五年级苏教版语文下册课文内容阅读理解假期专项练习题含答案

1、五年级苏教版语文下册课文内容阅读理解假期专项练习题含答案班级：_ 姓名：_一、 阅读课内选段，回答问题。圆明园的毁灭（节选）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代

2、的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1用“”画出选文中的两个过渡句。2过渡句在文中起着 _ 的作用。3选文是从_、_两方面再现圆明园昔日的辉煌的。4选文第二自然段的结构方式是（ ）A总分B分总C总分总5圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，是因为（ ）A圆明园位置好，而且占地面积大。B圆明园是皇家园林。C圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。6文章题目是圆明园的毁灭，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？_二、 课内阅读。猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡

3、亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（mò）了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头

4、呢。1照样子，写词语。狂风怒号（形容天气）：_、_、_、_2文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？_3海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）_4海力布为什么会变成石头？_三、 课内阅读。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1先解释句中加点的字词，再翻译句子。干将发硎，有作其芒。硎：_句意：_2这段选文主要描写的事物有_、_、_、_、_、_、_用这

5、些事物来赞美_。3关于“纵横”的说法不正确的一项是（）A我们国土南北东西的距离。B既指时间之长，又指空间之广。C为下句所表现少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景。四、 古文阅读古人谈读书（节选）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。1联系上下文，解释下列词语。士人：_ 下流：_2写出选文中画横线句子的意思。_3本文告诉我们读书一要有志气（志向）：二要有_，三要有_，这三方面是缺一不可的。4读懂文言文，你有什么好的方法？（ ）A借助注释B联系上下文C使用

6、工具书D以上都是5联系自己的读书体会，说说短文中的哪些内容对你有启发。_五、 课内阅读练习。旁边一个女人停止（踏 蹋）缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供（góng gng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我说：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞（si sè）在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲（q q）了背，立刻又将头（伏 俯）在缝纫机板上了，立刻又（陷 馅）入手脚并用的机械忙（碌 禄）状态那一天我第一次发现，母亲原来是

7、那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应（yng yìng）该是一个大人了。我鼻子一酸，搂着钱跑了出去那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我数足了买青年近卫军的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。就这样，我有了第一本长篇小说1从括号里选择正确的汉字或读音，打”。2选文的结尾有什么特点？_。3文中有一句话，告诉了我们母亲的负担是多么的沉重。请用“ ”标出来。4用波浪线标出文中表现母亲辛劳繁忙的句子，这个句子运用了 修辞方法。5你有过

8、“鼻子一酸”的生活经历吗？试着写一写。_。六、 阅读四季之美（节选），完成练习。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉夜 （慕 幕）降临那风声虫鸣听起来也愈发叫人心 （旷 矿）神 （怡 移）。1选择（ ）里的字，依次填在文中“ ”上。2在文中的里填上正确的标点。3把画“ ”句子改成反问句：_4四季之美这篇文章是按照（ ）来描述四季景物的。A时间顺序B空间

9、顺序C事情发生发展顺序5读下面的句子，体会其中的动态描写。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。（1）给“着实”换个词语，意思基本不变，应该是_。（2）“这情景”在文中指的是（_）A明亮的月夜。 B漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。C即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。（3）根据第（2）小题的选择，联系上下文，抓住关键词说说为什么在作者眼里“这情景着实迷人”？_七、 课内阅读。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里；不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你

10、们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实；必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”1写出下面词语的近义词。 可贵_ 爱慕_2父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较，说明花生具有_、_品格。3作者在父亲的启发下，由花生领悟到了做人的道理是：人要做_，不要做_的人。4在生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢？请联系实际写一写。 _八、 课内阅读。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设

11、计的镜匣。睛天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？1这两个自然段中，作者分别从白鹭的 （_） 、（_） 两方面来描写白鹭。2在作者的笔下，白鹭就像优美的水墨画。请你为选文中的两幅画拟两个名字吧：（_）（_）3文中加点的“钓鱼”换成“捕鱼”好不好？说说你的理由。_4下面对文中画线句子的分析，正确的一项是（ ）A这句话先写人们的猜测，再用疑问结尾，写出了作者内心的怀疑。B这句话先肯定后疑问，给白鹭和画面增添了神秘的色彩，这样写是为了引发读者对于白鹭“站在小树的绝顶”的深思。C这种结尾表明作者欣赏的

12、就是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。九、 课内阅读。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王（严厉 厉害）！”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国（必须 必然）乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾

13、国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1划去文中括号内错误的词语。2文中对蔺相如的描写主要运用了（ ）A语言描写B心理描写C动作描写3从“负荆请罪”这故事中，我们可以看出蔺相如是个_的人，廉颇是个_的人。4将下列句子改为陈述句。秦王我都不怕，会怕廉将军吗？_答案1、1园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。2承上启下3 风格各异的建筑 珍贵的历史文物 4C5C6为了让读者了解这座园林艺术的瑰宝，通过对比突出圆明园的毁灭所带来的损失之

14、大，引起读者的共鸣，警醒人们牢记历史，不忘国耻。2、1 风和日丽 和风细雨 狂风暴雨 万里无云 2心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。3海力布变成了石头。4因为海力布把动物说的话告诉了乡亲们。3、1磨刀石。 宝剑刚磨出来，锋刃大放光芒。 2红日 大河 潜龙 乳虎 鹰隼 奇花 干将 少年中国 3A4、1 泛指知识阶层。 下等，劣等。 2有恒心的人做事没有不成功的。3 识（见识） 恒（恒心） 4D5“有恒者则断无不成之事”让我明白了只有坚持读书，才能持续进步。读书是如此，做别的事情也是如此，要有坚定的意志和毅力，才能将事情做好。5、1踏 gng si q 俯 陷 碌 yng2首尾呼应，结构严谨。3供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！4母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态 排比5星期天早晨，天气很冷。妈妈却早早起来，帮我洗校服。我想要去帮帮忙，走到妈妈身边，发现妈妈的手手已经冻得通红了，妈妈洗两下衣服就把手放到嘴边呵两口气，然后再接着洗。看到这个情景，我不禁鼻子一酸。为了把我的衣服洗干净，爱美的妈妈让自己的手浸泡在皂液中，手上的皮都起皱了，手也冻得通红。6、1幕 旷 怡2， ， 、 ，3难道秋天最美的不是黄昏吗？