辽宁省大连市甘区2011-2012学年七年级语文下学期阶段学习质量检测（期中）试题 新人教版

1、辽宁省大连市甘区2011-2012学年七年级语文下学期阶段学习质量检测（期中）试题 新人教版1 给加点的字写出正确的拼音。(4分)衰微( ) 重荷( ) 祈祷( ) 亘古( ) 2 在括号里改正错别字；在横线上填写汉字。(4分) 妇儒皆知( ) 契而不舍( ) 义愤填 一拍 合 4在你认为有语病的地方画上横线，在括号里写出修改意见。(2分)只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 ( )5仿句（2分）例句：自信是一把金钢钻，困难是岩石，再坚固的岩石金钢钻也能把它钻穿。自信是： 6.在括号中填上省略的关联词语，恰当的一项是（ ）。(2分)其次便是一同去放牛，（

2、 ）或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，（ ）我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，（ ）全都嘲笑起来了。 A但 因此 于是 B. 但 于是 却 C.但 因此 却 D. 因此 却7以下有关文学常识的表述，错误的一项是(2分) ( )A孙权劝学选自资治通鉴，资治通鉴是我国最大的一部编年体通史。其作者是西汉著名的史学家司马光，这本书与司马迁编的史记合称“史学双璧”。B福楼拜家的星期天作者是法国著名作家莫泊桑一生创作350多篇中短篇小说，6部长篇小说。是举世公认的短篇小说大师。代表作有项链、羊脂球。C从百草园到三味书屋的体裁是散文，

3、选自朝花夕拾，作者是鲁迅。D.爸爸的花儿落了节选自城南旧事，作者是端木蕻良。8默写填空。(12分)(1) ， 。深林人不知，明月来相照(王维竹里馆)(2) ，何人不起故园情(春夜洛城闻笛李白)(3)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 ， 。（岑参逢入京使）(4)，思君不见下渝州。（峨眉山月歌李白）(5) 木兰诗中“，。”两句描写了军旅生活悲壮、严酷的气氛（木兰诗）。（6）你最好的朋友丽丽因病入院，你去看望她时，发现她愁眉深锁，唉声叹气，于是你对她说道“ 。”她听后露出了久违的笑脸。（用假如生活欺骗了你中的句子填空）。9. 运用名著阅读积累回答：（6分）（1）填空（4分）阿廖沙的成长环境代表人物典

4、型事件弥漫着残暴和仇恨不乏温暖和光明（2）回答问题：阿廖沙因为什么事和奥夫相尼科夫家的三个小男孩成为朋友？（2分）二、古诗文阅读(16分) （一）金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年, 未尝识书具,忽啼求之。父异焉，借旁近与之, 即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 10.解释文中加点的词。(3分)(1)父异焉 ( )(2)稍稍宾客其父( )(3) 日扳仲永环谒于邑人( )11用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。12“

5、日扳仲永环谒于邑人”刻画了仲永父亲的什么形象？(2分)13.下面与文中“自号玄晏先生”一句中的“自”字意思相同的一项是（2分）A.自是指物作诗立就（伤仲永） B. 有朋自远方来（论语）C.并自为其名（伤仲永） D. 又七年，还自扬州（伤仲永）14将文中画直线的句子译成现代汉语。（2分）15用“/”给文中画波浪线的句子断句。（2分）岂 我 居 不 卜 邻 教 有 所 阙 何 尔 鲁 钝 之 甚 也!16文中“孟母三徙”和“ 曾父烹豕”的故事各说明了什么? （1分）（三）弹琴唐 刘长卿 泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。17.弹琴能让诗人产生“_ _”的感受，这是源于“_”的弦音。（

6、用诗中的词语填空）（2分）三现代文阅读：（28分） 最好的圣诞礼物庞启凡 编译我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边！”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛兴奋地瞪得大大的。我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。我们由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。他正在招手，然后拍起了巴掌。“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙

7、计。”老人对埃里克喊到。我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你知道那些是小馅饼吗？你会玩躲躲猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静。他在那个老人的怂恿下玩起了躲猫猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯咯笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。我们用完了餐，丈夫去停车场取车，我与埃里克留下来结帐。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。“上帝，在他对我或

8、者埃里克说话之前，让我离开这里吧。”当我走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，在我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个可爱的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩。埃里克温顺地靠在老人那穿着破烂衣服的肩膀上。他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊，他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。没有哪两个人会像他们那样在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那

9、里，呆住了。老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。”我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧！”我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一件衣服。（选自教师博览2011年第5期有删改） 18.阅读全文，说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化？（3分） 呆住了 19.第段中对老人进行外貌描写有何作用？（3分）

10、20.联系上下文，理解第段中划线句的含义。（2分）21.赏析下面句子在表达上的妙处：（3分）老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊，他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。22.解释下面句子中加点词语的意思和作用。（4分）没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。一个浑身臭味的老人和一个可爱的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩。23. 段中“我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了”，你认为其中包含了哪些情感？（2分）24将题目换成“真诚的拥抱”好不好？为什么？（4分）25请结合文章情节或人物，谈谈你阅读后的感悟。（7分）26、下

11、面两个作文题，任选一题作文。（70分）（1）题目：我的快乐伙伴要求：要精心审题，准确立意，表达真情实感。文体不限。写一篇500字以上的文章。文中若出现真实的人名、校名、地名,可用以下名称代替：致远学校、春路学校；李云影、张立帆、杨叶、韩冬冬。（2）小草在明媚的阳光下成长，小鸟在广袤的天空中成长，我们在亲人的呵护、朋友的帮助、老师的教导中成长。在我们的成长中，有过成功的喜悦，也有过失败的苦恼；有对过去的怀念，也有对长大的渴望；有对成长的困惑，也有对未来的憧憬请以“我的成长”为话题，自命题写一篇文章。要求：题目自拟，文体不限，500字以上。文中若出现真实的人名、校名、地名,可用以下名称代替：致远学

12、校、春路学校；李云影、张立帆、杨叶、韩冬冬。参考答案：译文：他到二十岁还不好好学习，终日无节制地游荡，有人以为他呆傻。曾经得到一些瓜果，即进呈给他的叔母任氏。任氏说：“孝经说，虽然每天用牛、羊、猪三牲来奉养父母，仍然是不孝之人。你今年近二十，眼睛没有阅读过书本，心中不懂道理，没有什么可以安慰我。”因此叹息说：“从前，孟轲的母亲迁居了三次，使孟子成为仁德的大儒；曾参的父亲杀猪使信守诺言的教育常存，难道是我没有选择好邻居，教育方法有所缺欠，所以你才会如此鲁莽愚蠢吗！修身立德，专心学习，是你自己有所得，我能得什么呢！”于是面对皇甫谧涕泪交流。皇甫谧深受感动，并激发了他的志气，于是到同乡人席坦处学习，勤读不倦。他家很贫穷，要亲自耕种，每每带着经书去干农活。于是广泛地阅读了国家的重要文