小学数学 《平行与垂直》同步练习1_第1页
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文档简介

1、.平行与垂直同步练习1一、填空题1两直线l1与l2平行可表示为_2过一点作已知直线的垂线，能作且只能作_条，过_作已知直线的平行线，能作且只能作一条3平行于同一直线的两条直线_，垂直于同一直线的两条直线_4.如图所示的长方体中，平行于AB的棱有_条，垂直于AB的棱有_条5如图所示，a代表水面，b代表三名选手从十米跳台入水示意图,比赛结果，图(1)水花最小，得分最高，由此我们可得出结论，当入水轨迹与水面_时，无水花溅起得分最高6运动会上，甲乙两名同学测得小明的跳远成绩分别为PA=5.52米，PB=5.13米，则小明的真实成绩为_米7垂线与垂线段的区别是垂线段具有_8如图所示，CDOB于D，EFO

2、A于F，则C到OB的距离是_，E到OA的距离是_，O到CD的距离是_，到EF的距离是_9一条直线与两条平行直线中的一条相交，那么与另一条必_10如图所示，直角梯形ABCD中，相互平行的直线有_对，相互垂直的直线有_对. 11垂直于一条线段并且平分这条线段的直线叫这条线段的中垂线，一条线段的垂线有_条，中垂线有_条二、选择题12给出条件：两条直线相交成直角；两条直线互相垂直；一条直线是另一直线的垂线，并且能否以上述任何一个为条件得出另外两个为内容的结论，正确的是 A能 B不能C有的能有的不能 D无法确定13如图所示，过点P作直线l的垂线和斜线，叙述正确的是 A都能作且只能作一条B垂线能作且只能作

3、一条，斜线可作无数条C垂线能作两条，斜线可作无数条D均可作无数条14如图所示，OCAB，COD=45°，则图中互为补角的角共有 A1对 B2对 C3对 D4对15以下结论正确的是 A不相交的两条线段叫平行线段B过一点有且只有一条直线与已知直线平行C若ac，bc，则abD同一平面内，如果两条线段不相交，那它们也不一定平行16运动场上，跳高横杆与地面的关系属于 A直线与直线平行 B直线与直线垂直C直线与平面平行 D直线与平面垂直17在同一平面内的三条直线，如果要使其中的两条且只有两条平行，那么它们只能 A有一个交点 B有两个交点C有三个交点 D没有交点18如果l1l2，l2l3，l3l4

4、，那么l1与l4的关系是 A平行 B相交C重合 D不能确定三、解答题19一测量员从点A出发，行走100米到点B，然后向左转90°，再走100米到C点，再左转90°，行走100米到D点，那么AB与CD平行吗？请画出示意图20河边有一村庄(近似看作点A)，如果在河岸上建一码头(近似看作点B)，使村庄的人到码头最近，应如何作？21平面内二条平行直线将平面分成三部分，三条平行直线将平面分成四部分，请问：四条、五条平行直线分别将平面分成几部分？n条平行线将平面分成几部分？(n为大于1的正整数)参考答案一、1l1l2 2一 直线外一点3平行 平行 43,8 5垂直65.13 7长度 8CD EF OD OF9相交 10一 二 11无数 一二、12A 13B 1

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