教师资格考试幼儿综合素质试题八2015年

1、教师资格考试幼儿综合素质试题八 2015 年一、单项选择题 （本大题共 29小题，每小题 2分。共 58分）在每小题列出的四个备选项中只 有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。（ 总题数： 29，分数： 58.00）1. 中小学班主任工作规定属于（ ）。A. 地方性教育法规B. 教育（ 行政）规章 C. 教育行政法规D. 地方政府教育 （ 行政）规章解析：2. 请从下列选项中选出一组与“缺点 -克服- 完善”在逻辑关系上最为贴近的、相似或匹配的词是（）。A. 疾病 - 治疗 - 康复 B. 痛苦- 消沉-平静C. 快乐- 沉默-轻松D. 辛苦- 努力-幸福 解析：3. 细胞外壁缺损在医学

2、上称为缺壁型或 L 型菌，称 L型是由于该型菌最早发现于 Lister 研究所。以青霉素 治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足、作用时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，终至不能 繁殖而死亡；若抗生素剂量不足或疗程太短，葡萄球菌中可有部分耐力强者以胞壁缺损形式保存下来，这 种细胞称为金黄色葡萄球菌 L 型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代，而且还会修复成原先的病 菌。事实上，凡是妨碍细胞合成的因子，均可导致出现 L 型，常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶 菌酶、补体、抗体等。各种病菌均可以 L 型的形式残存下来。对文中“体无完肤”的含义理解正确的一项 是（ ）。A. 病菌表皮受损

3、B. 病菌胞壁受损 C. 病菌失去表皮D. 病菌失去胞壁 解析：4. 傲慢与偏见的作者是（ ）。A. 沃尔特·司各特B. 约翰·济慈C. 托马斯·哈代D. 简·奥斯汀 解析：5. 张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录幼儿的发言、 动作、交往等各种情况， 并作深入的反思， 为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是（ ）。A. 幼儿发展的指导者B. 幼儿发展的促进者C. 幼儿与社会的中介者D. 教育实践的研究者 解析：6. 开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（ ）。A. 定为评选先进和优秀教师的依据，评选出“师德标兵”，让广大

4、教师学习B. 作为规范教师保育教育行为的准则，使之成为教师工作考核和奖罚的依据C. 作为约束教师保育教育行为的工具，成为惩治师德失范行为的有效手段D. 内化为教师的道德品质，提升师德修养水平，进而提高教师教书育人能力解析：7. 现行义务教育法规定，法定的义务教育起始年龄为（ ）周岁。A. 五或六B. 六或七 C. 七或八D. 未明确确定解析：8. 法律规定，儿童实施了任何危害社会的行为，不视为犯罪，不追究刑事责任的年限是（ ）。A. 不满 12 岁B. 不满 13 岁C. 不满 14 岁 D. 不满 18 岁解析：9. 细胞学说是十九世纪自然科学三大发现之一。创立细胞学说的科学家是（ ）。A.

5、 哈维B. 林奈C. 达尔文D. 施莱登 解析：10. 倡导教师“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的思想家是（）。A. 康有为B. 蔡元培C. 梁启超D. 陶行知 解析：11. 如果一个人在 K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德； 一个人如果没有道德， 则 K城市里就没有人和他做 朋友；一个人如果在 K 城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。根据以上叙述，可以推出以下哪项 结论 ?（）A. 如果一个人道德修养很高，那么他就能留在K 城市B. 一个人在 D城市乱扔垃圾但是仍然可以留在 K 城市C. 小王没有留在 K 城市说明他缺乏道德修养D. 生活在 K 城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上

6、，那么他将难以再留在K城市 解析：12. 人生在世，总有些东西是你无法得到的，总有些风景是你无法看到的，总有些梦想是你无法实现的，总 有些遗憾贯穿在你的生命里，总有些人你是永远无法弄懂的，总有些心灵是你无法领略的。只要自己活得 自我，活得自由，活得精彩，多一些宽容，少一些挑剔，时刻做善举采撷真诚，人生就不会有遗憾。这段 文字的主要意思是（ ）。A. 人与人之间总会有隔阂B. 人生中总有些东西无法得到C. 人生应该活得更精彩D. 人生应该多一些宽容，多做善举 解析：13. 提出“教师即反思性实践者”观点的是（）。A. 布鲁纳B. 布鲁姆C. 舍恩 D. 杜威解析：14. 教育法开始施行的时间是（

7、）。A. 1982 年 12 月 4 日B. 1995 年 3月 18 日C. 1996 年 3月 18 日D. 1995 年 9 月 1 日 解析：15. 印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期， 但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是（ ）。A. 绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边B. 由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶C. 绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代 D. 刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走解析：16. 苏联作家奥斯特洛夫斯基描写的一部革命战争小说在20世纪影响了许多中国人。这部作品是（ ）

8、A. 童年B. 钢铁是怎样炼成的 C. 战争与和平D. 列宁解析：17. 教育法规定我国的教育基本制度不包括（）。A. 学校教育制度B. 学业证书制度C. 终身教育制度 D. 义务教育制度解析：18. 现代教育观认为，教师在教育过程中起（）。A. 助手作用B. 从属作用C. 主导作用 D. 顾问作用解析：19. 赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、 李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真，以下 哪项为真（ ）。A. 钱的身高最高B. 赵的身高最高C. 孙的身高最高D. 李的身高最高 解析：20

9、. 幼儿园工作规程 （修订稿 ） 发布的时间是（）。A. 1989 年 6 月 5 日B. 1996 年 3 月 9 日C. 1996 年 6 月 1 日D. 2013 年 3月 22 日 解析：21. “师者，人之模范也。”此语出自（）。A. 韩愈B. 扬雄 C. 孔子D. 孟子解析：22. 在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为（）。A. 蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B. 蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C. 蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明和使用D. 蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用解析：23. 下列不属于英国批

10、判现实主义的作家是（ ）。A. 狄更斯B. 夏洛蒂·勃朗特C. 梅里美 D. 盖斯凯尔夫人解析：24. 书院是中国古代特有的教育组织形式， 是相对独立于官学之外的民间性学术研究和教育机构。 书院萌芽 于唐朝，但作为一种教育制度形成兴盛于宋朝。下列不属于宋朝著名书院的是（ ）。A. 白鹿洞书院B. 茅山书院C. 东林书院 D. 应天书院解析：25. 孔子是人不是神。把孔子推上神坛的是后人，并非孔子的过错。在 2500年前孔子的思想和成就能达到 那样的高度，确实了不起，我们应该充分肯定和尊重，其中今天仍有价值的部分应该很好地珍惜和利用。 把孔子和儒家学说贬得一文不值是极端和片面的；把孔子

11、作为神来膜拜，把儒学作为“圣经”来推崇也是 非理性的。这两种极端的观点将越来越没有市场。这段文字意在说明（ ）。A. 今人需理性对待孔子及儒家学说 B. 目前国人对待孔子的两种态度C. 评价孔子及儒家学说须结合实际D. 不应站在今人的立场苛求古人解析：26. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明教师要（ ）。A. 廉洁从教B. 终身学习C. 教书育人D. 为人师表解析：27. 殷老师特别喜欢学习， 不仅上班的时候积极听老教师的课， 而且在业余时间自修研究生课程， 还潜心研 究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（ ）。A. 关爱学生B. 专注自身学习，

12、将来能考研究生C. 有终身学习理念D. 志存高远，乐于奉献解析：28. 陈老师根据本班幼儿的实际情况进行课堂教学改革， 但幼儿园领导因担心家长会产生意见而反对， 同事 们对她的计划也很不支持。陈老师应该（ ）。A. 坚持改革，这是教师的权利 B. 坚持改革，这是教师的义务C. 放弃改革，这纯属没事找事D. 放弃改革，这违背教学常识解析：29. 某县要修水电站， 县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。 某镇幼儿园领导按照文件要求， 在领工资之前， 从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。 对此，下列说法错误的是 （ ）。A. 园长办事积极果断，工作能力强 B. 侵犯了教职工

13、的获取劳动报酬权C. 违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D. 侵犯了教职工的个人财产自主权解析：二、材料分析题 (本大题共 3小题，每小题 14分。共 42分)( 总题数： 3，分数： 42.00)30. 阅读材料，回答问题。 材料 1 在××幼儿园，某班级有两个特别好动的男孩，不管课上课下，他们要 么发出怪声，要么不停地动手动脚，时常干扰老师的正常教学，甚至还经常推打其他幼儿。我所在班级是 全托班，每天晚上，大班全托的幼儿都会聚集到我们班来住宿，其中有一个口齿发音非常不清的男孩，但 又很喜欢说话，每次和他交流，都要听他重复说上好几遍，连蒙带猜才能基本知道他的意思

14、。本来他是一 个非常令人惋惜和同情的孩子，但他的攻击性很强，喜欢打其他幼儿，脾气又很倔强，他父亲还经常因为 他在幼儿园的情况和老师闹矛盾，到园长那里投诉班上老师。班上其他幼儿也经常欺负他，常常将坏事推 到他头上。 问题： 请从教师职业道德角度给出一种解决方法。(分数： 14.00 )正确答案： (1) 中小学教师职业道德规范要求老师要：爱岗敬业，即忠诚于人民教育事业，志存高 远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。 关爱学生，即关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生。保护学生安全，关心学生健 康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视

15、学生，不体罚或变相体罚学生。教书育人，即遵循教育规律， 实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。为人师表，即坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己， 以身作则。终身学习，即崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研 业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 (2) 针对材料中的情况，作为老师应做到以下 方面。 要有爱岗敬业的思想，有一种把问题解决的追求。 认真学习，搜集相关资料，寻找解决问题 的方法，甚至可以专门设立一个课题进行研究，以寻找切实可行的策。观察与研究幼儿的情况，寻找其闪光点，将其放大，将他们的精力转移到力所能及的活动或任务上去。动员班里的积极分

16、子与这几个小朋友结成互助小组， 给他们足够的任务， 使他们没有空闲。 老师要对这位口齿不清的幼儿给予特别关注， 一有进步立即表扬，使他得到成功的体验。 同时，在班内立下规矩，不准取笑同学，不准欺负同学等。 当然，还必须与家长沟通协调，使家园教育趋于一致，形成合力。 ) 解析：31. 阅读材料，回答问题。 材料： 在大班任教的张老师准备在班里组织一次全员参与的特长展示活动，小 朋友们纷纷报名自己的“拿手好戏”：折纸、泥塑、讲故事、画画除了小斯之外，全班小朋友都报了 名。小斯刚从外地转到这个幼儿园，没有什么朋友，也很少参加集体活动，是个不爱说话的孩子。张老师 找到他，鼓励他报名参加展示活动。但小斯

17、却说自己没什么特长，参加不了。张老师启发说：“只要是你 拿手的，不管什么都可以的。”小斯想了想，又想了想，急得快哭出来了。后来，小斯怯怯地问： “老师， 我剥橘子又快又好，皮不会断开。我就剥橘子，可以吗?”张老师当即拍板，说：“行 ! 就这个 ! ” 展示活动当天，张老师郑重地请小斯表演剥橘子。在大家好奇的眼光中，小斯拿出三个橘子，两手飞快地转动， 不一会儿工夫， 几个橘子的皮就剥下来了， 细长的果皮足足有两米长， 班里的小朋友情不自禁地鼓起掌来。 从那以后，小斯慢慢地开朗起来，学习也更加用功了，会主动地帮助老师做一些活动室清洁、玩具整理等 工作。张老师还注意发挥他肯吃苦、爱劳动等特点，让他协

18、助老师处理一些相关的管理工作。 问题： 请 从儿童观角度，评析张老师的教育行为。(分数： 14.00 ) 正确答案： (1) 开展丰富的教育活动，促进幼儿的全面发展。 (2) 尊重幼儿的个体差异，因材施教。 (3) 善于发现幼儿的闪光点，促进幼儿的个性发展。 ( 如不结合案例说明，酌情扣分。 ) 解析：32. 阅读材料，回答问题。 材料： 某日下午 5 时许，晶晶的父亲唐某去幼儿园接女儿时，却接了个空。唐 某找到值班老师询问， 老师也一脸茫然。 经老师仔细回忆和在幼儿园四处查询， 才回忆起晶晶尚未放学时， 就被一名自称“叔叔”的男子接走。后来，晶晶是被找回来了，但已经被摧残得浑身是伤。为此，晶

19、晶的父母将该幼儿园告到法院，索赔医疗费及精神损失费析幼儿园应该赔偿吗 ?（分数： 14.00 ）8 万余元。 问题： 请运用教育法律法规相关知识分正确答案： （1） 幼儿园应该赔偿，但金额可以再协商。 （2） 幼儿园工作规程规定，幼儿园教职员工应 当爱护幼儿，建立严格、完善的安全制度，并严格执行。教职员工必须有安全意识，懂得保护幼儿的人身 安全。 （3） 幼儿园安全管理上有失误。首先，幼儿园管理失责和幼儿园接送制度有漏洞；其次，教师缺乏 安全意识和保护意识。 ）解析：三、写作题 （本大题共 1小题， 50分）（总题数： 1，分数： 50.00）33. 阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。一位母

20、亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书、要有礼貌、要讲信用、要忠于国家而父亲白天忙于工作，晚上回来又常常看书。 爱子心切 的母亲终于忍不住说：“你别只顾你的公事和看书，你也该好好地管教管教你的儿子啊! ” 父亲意味深长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊 !”要求： 用规范的现代汉语写作。 立意自定， 题目自拟；观点明确， 分析具体；条理清楚，语言流畅。不少于800 字。（分数： 50.00 ） 正确答案： （【参考样例】 榜样酌力量 一位母亲非常重视儿子的前途， 每天苦口婆心地教育他要努力读书， 要有礼貌，要讲信用，要忠于国家。她觉得儿子都是她在教育，而孩子的父亲却从不管教儿子。

21、 这则材料 中讲到，孩子的父亲白天忙于工作，晚上回来就常常看书，在母亲的眼里，父亲只顾他的公事和看书，却 不曾管教过儿子。其实她不知道，父亲的做法表面上看是任其儿子放任自流，其实他每天都在做儿子的榜 样。父亲每天晚上回来看书，就是教育儿子要好好学习，将来成为国家有用之才。所以说，学习要以身作 则，只要自己拿出热爱学习的榜样，在儿子面前营造出学习的氛围，儿子还能不学好吗 ? 在大思想家、教 育家孟子年纪尚幼之时，孟母为了儿子的学习曾多次搬家。起初，他们搬到了一家卖猪肉的隔壁。每天与 卖猪肉的为邻居，孟子经常跑去看老板做生意，久而久之，便没有心思读书了。于是，孟母再次搬家。然 而这次的邻居是做送葬的花圈生意的，经常有人到邻居家哭丧买花圈，孟子于是也跟着学了起来。孟母没 有办法，决定再一次搬家。 这次她们搬到了一家私塾的边上。从此以后，孟子每天跑到邻居家外面听先生 们讲课，久而久之，他的学问见长，慢慢地，耳濡目染，他就成了赫赫有