教师资格考试中学综合素质试题9+2016年

1、教师资格考试中学综合素质试题 9 2016 年（ 总分： 131.00 ，做题时间： 120 分钟 ）一、单项选择题 （本大题共 29小题，每小题 2分，共 58分）（总题数： 29，分数： 29.00）1. 清明上河图是表现北宋时期汴京城繁荣昌盛的景象，汴京城是指（ ）A. 洛阳B. 开封 C. 长安D. 南京 解析：开封，简称汴，古称东京、汴京。2. 楷书玄秘塔碑是唐代著名书法家（ ）的作品。A. 颜真卿B. 柳公权 C. 欧阳询D. 怀素 解析：玄秘塔碑是唐裴休撰文，柳公权书并篆额，为楷书作品。3. 我国教育督导机构分为（ ）A. 三个等级B. 四个等级 C. 两个等级D. 五个等级 解

2、析：我国教育督导机构分为国家、省、地市、县四级。4. 从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价 格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出， 在一定时期内（ ）A. 如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长B. 如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响C. 如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长 D. 如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也下降 解析：本题属于翻译推理型。经济增长，价格上涨；上涨且较小区间内不会有负面影响；C项符合肯前必肯后，否后必否前的推理

3、规则，所以正确答案为C 项。5. 中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是（ ）A. 京张铁路 B. 京广铁路C. 唐胥铁路D. 宝成铁路解析：1905 年以詹天佑为总工程师开始修建的京张铁路，1909 年全线通车， 这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，故选 A 项。6. 根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，国家、社会、学校和（ ）应该对未成年人进行理 想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A. 父母B. 家庭 C. 监护人D. 社会团体 解析：根据中华人民共和国未成年人保护法第四条规定，国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理 想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国

4、主义、集 体主义和社会主义的教育，提倡爱祖 国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵 蚀。7. 预防未成年人犯罪，立足于（ ），从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。A. 教育B. 压制C. 保护D. 教育和保护 解析：详见中华人民共和国预防未成年人犯罪法第二条规定。8. 素质教育的主渠道和教育改革的原点是（ ）A. 家庭教育B. 教师培训C. 课外活动D. 课堂教学 解析：9. 根据我国教育法规体系的横向结构，下列选项中属于基础教育法的是（ ）A. 中华人民共和国义务教育法 B. 中华人民共和国高等教育法C. 中华人民共和国教育

5、法D. 中华人民共和国职业教育法 解析：根据我国教育法规体系的横向结构， A项是基础教育法； B项是高等教育法； C 项是教育基本法； D 项是职业教育法。10. 为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（）A. 太阳能B. 潮汐能C. 风能D. 含硫煤 解析：含硫煤燃烧产生大量的 SO2污染物，污染环境，同时煤炭是不可再生能源。其他三种都属于清洁能 源。11. 教师不得对学生进行谩骂，实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的（）决定。A. 人身自由权B. 荣誉权C. 隐私权D. 人格尊严权 解析：中华人民共和国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教

6、职员工应当尊重 未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。12. 我国教育政策的制定机关不包括下列哪项（）A. 中央委员会B. 全国人民代表大会C. 地方各级人民政府D. 政协 解析：我国政协的主要职能是政治协商、参政议政和民主监督，没有制定教育政策的权力。13. 教师职业的发展经历了（）A. 非职业化非专门化专门化专业化四个阶段B. 职业化专业化专门化非专门化四个阶段C. 非职业化职业化专门化专业化四个阶段 D. 非专门化职业化专业化专门化四个阶段 解析：14. 王羲之是一位有“书圣”之誉的大书法家，其书法作品（）被称为天下第一行书。A. 伯远帖B. 快

7、雪时睛帖C. 兰亭序 D. 中秋帖解析：15. 在 Excel 工作表中，不正确的单元格地址是（ ）A. C$66B. $C66C. C6$6 D. $C$66 解析：单元格是由行号和列标组成的，列用字母或字母的组合来表示，行用数字来表示，C项错误。16. 对于（ ）未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。A. 不满十四周岁B. 已满十四周岁不满十六周岁 C. 不满十六周岁D. 已满十六周岁不满十八周岁 解析：根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第四十五条规定，对于已满十四周岁不满十六周岁未 成年人犯罪的案件，一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审 理。17.

8、“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（ ）特点。A. 复杂性B. 长期性 C. 主体性D. 示范性 解析：教师任务的繁重和人才成长的周期性长的规律决定了教师的劳动是个长期的过程。“十年树木，百 年树人”，说明培养一个人才，不是一朝一夕的事情，它有一个较长的周期，是一个艰苦的过程。18. 学生依法享有的权利中，（ ）是最主要的权利。A. 受教育权 B. 政治权利C. 平等权D. 经济权利 解析：作为学生，受教育权是最基本、最主要的权利。19. 有人说：“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是（ ）A. 可能有的哺乳动物不是胎生的B. 没有见到过非胎生的哺乳动物C. 非胎生的动物不

9、大可能是哺乳动物D. 鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的解析： 哺乳动物都是胎生的， 但是鸭嘴兽是哺乳动物， 却不是胎生的， 举出了特例， 驳斥了题干中的论断， D项正确。其余均不正确。20. 在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（ ）A. 主体 B. 被监护人C. 公民D. 未成年人 解析：教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担 义务的人和组织。我国教育法律关系的主体可分为三类：公民 （自然人 ） 、机构和组织 （法人） 、国家。教育 法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。21.20 世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（ ）A. 个

10、人本位理论B. 文化本位理论C. 全面发展学说 D. 社会本位理论解析：素质教育是以全面发展教育思想为指导，以历史上和现阶段的“全面发展教育”为基础的。22. 一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（ ）A. 创新能力 B. 学习能力C. 拼搏精神D. 团结精神 解析：创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。23. “道之所存，师之所存也。”这句话反映了教师职业角色中的 （） 角色。A. “传道者” B. “示范者”C. “授业、解惑者”D. “研究者”解析：“道之所存，师之所存。”意思是说：无论（地位）高低贵贱，无论 （年纪） 大小，道理存在的地

11、方，就是老师存在的地方，反映了教师职业“传道者”角色。24. 公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的（ ），并可以根 据需要设立专门机构或者指定专人办理。A. 年龄因素B. 智力因素C. 身心特点 D. 情绪特点 解析：详见中华人民共和国未成年人保护法第五十五条规定。25. 符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）A. 当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B. 当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通C. 在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通D. 对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访 解析：26. 黄老师平时经常与学生交流

12、学校的各种情况， 主动与同事分享经验和资源， 而且乐于鼓励家长参与学校 的各种活动，结果，学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（ ）A. 环境创设与利用能力B. 教学设计与教学管理的能力C. 沟通与合作的能力 D. 教育活动的计划与实施能力 解析：题干的描述表现出了黄老师高超的沟通与合作能力。27. 在 word编辑状态，要想设置行间距，应当使用“格式”菜单中的（ ）命令。A. 字体B. 段落 C. 分栏D. 样式 解析：在 Word 中，选择“格式”菜单下的“段落”命令，在弹出的“段落”对话框，在“缩进与间距” 栏目中可以更改“行距”下拉列表框中的数据来设置行间距。28. 发

13、现周期律的基础是原子序数而不是原子量，对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是（ ）A. 伦琴B. 莫塞莱 C. 波尔D. 鲍林 解析：莫塞莱是英国物理学家，原子序数的发现者。29. 学校评定奖学金，小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主任取消资格。该班主任侵犯了 小伟的（ ）A. 健康权B. 人格尊严权C. 荣誉权 D. 财产权 解析：荣誉是一个人受到外部给予的光荣称誉，每个学生在学校应有平等的机会获得。班主任取消了小伟 的奖学金资格，是侵犯了小伟的荣誉权。二、材料分析题 （本大题共 3小题，每小题 14分，共 42分）（ 总题数： 3，分数： 42.00）30. 我是一名初三的学

14、生，我们现在不知怎样面对我们的班主任，她对我们动不动就是一顿骂，甚至打上 几巴掌，有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次，有个学 习成绩一般的同学因一些知识点不懂而提 出疑问，班主任就说了一些很激烈的话，然后课也不上了，坐到讲台上就向我们大发脾气，说什么400 分以上的同学留下 来听课，其他同学不愿意上课、听不懂的就滚到操场上玩去 ! 不让我们上课，我想问她有 这个权利吗 ?她曾经找我们班的一个女生谈话，说：“ XXX，你看你脸皮 蛮厚的，我从初一讲到初三，你一 点愧疚感都没有，说难听点就是死不要脸。”你猜猜我们班同学管她叫什么?变态老师 ! 请结合教师职业道德，谈谈你对材料中教师的看法。（

15、分数： 14.00 ） 正确答案： （教师职业道德规范要求教师要爱国守法， 关爱学生，为人师表。 材料中的教师没有做到这几点。 首先，她肆意打骂学生，侮辱学生人格，是违法的，没有做到守法；其 次，她对学生教育的耐心不足，教 育方法简单粗暴，不能体现关爱学生；再次，教师职业具有示范性，她对学生的打骂、侮辱，呈现给学生 不良的人格形象，不能做 到为人师表。作为一名班主任，应当不断提高自身修养，提高自己的信服威信， 这样才能建设好班级。 ）解析：31. 某省开展学生体质健康监测， 学生体质健康水平持续 3 年下降的地区和学校， 在教育工作评估和评优评 先中实行“一票否决”。该省提出，为推进素质教育改

16、革，将 从 2014年起，用 3 年时间实施“农村义务 教育学校音、 体、美教师专项培训计划” ，为全省所有农村小学至少培训 1 名合格的专职音、 体、美教师。 实施青少年 健康促进计划，广泛开展学生阳光体育活动，保证中小学生每天 l 小时校园体育锻炼。开展学 生体质健康监测，测试结果向学生和家长通报，学生体质健康水平持续 3 年下降的地区和学校，在教育工 作评估和评优评先中实行“一票否决”。从 2015 年起，对全省中小学和中等职业学校学生进行艺术素质测 评，并将测评结果记 入学生档案。 请结合材料中某省强调体育锻炼的做法，谈谈应该如何更好地实施素 质教育。（分数： 14.00 ） 正确答案

17、： （1） 实施素质教育应当贯穿于整个中学阶段，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各 个方面。在不同阶段和不同方面应当有不同的内容和重点，相互配合，全面推进。 （2） 实施素质教育必须 把德育、智育、美育等有机统一在教育的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加 强体育、美育、劳动技术教育和社会实践。 （3） 在现代学校普遍重视智育而忽视艺术和体育的情况下，该 省的做法有其可取之处。 ） 解析：湖北日报 于 2006 年 3 月 8 日刊登了一封初中生的来信： 我们是武汉某大学附中的一群初中生。十三四 岁、十五六岁的我们，本应无忧无虑、快乐成长，但学 校教育却使我们负担沉

18、重、忧虑重重、心情郁闷 ! 现在，学校的教育完全是为着升学考试进行的。说搞素质教育，其实只不过是一块金字招牌而已，甚至成 了加重学 生负担的借口。请看我们的作息时间：早上 7时 15分至 20分到校（这就意味着我们必须在 6 时 左右起床 ）；每天 8 节课，偶尔有一节自习课，也总是被占用而上了语文、数学、英语、科学等课 （对应中考的主课 ） ；每天晚上都有不少家庭作业，一般要做到11 时左右；每个周末是休息不成的，因为周日照常上课 （但要另外 交钱） ，而周六又有大量家庭作业要做。在这样的重压之下，我们的睡眠严重不足；我们没 有正常的休息和娱乐时间；我们没有机会锻炼身体；我们没有机会做我们

19、很想做的课外科学观察等实践活 动。 我们知道，学校、老师和家长这样待我们，肯定是一番好心，肯定是希望我们能成才。但是，他们知 不知道，在这样的重压之下， 在这样的状况中生活和学习， 我们真的能够顺利长大成才吗 ?（分数： 14.00 ） （1）. 请用教育法规知识分析这一现象，指出学校的做法是否正确。（分数：7.00 ）正确答案： （ 上述现象违反了中华人民共和国义务教育法第三十五条和第三十七条的规定。根据中华 人民共和国义务教育法第三十五条规定，国务院教育行政部门根据适 龄儿童、少年身心发展的状况和实 际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推

20、进 实施素质教育。学校和教 师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的 基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学 质量。第三十七条规 定，学校应当保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学 校开展课外活动提供便利。学校的做法 是违反教育规律、违反中华人民共和国义务教育法的，不利于 学生身心的健康发展。 ）解析：（2）. 请你谈谈实施素质教育，应该如何实现学习方式的转变。（分数：7.00 ） 正确答案：（ 实施素质教育的关键在于实现学习方式的转变。 实现学习方式的转变是多方面共同努力的结果。 教师

21、要确立新的教学观念，积极转变教学方式。教师应积极 把自己定位为学生学习的组织者、引导者、 合作者， 视学生为积极的主体。 积极探索新的学习形式， 如研究型学习， 合作型学习。 实行启发式教学， 让学生更多地 参加社会实践活动。要让学生在教育教学过程中德、智、体、美都能得到健康发展。教师 要积极引导学生实现学习方式的转变。 ）解析：三、写作题 （本大题共 1小题，共 50分）（总题数： 1，分数： 60.00）32. 德育就是要用“爱”“善”滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。根据上述材料，自拟题目 （文体不限 ），写一篇 1000 字以上的文章。（分数： 60.00 ） 正确答案： （ 中学德育工作之我见 加强中学生社会主义思想政治教育和道德规范教育，是关系到我国社会 主义现代化建设和科教兴国战实施的根本问题。常言道，千里之行，始于足下。作为教育工作者的我们， 该如何做好德育教育工作呢 ? 我认为要从以下几点来做： 第一，以身立教，为人师表。坦荡无私的面貌让 学生体验到人的美好心灵，用宽宏的心地和磊落的胸怀促使学生养成高尚的人格。要想成为一名优秀的教 师，除了必 须以满腔的热情对待事业、对待学生以外，还必须自觉地、高标准地塑造自身的人格。我所说 的“人格”，指的是一个人作为某种权利和义务的主体，在道德上应当 具备的人品和资格。教师职业的特 殊性质决