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文档简介
1、小学四年级湘教版下学期语文按要求写句子复习专项题班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)_2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。(修改病句)_3.我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)_4.忙人做事怎么可能那么从从容容?(改成陈述句)_二、 根据要求写句子。1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(把结尾改成问号,句子意思不变。)_2.用加点的词语写句子。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。_3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
2、_三、 句式变换1老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)_2爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。(改为反问句)_3他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。(修改病句)_4蟋蟀感到特别疲劳。它在未完工的家门口休息一会。(用关联词语,把两句话合成一句话)_5当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)_四、 句子练习。1为人类造福,有什么错?(换个说法,意思不变)_2普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。”(改为转述句)_3这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_4当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
3、(运用相同的修辞手法仿写句子)当夜幕降临的时候,青蛙_。5爬山虎的那些脚巴在墙上相当坚固。(修改病句)_五、 按要求做题。1这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)_2是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子仿写句子)_3爬呀爬,终于爬上了天都峰顶。(修改病句)_4写“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(用动作描写来表现“着急”)写“着急”:_六、 按要求写句子。1晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)_2松脂滴下来。(扩句,至少两处)_3一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(仿写拟人句)_4经过老师的帮助,小明端正了学习目的。(修改病句)_
4、5“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。(改为反问句)_七、 按要求完成句子练习。1小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)_2我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)_3照样子,用上加点的词语把句子写具体。例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。_4读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。你的发现: _ 你写的句子: _八、 按要求写句子。1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。(仿写比喻句)一棵棵白杨树像_,_。2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(害怕)看到满分的
5、成绩单,我高兴得_。(高兴)3.雷锋精神是我们学习的榜样。(修改病句)_4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)_九、 按要求写句子。1教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。(用相同的修辞手法补写句子)金秋时节,桂花真香,香得_。2人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)_3钱塘江大潮被称为天下奇观。(改为反问句)_4是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)_5宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(修改病句)_十、 按要求写句子。1敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)_2罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)_3如果不是我们,这些小
6、海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)_ 4橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句)_5林务官异想天开的命令毁了整个森林。(改为“把”字句)_十一、 按要求完成句子。1月亮牵着小星星散步。(扩句)_2我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。(仿写句子)我的_,像_。3那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(照样子,改写)月亮照亮了我的头发,眼睛和心。_4花朵已经被雨点打的抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)_十二、 按要求完成句子练习。1哪一颗星没有光?(仿写句子)_2在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩句)_3说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_
7、4它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。(用“之所以是因为”连接起来)_5宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里写的。(修改病句)_十三、 根据要求写句子。1.例:在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。(照样子,写句子)_2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_3.普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。(用关联词语合并句子)_4.修改病句。风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎全部都被冲洗遍了。_在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。_十四、 句型转换反问句与陈述句互改。1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。_2.马跑得越快,离楚国就越远了。_
8、3这正好表明了我们的诚意。_4.这下面都有自来水管,还需要浇水?_5.眼前的美景把我的目光吸引住了。_6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。_十五、 按要求完成句子练习。1我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)_2阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_3人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(修改病句)_十六、 按要求写句子。1敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。(缩句)_2我们得到的足以抵偿我们付出的代价。(改为反问句)_3人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。(修改病句)_4队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。”(改成转述句) _5我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述
9、句)_十七、 按要求写句子。1.人们受到蝙蝠的启发,发现了雷达。(修改病句)_2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。(缩句)_3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_4.我望着那许多认识的星,我仿佛看见他们在对我眨眼。(仿写句子)我_,我仿佛_。答案1、一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,难道不好看吗? 大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。(或:大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。) 我们告别茅屋。 忙人做事不可能那么从从容容。2、蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅难道不算是伟大的工程了吗? 我既不能吃饭,也不能喝水,可真痛苦啊! 看,小麦已经成熟了,金黄的麦穗迎风摇摆,好像在向路过的人们招手。3、老
10、爷爷拉拉我的小辫子说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩! 爬山虎刚长出的叶子怎么会引人注意呢? 他个子高,思维敏捷,身手灵活,很适合篮球和排球运动。 蟋蟀如果感到特别疲劳,它就在未完工的家门口休息一会。 当风儿拂过的时候,花朵跳起了优美的舞蹈。4、为人类造福,没有错。 普罗米修斯坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。 这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗? 就蹲在荷叶上唱歌 爬山虎的那些脚巴在墙上相当牢固。5、这是难为蝴蝶。 这难道是动物的错吗?当然不是。 爬呀爬,我们终于爬上了天都峰顶。 爸爸像热锅上的蚂蚁,急得团团转。一会儿坐下,一会儿又站起来来回踱步。6、太阳照射着树林。
11、 一大滴松脂从树上慢慢地滴下来。 蝴蝶在花丛中飞舞。 经过老师的帮助,小明端正了学习态度。 “嫦娥四号”成功探月难道不令国人骄傲吗?7、因为小明英语成绩很好,所以受到老师的表扬。 我们怎能容忍破坏大自然的行为呢? 那里没有山,没有水,没有树,也没有人烟。 这句话运用了设问的修辞手法。 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。8、列队的哨兵 挺立在铁路两旁 手舞足蹈 雷锋是我们学习的榜样。 梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。9、十里可闻 人们度过长夜。 钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢? 是谁给我们生活带来方便呢?当然是科学技术。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。10、敌人恶狼般的
12、眼睛盯着地上那本书。 战争打破了梦幻。 如果不是我们,这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢? 橡树的叶子越来越少,光秃秃的,像一把大扫帚。 林务官异想天开的命令把整个森林毁了。11、一轮弯弯的月亮牵着几颗闪闪发亮的小星星在蓝色的夜空中散步。 妈妈唠唠叨叨的 一只小蜜蜂 月亮照亮了我黑黑的头发,照亮了我小小的眼睛,还照亮了我冰冷的心。 花朵已经被雨点打的抖个不停了,不能容它们藏身。12、哪一个孩子不是天使? 金晖里闪着雪花。 说它贪玩吧,的确是啊,要不不会一天一夜不回家。 它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦,是因为它有了一群鸡锥。 宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里。13、幸福是什么?幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。 为人类造福,没有错。 普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚,是因为他决不归还火种。 风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。 在老师的教育下,我端正了学习态度和改变了学习方法。14、地球上的光明和温暖,不都是太阳送来的吗? 马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 这不正好表明了我们的诚意吗? 这下面都有自来水管,不需要浇水了。 难道眼前的美景没把我的目光吸引住吗? 不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?15、我爱看星星。
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