10以内数字加减法带图

1、10以内数字的加减法1.13各数的认识和加减法知识要点1.13多教的认恢和规范书写。2.2、3的组成,A33/ /1112213.我法的.含工1,看图茸数。双基同步训练2 .看图，在口里画 OOOO口匚3 .真空.(1) 12(2)比2少1是(/ 1 1售 000 () () ()O 口 。32一2O O-/ )，比2多1是()；24.比一:仁苫一尼.5,二甲式,画LI,用.*5教.3-2 = 口6.式图,把手、填完整 + = = 1+1=区2+1=0(2)3-1=区3-2= 口1+2= = + = 2-1= 7.描一描，写一8.9.3-1 =1+2=1+1=3-2=2-1=2+1 =2710

2、.在。里填上+”或-”102=32。1=33。1=21。1=22。1=1创新能力训练1.也视但打1.（1）000（2）oeeoeeo（3） 口。口。2.已知 =1 , 口 =2, O =3；3。2=1实践能力训练原来有（）泗汽车,开来了（）：柄， 一共有（） 辆汽车。OD =原来有（）泗汽不，开走了（） 辆 还剩（）林;不，OD =2.4、5、0的认识和加减法知识要点1.4、5、0的认读和正硝书口2.4、5的组成3.运用4、5的组成计算5以闩的Ln底法、4.0的禽文及仃头如诚出（如直尺上的0）,相同两数0包含两种含义，一种表示一个物体也没有；另一种表示起点或开始相减得0,任何数加0或减0得任何

3、数。双基同步训练1.国寻恒空2.填24430 ( ) 2 ()0()/、 / / / /（2）4口口555 比4多（），4 比5少（）.！132222 13比5少（），4比2多（）：（4）3和5中间的数是（） ，和3相邻的两个数是（）；（5）把下列各数按从大到小的顺序排列起来：2、4、1、3、5、0，小刀排第（），橡,书包排第（），排第（1）上面一共有（） 种学习用品。从左边起，书包排第（）皮排第（） ，排第3的是（）。从右边起，笔排第（）2的是（）：（2） A 从左往右数，把第 5个涂上颜色，再把右边 5个圈,起来：4.比一3一境,O O O OO O O O 0 4。55035 . L*式

4、，用画.中皓果.3+1 =2+2=03+2 = 01+4 = 0 OOO O _4-1 =5-2=04-2 =3-3 =6 .判断题（对的在括号里打S,错的打父）】5个一组成5。（）比3多1的数是4。（）（3）1和4中间的数是2。（）OOOO列式为2-2 = 0。（比2小的数是1和0。（）（6）与2相邻的两个数是3和4。（）（7）5 5。（）7.看算式填（）；（1）2+3 =（）；想：因为2和3组成（） ，所以2加3等于（）1+3 =（）；想：因为（） 和（） 组成（） ，所以（3）5-4 =（）；想：因为5可以分成4和（） ，所以5减4等于（4）4-2 =（）。想：因为4可以分成（） 和（）

5、加（）:加（） 等于（）等于（）,所以(1+ 口 =42+0=25- = +5=口(6)口 -=2 +口=-2=口口=匚=10 .看图说一说，再列等式。11 .每行再画几个就有 4个，背画！：来OOO3+( )=4OO2+( )=4O1+()=412 .在O里填上+“或:”3。2=140。=45O1=42。2 = 41。3=4302 = 55。3 = 20。3=35。5 = 013 .你能在2分钟之内算出卜面各题吗1 + 1 =2+3=4-1 =5-2 =4-2=1+3 =5-4 =5-3=3-2 =4+0=4-3=2-1 =2+1 =3-3=3+2 =创新能力训练口=，再填空U?0+2 _2

6、+2 二4-4 二3-1 二5-1 二1.4 = D+D5= 口 + 口=口+口+口=口 + 口 +口=口+口+口=口+口+口+口+口2 .一根木头，锯一次可锯成两段（如图），锯5次可以锯成（）段，锯成5段要锯（） 次3 .把0、1、2、3、4、5决在方格旦，每个数只用,次.口 + 口 = 口 + 口 = 口+口4 . 代表什么数？ + = 4 -O= 5A+2= 2(=)= )=)5 .填算式，使花瓣上的算式得数和花蕊上的数相同。6 .脑筋急转弯树上有5只鸟，打下一只，还剩几只 ？实践能力训练小明和爸爸妈妈去买鱼，一共买了5条，爸爸、妈妈各提 2条，小明提几条？为什么？3.68各数的认识和加

7、减法知识要点1.6、7、8的认速和正确书写。2.6、7、8 的Nil成66677/ / / / /51423361 523.根据6、7、8的组成计算8以.，皿川诚公4.看图列算式（包括图画应用题）；双基同步训练1 .黑旗尸母放.4597一共有（ 第一个是 把左边的43. 口算。2 .技必求比中和门图:.）下因反5个是（），第6个是（）第（）个是,第个图形ill圈画起来:(1)7/口 233/625 65 43+4=5-2 =3+5 =6-17-1 =1+7 =8-1 =1+62+5=8-3 =7-2 =2+63+2=4+2 =4+4 =8-27-3 =8-4 =4+3 =7-71+5=5+2

8、=2+2 =7-48-5 =7-5 =3+3 =5+16+1 =8-6 =7-6 =8-7I I I I I 11 k()1 2 ()八 5 ()()() 3（3）按规律填数。1128( ( (),(),(),()(4)将卜列备故安从可友的!旗厂俳菖起仁3、7、6、5、4、1、88里有() 个一 ；7个一组成()；(6)比6少2的数是()；比5多3的数是(7)比8小而又比5大的数有()；(9)3+2+3-5-B(8) 4 7相夕B的两个数-2是一H ) 不+4. _二7一+3_5.判断题(对的在括号里打V”，错的打乂)(1)因为2和6组成8,所以2加8。(2)6加2等于6减2。(3)8比5多3

9、, 5比8少(4)4和8中间有4个数。第6个和6个的意思是)3。()一样的。6.选择题(把正确答案的序号填在括号里)：；8前面的第3个数是(74后面的第2个数是(5(3)与5相邻的两个数是(5和6 )；6):;6):;6和7正确的算式为A A A8 3+5= 8 8-3 = 5 8-5 = 3正确的算式为() 5-3 =27.连线。 8-3 = 57+154+42+22+427-33+58-366-38-17-582+57-48.看图填数。(1)0 01 +2 =2+ = 88-0。0oo 0 i 矗 I = = OO I OOO ! O +二匚 =- - =_一8/ 4 =/2 +16 =

10、口10.把卜列算式按从小到大的哌存排列起来C3+53+36-45+28-411 .在。里填上 法“、之”或7 083。36。58。30 067。74。65。7(2)4+2 Q73+5Q64+1Q 57-3 Q68-1 Q52-2 Q4(3)4-3 04+36+2Q 5+37-3 Q 8-54+4 03+38-7 07-62+6。1+512 .在口里填上合适的数1 + 0=53+ = 64- 口 25- n = 18- = 32+4=3+75- = 6- 13.先写算式，再算出来。 一 : r1?个算式： 江剜多少条？算式：0。 W G fw ，?个小 ,。O 0 08个算式：S岫“- 1 ”-

11、 ,- 一?枝算式：左边有（） 个姓姓.右边有（） 个姓运：求一共有几个娃娃？用（）:法i :工列式。算式:(6)算式:个，个/15. -抖.叮 -7,创新能力训练1.填空：5。口二口 = 口告图列式。实践能力训练想一想，填一填。一根小棒有2个头，2根小/11有（）个头，2根半小棒有（） 个头.:小明今年8岁，小强今年6岁，小明比小强大（）岁，10年后，小明比小强大（）岁哥哥有4颗糖，弟弟有8颗糖，弟弟给哥哥（）颗糖两人的糖就一样多了4.9、10各数的认识及加减法知识要点1.9、10的认读和书号:2.9、10的组成及10以内的减法:1010/ /3.看一幅图列四道加减9182法和抵4.寻口后用

12、题的屏双基同步训练1.哪来。| 5 |两张卡片上的数可以组成 10,用线连起E92EI CZ EZE 工工工E2.012（1（.（）6，1）（）（）0249854OQO Q QOQ I I I F F(3)9 比 77 比9 10 比 66 比 10QQQQQQOOOOA A A A ji10153972684991010（5）ill./ U以想钊；f ll|/ U以想到/、:8 1口 8 7 3口口（6）4是由（）个一组成的，9个一组成（），10里有（） 个一110这些数中，双数有（），单数有（）（8）比10小而又比5大的数是（10）有一列数：10、7、8、4、6、9、5、3。上面一共有（）

13、 ,个数，.;从右往左数，第 3个数是从左往右数，第 3个数是（） ，第7个数是（）（） ，第7个数是（）；把白门按从大到小的皈字排列肛来。3 .判断题(对的在括号里打V，错的打父)1(1)9比8大，比10小。()(2)110中最大的数是10,最小的数是1。()(3)4+2。5。()6。()8 和 10。(4)8后面的第二个数是(5)与9相邻的两个数是4 .把I-:列浣北&从J、到小的此尸伴列怛心10-68-29-810-53+64+48+210-35. 图3兑式.(1) /自登6会 *口 = 口 OC；O OOO OO += 一=算式：算式：6 .将右式盘入相向的周内、3+69+14+45+

14、53+49-09-12+72+68+25+38+17 .，工出要求写P式.用2、7、9写两道加法和西值诫法兑二晨(2)从4、8、2、6中选三个数叮两道加法和两道减法克式:(3)根据4+3 = 7写道加法和两道战法算式1:8 .先画一画，再填()。4+( )=9(2) 5+( )=8 6+()= 10(4) 4+( )= 7。9-( )=6母)10-()=89.在。里填上+或-”，在口里填上合适的数。(1)3 06=9702=5406=109 01 = 10908=1702=94 05=2076。3=10。78+ 口 = 10 +3=6 +2 = 96+ 口=65+0 = 97+口 = 1010

15、.在。里填上 法“、之”或80109Q76Q92+7。810。7-35+4 0106+4。97010-810-3 Q910O1012.你能在4分钟内完成下列各题吗2+7 =3+5=10-1 =6-3 _8-2 =6+4=5+4=10-7 二7+3 =2+6=9-1 =10-0 二5+3 =10-9 =10-10 =4+5 二4+6 =10-4 =9-7 =8-4 二10-2 =3+6 =7-3 =4+4 一创新能力训练1.(1)9- 口=46+ 口 = 88+ 107-4 、之“或匚4.+6-3+2-8+6-5(2)9-2-4 。44+5-6。51+8+lO99-2+3 O102+6+2。81

16、0-3-5。77+3-8 Q37-5+4 Q49-7+2 Q57 . Y据要求写平式根据3、5、1、9这四个数”几道连加兑式。根据3、5、1、9这四个贩”凡洋连战心(3)根:据3、7、4、6 已叫个数万几口碗汜m8 .在。里填上+或-”3 0302=450406=7802。4=26。2。2=1010。4。3=91。8。3=69 .在()电熔卜个典的数:6-2-()=210-5+()=98+2-()= 57-5+()= 62+2+()= 106+3-()=010 .(1)把卜列若拉奥射剖人网女厂年列起来.7 10 6 5 8 4 9 2(2)把卜列算式为仁凝从上到小的/把可列,，起.代8-36+49-29-15+46-2创新能力训练311.(1)在。里填上合适的的三个数之和是8,右图和是9。数，使左图每条边上每条边上的三个数之(2)把0、 1、2、3、4、5、6、7填在口:每个数只川一次。 +