2025年度“全国安全生产月”《安全知识》考试题库(含答案)
- 护理质量试题及答案
- 应急管理知识练习题（附答案）
- 急救知识模拟试题（附答案）
- 2025年医院感染预防措施卫生、防护、隔离、抗菌等知识考试题库及参考答案（精练）
- 2025年计算机一级考试题库操作题及答案
- 电信运营商应急预案
- 高血压防治指南
- 采购管理办法分类
- 2025反洗钱知识试题题库及参考答案
- 百级无尘室管理办法
- 糖尿病专科护士培训大纲
- 泪道阻塞的护理教学查房
- 高中心理健康教学课件
- 铁路四电工程课件
- 初中数学“大单元整合教学”策略的思考论文
评论
0/150
提交评论