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1、新人教版四年级语文下册古诗三首同步试题及答案 一、小朋友,你能区分下面的每组生字并组词吗?谙()镜()孤()厌()暗()境()狐()压()二、小朋友,你能帮小刚把下面的题完成吗?1. 独坐敬亭山这首诗中,“两”指的是 和 。诗句中,能表现出“孤独”的词有 。_2. 望洞庭的作者是代诗人 。诗人用“青螺”来形容 3. 忆江南是牌名。诗人通过回忆,写出了江南日出时 的红和春天 的绿。这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们体会到了诗人 _的情感。三、小朋友,你能解释一下下面这些古诗句吗?1. 众鸟高飞尽,孤云独去闲。2. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。3. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。四、小朋友,相
2、信你能很出色地默写出下面的两首古诗59望洞庭独坐敬亭山谙(谙熟)镜(镜子)孤(孤独)厌(厌恶) 暗(阴暗)境(境外)狐(狐狸)压(气压) 二、1 .诗人敬亭山孤云独去闲2 .唐刘禹锡 洞庭湖中的君山3 .词江边的花朵江中的河流热爱祖国河山3、1 .天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停 留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。2 .从远处看洞庭湖的山水青翠,静静的水面没有一丝风,就像银白色盘子里摆放 着一只小小的青螺。3 .春回大地的时候,百花盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照大地。遍地开放 的鲜花更加艳丽,春光水碧,绿波粼粼,由于红日映照,所以红花更
3、红,像燃烧 的火焰;由于江花红,所以江水更显得碧绿。4、略。新人教版四年级语文下册桂林山水同步试题及答案 一、亲爱的同学们,你能将下面这四组相像的生字区分并组词吗?赏()漓()桨()峦()尝()璃()浆()恋()二、同学们,你能在括号里填上适当的词语把下面的短语补充完整吗?()的大海翠绿的()()的西湖新生的()()的泰山无暇的()()的香山连绵不断的C )三、同学们,你来当小法官判读下面句子的正误吧!对的写“ T”,错的写“ F”1 .“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。()2 .“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。()3 .这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情
4、。()4 .“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是 一样的。5 .因为船桨激起的微波扩散出了 一道道水纹, 所以我才感觉到船在前进,岸 在后移。()四、你能选择恰当的词语填入括号中吗?欣赏 观赏1 .这首曲子创作地很出色,值得大家好好()。2 .西湖的美景非常值得人们()。罗列 陈列3 .光是()事实是不行的,必须加以研究分析。4 .博物馆里()着许多出土文物。五、同学们,你知道下面哪些句子是比喻句吗?用横线画出来吧!1 .漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。2 .桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会载倒下来。3 . 山围绕着水,水倒映着山,加
5、上绿树红花,游船渔舟,让你感觉到仿佛走 进了画卷一样。六、你能回答下面的问题吗?把正确的答案写出来吧!这样的山”,桂林山的特点1. “这样的山 着这样的水,这样的水漓江水的特点是2把漓江水比作是“无暇的翡翠”,原因是:这句话抒发了作者对漓江水的之情。3.拔地而起,各不相连奇峰相连,形态万千。写出了桂林一带的山漓(漓江)桨(船桨)峦(山峦)尝( 品尝)璃(玻璃)浆(浆糊恋(波澜壮阔)的大海 (水平如镜)的西湖 (峰峦雄伟)的泰山 (红叶似火)的香山翠绿的(屏障)新生的(竹笋)无暇的(翡翠)连绵不断的(画卷)1. F 2.F. 3T 4.T 5.T4、1. 欣赏 2. 观赏 3. 罗列 4. 陈列
6、5、第一句和第三句是比喻句。6、1. 围绕 倒映 奇 秀 险 静 清 绿2. 漓江水深、水清, 映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。3. 写出了桂林一带的山别具一格,山与山之间是各不相连,自成一峰,给人的感觉是拔地而起,正如文中一新生的竹笋为喻,好像是从地下突然冒出来的感觉。山的形状各异,无法说尽,因而用“奇峰相连,形态万千”做概括,恰到好处。新人教版四年级语文下册记金华的双龙洞同步试题及答案、我能看拼音,写词语zh eji a ng()sh a o we i()y u t ng()wa n y n()y c u i()r uzh i()tn b u
7、u()二、我是火眼金睛,我能比一比,再组词。蜒()臀()簇()察(蜓()臂()族()擦(三、我能根据解释,写出本课的生词。1 .山峦叠嶂,草木茂盛的样子。()2 .颜色各不相同。()3 .山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。()四、我能分清下面每组词的意思,并选词填空。欣赏观赏1、领导对我爸爸的为人一直很() 。2、星期天我们经常到公园()兰花。呈现出现3、这座繁荣的城市到处都()欣欣向荣的景象。4、拐个弯,( )在我们眼前的是一片明艳的油菜花。五、我能给下列句子中的黑体字选择正确的解释端: 端正, 不歪斜东西的一头项目方面事情的开头仔细地看用手平正地拿着1.石钟乳和石笋形状变化多端。()2 .
8、他端详着这幅画,陷入了沉思。( )3 .他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。( )异:不同的分开另外的,别的特别的奇怪1 .石钟乳和石笋颜色各异。( )2 .奇花异草不容易养活。()3 .这是一道奇异的亮光。()六、我能读课文,完成填空1 .本文的作者是。作者游览的地点是 ,时间是。 游 览 的 顺 序 依 次 是 、 、 ,最后 2 . 作 者 介 绍 游 览 外 洞 的 情 景 , 先 描 写 了 , 特 点 是; 再 写 了 , 特 点 是 ; 然 后 写 了 特点是 。3 . “孔隙 ”的特点是 。表现在 小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?2船的进出方式是乘船必须; _通过孔隙时
9、的感受是4 .内洞的特点是、 、 。重点写了 的特点。附:参考答案一、浙江 油桐 一簇 臀部 稍微 蜿蜒 乳汁蜒( 蜿蜒 ) 臀( 臀部 ) 簇( 一簇 ) 察( 观察 )蜓( 蜻蜓 ) 臂( 臂膀 ) 族( 民族 ) 擦( 擦拭 )3、突兀森郁颜色各异蜿蜒4、1 .欣赏2.观赏3.呈现4.出现5、1 .2.3.;1.2.3.6、1 .叶圣陶浙江金华北山的双龙洞4 月 14 日路上外洞孔隙内洞出洞2 .洞口外的景色很有气势洞口像桥洞、宽外洞大3 .窄小两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人船两头都系着绳子, 管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,外洞的工人拉另一头绳子,船就出来仰卧在
10、小船里,从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没一处不贴着船底眼前昏暗了,左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来,感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子4 .黑大奇奇新人教版四年级语文下册七月的天山同步试题及答案、我能把词语补充完整。五( ) ( )斓 五彩( ) ()() ( )点点重重( ) () 白( ) () 雪( )清()、我会仿照下面的词语格式写出更多。例:白皑皑重叠 三、我能理解课文并填空。1. “轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎 ,像天边的霞光 ,像高空的彩虹 。 ”读 了 这 句 话 , 我 发 现 作 者 用 了 句 式 描 写 了 同
11、 一 个 实 物 ,我觉得这样写 。2. “虽然天山这时并不是春天,但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。”这是一个陈述句,我能将其改为反问句来加强语气。四、我能准备理解课文中的难句,并写出解析。1 .蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花2 .融化的雪水,从高耸的山涧,从峭壁断崖上飞泻下来,像千万条闪耀的银 链,在山脚下汇成冲击的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲3 .沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松 像撑开的巨伞,重重叠叠的枝桠,漏下斑斑点点细碎的日影。4 .马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格
12、外精神。附:参考答案五彩斑斓二、(略)五彩缤纷斑斑点点 重重叠叠 白皑皑 雪水清流1 .那么绵延 那么耀眼 那么绚烂 比喻 两岸的野花 (略)2 .有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?I1 .这句话把太阳、雪峰、云彩三者融为一体,犹如一幅优美的风景画。太阳 光透过云彩,把云彩的影子映在雪白的雪峰上。 作者把雪峰比喻为白缎子,云彩 的影子比喻成银灰色的花朵,说明雪山极白,连白云映在扇面都显得发灰、由此 可以看出作者的想象是多么的丰富,比喻是多么贴切。2 .两个 从”字,一个 飞泻”,写出了雪水流动的磅礴气势, 像千百条闪耀的 银链,”写出雪水动人的姿色,多像细长的闪闪发光的银链;溪流
13、抛起的浪花就 像千万朵盛开的白莲,这又是多么贴切形象的比喻。3 .白皑皑”写出了雪峰终年积雪, 蜿蜒无尽”是说原始森林连绵不断, 重重 叠叠”说明了枝叶的茂密,在这样的密林中,阳光只能是漏”下,这里不用 照”字而用 漏”字与 细碎的日影”相照应。作者精确的用词,把天山的特有风光逼真 的展现在读者面前。4 .一说 矫健”,一说 精神”,用词富有变化,一个 浮”字形象地写出花之多, 人就像置身在花的海洋之中新人教版四年级语文下册中彩那天同步试题及答案wei chiVcal 希shUbai hua()()()( )溢期Pih&o mdddode()( )()( )我能看拼音写汉字、二、我是火
14、眼金睛,我能分辨下列汉字并分别组同. Jr搞()痕()1E()赠()梢()狠()1Z()增()据)财()富()维()剧()材()副()难()三,我能根据意思选出正确的词语.拮据 闷闷不乐梦寐以求教诲迷惑不解1 .心事重重,烦闷不快的样子。(2 .缺少钱。()3 .睡梦中都在寻找,追求,形容愿望强烈、迫切。(4 .教导。()5 .辨不清是非,让人很难理解。()四、我能在括号里填上恰当的形容词,蛆成词组.()的技术<)的工作()的汽车()的人群()的生活()的神情()的时刻()的阵会()的痕迹五、我能将下面的值把”字句变为"被“字句.L母亲温柔地把我叫到桌前.2.过后,何人都把这件
15、事忘了.六,我能根据课文内容回答下面向题.1 .不一会儿,我看见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过,只是他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。从句中词语 可以看出父亲面临难题,父亲面临的难题是 2 .一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。“我家”拥有的财富指的是03 .为什么中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻维持 财富 属于 百货 橡皮 号码 道德 情形捎带 痕迹 记忆 赠品树梢狠心亿万增长拮据财富富有维持剧情木材正副难题三、1. 闷闷不乐2.拮据3. 梦寐以求四、精湛辛苦崭新拥挤丰富严肃幸福深刻浅浅4. 教诲 5. 迷惑不解1. 我被母亲温柔地叫到桌前。2. 过后,这件事都被俩人忘
16、了。六、1. 神情严肃道德的考验2. 诚实守信。3. 这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打电话通知对方,领走的是中奖的车子,但得到的是人情和道义,是更多真正的朋友,是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富,是金钱所买不来的新人教版四年级语文下册万年牢同步试题及答案万年牢一、我能读拼音,写词语.喇in痴g演j则越I如 q而1(VW* ) CvW*AAl*M>W*AArt )(SAA ) CW>rtAA*WW*lAr二、我是火眼金睛,我能辨别下面的形近字,并分别组词.BS ()IB ( )jg (凉()嫌f )勋(三、我会变出下列黑体字的反义词.父亲很高兴。()传授,一直
17、留着辫子提篮叫卖糖的产1 .我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,2 .因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅( )3 .父亲的教导使我一生受益。(| 四、我能根据澡文内容,正确填写下面的表格.谩文中有三处提到了 "万年军',我们找出来运一读.然后联系上下文,想想它们分别指什 么.恢后分别写到下面的表格中.校数表示的意思茗一次第二次第三次五、我理解了课文我能回答下面的几个问题.1 .“他还像过去那样认真选料,一点儿不马虎。”父亲“过去”是这样认真选料的: 。我是在第 自然段读到的。2 .本文讲述了一位父亲真诚地为人做事的故事。故事是围绕 这件事,分两部分讲父亲 先讲 再讲 父亲的认真
18、、实在、正直的品格影响和教育了下一代,为孩子们树立了如何做人处事的榜样。晾晒赚钱损坏凉爽嫌弁功勋.、1.把握2.教授3.教诲四、第一次做糖葫芦第二次公平买卖,做生意讲实在第三次做可靠、头头在在的人天津 晾晒 耽误赚钱竹签1 .早晨起来,父亲去市上买来红果铁锅煮出的糖发黑。二2 .父亲做糖的产做事认真和实在的自己经营做糖的产选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证糖球质量父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。新人教版四年级语文下册尊严同步试题及答案 习题精选我能看拼音写汉字.kudn doi( )pi be(bC kanzon yon shon lie
19、tig 使 shi( ) ( ) ( ) chui beiiidng yi nghou jie74A一 1'Art"4a( ) ( ) ( )二、ft能给下列各音字组昆难;nan () S ; liang() 背;bei ()nan () liang ()bei ()三、我能选择正确的词语埴空,竟然显然果然1 .他()是累极了,一沾床就睡着了。2 .爸爸本身就是天气预报,昨天他刚喊腰酸,今天()就下雨了。3 .这样宏伟的建筑,()只用十个月的时间就完成了。欣赏观赏赞赏4 .杰克逊大叔十分()地望着这位年轻人,知道他是一个有尊严的人。5 .老师很()我的绘画作品,还鼓励我要继续
20、加油。6 .昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来()。四、我能将方框中的词悟正确归类.一蚤不堪脸色苍白蹲下灰暗捶背着面呈菜色五、我能根据课文中描耳年轻人神态,动作或语言的句子,写出我的理解.1 .这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说: “先生,那我不能 吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”2 .这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。3 . “不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西! ”年轻人站起来说。4 .年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。|六、我能饶1读答题列宁读书列宁读书的时候,十分认真。他常常向自己提出许多问题。例如:这本书是什么 时候写的,
21、为什么要这样写,中心思想是什么等等,都要弄个一清二楚,才肯放手。他读过的书还要写出自己的意见。 他的意见总是很中肯的。列宁对课外书籍的选择也是很严格的。他从来不读没有价值的书。在列宁的房间里,无聊消闲的书籍一本也找不出来。1. 按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层,用“”标在文中。2. 用”画出每一层的中心句。钻研善良二、困难思量难友气量三、1. 显然 2. 果然4、神态:疲惫不堪动作:蹲下5、1. 听到没有活干,很失望,虽然他很饿,但是坚持要用劳动换取食物。款待捶背僵硬喉结疲惫不堪背带 后被3. 竟然 4. 赞赏 5. 欣赏 6. 观赏脸色苍白面呈菜色灰暗捶背望着 款待很失
22、望,虽然他很饿,但是坚持要用劳动换取食物。2. 说明他已经挨饿很久了。3. 做事非常认真,一听到有活干,就立刻动手。4. 对杰克逊大叔十分尊重,很有礼貌。六、1 .第一层:第1第5旬;第二层:第6句结束。2 . 第 1 句和第 6 句。新人教版四年级语文下册将心比心同步试题及答案一、我是火眼金睛,我能比一比再分别组词.龄()扎()励()输()玲()扎)历()墉()二、我能根据解释来对词.1.拿自己的心去比照别人的心,遇轲事情设身处地地为别人着想.()2心怀怨情,数说别人的不对.()3对人宽大,不计较或者不追究.()4 一激发,勉励.()三,我能为下面的句子选出正确的词缜.L听了这件事,我的心(
23、暖和温暖)了许久.()2她正在注视赞视LS护士额头上密密的汗珠.() 工我不禁收住了 f冒涌)到嘴边的话.4一母亲用另一只手拉着我,(平静宁静)地对护士说话.5、要不是你的(鼓励鼓舞3我真不敢再给您扎了四、我能根据课文内容回答下面的问题.I1 .我找到文中描写人物语言的句子有:那位阿姨轻轻地说:"母亲用另一手拉着我,平静地对护士说:“ 我从以上话语中感受到 -2 .“听了这件事,我的心温暖了许久。”“听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。”本文写了 件事情。“我”的第一次“温暖”来自阿姨对老人的 “我”的第二次“温暖”来自母亲对护士的 年龄 马扎铃铛 札记鼓励 运输经历 愉快1.
24、将心比心2. 抱怨 3. 宽容 4 鼓励1. 温暖 2. 注视3. 涌 4. 平静 5. 鼓励四、略 试新人教版四年级语文下册自然之道同步试题及答案、我能看拼音写汉字。y du gu ish a t a nzh e n cha q n t u()()()()y uch u nf a nhu ih a i o ub u ji u()()()()二、我是火眼金睛,我能比一比再分别组词。摊()潮()琢()遇()滩()嘲()啄()愚()犯()殴()于()砌()返()欧()吁()彻()、我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思。1 .()先()后:2 .() ( )而出:3 .气喘() () : 4 .
25、()不可() : 四、我能当好小法官,判断对错。(对的写“T'错的写旧1. “啄、蠢、祸 ”三个字都是三拼音节。()2. “沙滩、无遮无拦、返回 ”中带点字的韵母相同。()3. “突然, 一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。从划横线的词看出,这是一个比喻句。()4. 这篇课文告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。()五、我能根据课文内容,完成下列各题。1 .我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。 句中的动词是 向导此时的心情怎样,从哪些词可以读出来?2 .向导一边走一边发出悲叹:“( )不是我们,这些海龟根本()不会
26、收到伤害。 ” 在括号里填上合适的关联词。 向导此时的心情怎样?从哪个词可以读出来?幼龟 愚蠢沙滩 返回侦察企图海鸥补救二、 地摊潮水琢磨遇见海滩嘲笑啄木鸟愚昧犯错殴打于是堆砌返回欧洲呼吁彻底三、1.争先恐后:争着向前,惟恐落后,形容十分积极。3 .鱼贯而出:像游鱼那样一个接一个地出去。4 .气喘吁吁:形容呼吸急促的样子。5 .愚不可及:原指人为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患。四、1.F 2.F 3.F 4.T五、1 . 摘下 抓起 奔去心里很着急词语: 赶紧 迅速2 .如果就.后悔、难过词语:悲叹新人教版四年级语文下册黄河是怎样变化的同步试题及答案、我能准确地读出带点字的读音。折腾(zh
27、 6 zh )e 灾难(n m n ng)堤坝(di t ) i折扣(zh 6 zh )e困难(n n n ng)侵蚀(q i nq i ng二、我能按要求写出下列各词。近义词:苦难 () 繁衍苦难 () 凶猛苦难 忧患苦难()侵蚀苦难()反义词:茂密苦难 () 肥沃苦难 () 温暖苦难繁衍苦难()松散苦难()流失苦难 三、我来读一读,连一连。治理方案水土破坏设计资源森林流失保护黄河草原毁灭四、我能将下列句子变成反问句。1 .像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮 ”。2 .破坏森林是不折不扣的自杀行为。五、我能根据课文内容完成下列各题。1 .黄河在近2000年间竟决口 多次,改道
28、多次,给两岸人民带来了深重的苦难。这 些 数 据 说 明 了 :2 .说来有趣,在数千年到数万年前,黄土高原乃至黄河流域自然条件是很 好的,可与今日的江淮流域比美。”我能想象到,过去的黄河流域是:o得两岸百姓回归水土破坏森林失草原砍伐后历来黄河变了,它开始变得。黄河成了中华民族的3 .整篇课文告诫人们要参考答案zh e n n d di zh e n na q I n近义词:灾难繁育凶恶忧虑侵害 近义词:稀疏贫瘠寒冷灭亡紧密治理、方案没计资源一保护- '黄河四、i.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮”呢?4 .破坏森林不是不折不扣的自杀行为吗?五、1.1500 26黄河
29、真是一条多灾多难的祸河呀!5 .略 凶猛爆裂 折腾 叫苦不迭 忧患6 .保护环境新人教版四年级语文下册蝙蝠和雷达同步试题及答案、我能根据拼音写出汉字。bi a n f u bu zhuo ji e ka i mi n ru i()()()()b i k a i y ng gu a ngD ngzh ng ai aw u l ng dia ng()()()()二、我能比一比再分别组词。偏()幅()哺()饿() 蝙()蝠()捕()蛾()僻()挡()虫1()营() 避()铛()揭()萤() 三、我能读一读,把黑体字换成同义词。1 .人们从蝙蝠身上得到了启示。()2 .即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧
30、地避开。()3 .科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。()4 .驾驶员从雷达的荧光屏上,能清楚地看到前方有没有障碍物。()四、我能选择合适的关联词语造句。A即使 也B 一边 一边 C 所以 D .无论,1 .夜里,蝙蝠()怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。2 .()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。3 .他()飞,()从嘴里发出一种声音。4 .驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜里飞 行也十分安全。蝙蝠的嘴蝙蝠发出的超声波 夜间飞行的蝙蝠蝙蝠的耳朵五、我能根据课文内容连线。装雷达的夜航飞机雷达的天线无线电波荧光屏参考答案蝙蝠捕捉揭开敏锐避开荧光屏障碍物铃铛.
31、*、偏偏幅度哺乳饿了蝙蝠蝙蝠捕捉飞蛾偏僻挡住营地避开铃铛揭开萤火虫1 .启发2 .灵活3 .模拟4 .清晰四、4.C雷达的天线 无线电波蝙蝠的嘴蝙蝠发出的超声波蝙蝠的耳朵荧光屏1.D 2.A 3.B新人教版四年级语文下册大自然的启示同步试题及答案、我能准确给下列黑体字注音遭殃 ()菩提树()腐烂()土壤()扫帚 ()逞凶()关键()鲸鱼()机翼 ()略微()破碎()灌木()二、我能比一比再组词。央()腐()键()鲸()殃()府()健()惊()壤()帝()冀()逞()嚷()帚()翼()程()三、我能根据要求完成下列各题。反义词宽敞() 洁净() 增强() 剧烈保护() 大量() 提高()近义词灾
32、难() 剧烈() 改观() 启示美滋滋()枯枝烂叶()四、我能理解句子,完成下列表格。原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。 这样,才能保持大自然的生态平衡生物作用效果相反枯枝败叶腐烂后增强土壤肥力灌木野草生长茂盛灌木野草生长不好灌木和野草鸟儿森林y mgp Uf Ur mgs do zh uch力gjinj ingy ilu esu 1gu n.*、中央腐败键盘鲸鱼遭殃政府健康惊吓土壤帝王冀中逞凶嚷嚷扫帚机翼程度二、狭窄肮脏减弱和缓破坏少数降低灾害猛烈改变启发乐滋滋枯枝败叶四、略新人教版四年级语文下册夜莺的歌声同步试题及答案ch e nj ik o ush d ohensh a o hu
33、i、我能看拼音写汉字n 1 ng s()()()()q i ng mi ex 1gu a nzif a ngzh i()()bu hua ng bu ma ng g hu i sh e n(二、我能比一比再组词。削()喂(嘶()逍()谓(厮()甩()剔(鬼()用()踢(愧()三、我能在括号里填上合适的词语。()的小路睛()地回答()的树林衣()地微笑()的花园声()地站着)()j近j i n)()挺()蜓()惯()贯()()的眼()的上()的歌四、我能按要求写出下列各词近义词:空旷(反义词:垂头丧气五、我能理解下面的句子,写出这样写的好处:1. “小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一
34、甩地打着路旁的 树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完2. “你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋 菇。”六、我能写出下列句子的修辞手法。1. 空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(2. 怎么会就剩下我一个?()3. 人哪?战争一开始这里就没有人了。(4. 两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了十几公里。(沉寂口哨凝神烧毁轻蔑习惯鬼子防止不慌不忙聚精会神聚精会神二、削皮喂养挺立嘶叫逍遥可谓蜻蜓厮打甩头挑剔习惯鬼子用处踢腿一贯愧对四、近义词:空阔空阔沉静追问轻视时断时续时断时续委婉近义词:兴高采烈兴高米烈晴朗笔直1. 表面上
35、看小孩子顽皮不懂事,实际上这是小孩子为了不引起敌人的怀疑,故意做出的样子,这句话从侧面突出了小孩子的机智。2. 这是小夜莺的语言描写。小夜莺的答话虚实相间,更突出他的机智与勇敢。六、1. 拟人2. 反问3 设问4. 比喻一、我能看拼音写汉字。w ei x uiig()(新人教版四年级语文下册小英雄雨来同步试题及答案p i k ajin c h a jn u odon()wa iwa ixi e xi eu youzh e n()二、我能比一比再组词。晋()耍()棵()普()要()稞()喘()惜()却()揣()稀()劫()三、我会填词语,我来谈感受。1、鬼子已经()到树底下,伸手(t 0 upi
36、 a opi a oyo)())挣()慌飘()睁()谎漂()瑕()妨端()假()防湍()伸手()住雨来的脚,往下往下),雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一()起来,()回到屋里读了这段话,我觉得鬼子02. 芦花开的时候,()的芦苇上好像盖上了一层()的白雪。风一吹,()的芦苇就()地飞起来,把这几十家小房屋都罩在()的芦花里。读了这些段话,我觉得芦花村四、我能根据课文内容完成下列各题1. 按课文内容填空。“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了( )次。正是由于雨来,才 。2. 给句子加上标点符号。( 1) 啊 大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死( 2) 鬼子军官用中
37、国国话问雨来小孩 问你话不许撒谎五、我能理解理解下面的段落并完成练习。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!1. “半天喘不过气来”说明了: 2. “雨来还是咬着牙”说明了: 苇絮歪歪斜斜二、晋察冀普通流喘息正揣测急三、1. 追 抓劈开晋察冀挪动飘飘悠悠枕头玩耍挣钱慌忙一棵树飘忽要求睁眼撒谎青稞漂可惜瑕疵妨碍了却端稀奇假象防卫抢劫湍拉拧捆绑推推揉揉凶狠残暴3. 黄绿吼吼 鹅
38、毛般飘飘悠悠柔软很美四、1. 三次 深深热爱祖国勇救交通员,智斗鬼子2. ( 1)“!”,“!”(2) :“,!”五、1. 鬼子凶狠毒辣。2. 他不屈服于鬼子的武力,要和敌人斗争到底的决心与坚强的意志 新人教版四年级语文下册一个中国孩子的呼声同步试题及答案 一、我能看拼音写汉字。x i sh e nga y iji ak a i xu a nn k a ng()()()g o ng xi a nzu 1egk a ngzhu o yu eji a nj i ng j iy o ng zh u r e n ji anmi manxi a o y a n二、我是火眼金睛,我能区分下列每组生字并分别
39、组词。硝( )驻( ) 恶( ) 卓(消()柱()惑()桌()剂()胜()慷()至()济()牲()康()圣()三、我能写出下列各词语的近义词和反义词。近义词反义词赞扬()(公正()(悲痛()(制止()(维护()(凯旋()(四、我能连线进行词汇搭配。高度的目光制止亲人卓越的花朵失去战争巨大的评价充满人类深情的悲痛保卫家园娇嫩的成就威胁爱意五、我理解了课文内容,我能说出下列句子的意思。1. 鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。2. 爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。3. 一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道主义的素质。4. 但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的
40、子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。5. 让那已经能够听到脚步声的21 世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。、凯旋牺牲健康阿姨贝献罪恶惊恐卓越经济永驻人间弥漫硝烟硝烟驻扎罪恶消灭柱子迷惑药剂胜禾慷慨经济牺牲健康二、表扬批评偏袒公平快乐悲伤允许禁止伤害保护败北胜禾四、卓越桌子至于圣洁制失充保威人争美园意 亲战人家爱1 .从血染的征衣以及浸满血的手表这两处细节描写,看出爸爸以身殉职, 壮烈牺牲,同时也表达了我痛失爸爸后极其悲痛的心情。2 .联系上下文可清晰地知道,“爸爸”在呼唤和平,在呼唤人们捍卫和平, 英雄牺牲时仍然不忘和平,这一细节描写更深刻地表达了爸爸以及我们
41、对和平 充满渴望。3 .他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。加利对爸爸的高度评价以及我对爸爸的介绍,所有这些都说明爸爸为了和平事业宁可舍弃一切,他是个很优秀的维和战士,他热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。4 . 这句话的意思是:只要有局部的战争存在,整个世界就难得和平,只要 有罪恶的子弹存在,这“和平之花”虽然美丽,却容易被摧残。所以,和平需要全世界人民共同捍卫。5 . 这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感,同时也 表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子,要和平不要战争”的心声。新人教版四年级语文下册和我们一样享受春天同步试题及答案、我能看拼
42、音写汉字w eil n a h a i o uxny uix u y i()()()()p nf n U l uy i ny iqp而zh n ji rQa()()()()二、我能根据诗歌内容来填空。我fg根据诗歌内容来填空。()的大海( )的教室的教室()的沙漠( )的脚步的脚步()的草地( )的课桌的课桌()的战舰( )的坦克的坦克()的导弹( )的地雷碎片的地雷碎片三、我会加量词而且不重复。我会加量词而且/、重复。)课桌一()教室一()鲜花)草地一()星星一()海鸥)坦克一()家园四、我能写出下列词语的反义词或近义词。近义词:巡弋()阻挡 () 祈盼( )梦幻( ) 欢乐 () 平稳(
43、)反义词:洁白()五、我理解了课文内容,我能按照要求完成下列题目。1 .本文是一首呼唤和平的诗,它以的视角,揭示了,发出了2 .诗歌的前四节序数结构形似,将与 加以对比,表达的意思是,最后,作者发出疑问:这究竟是为什么?表达了诗人。3 .和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天 ”是诗歌的最后一句话,表达了一种。诗中的省略号,省略的是,这美好与希望用两个字概括就是。蔚蓝 海鸥 巡弋 蜥蜴频繁 绿茵茵祈盼 战舰蔚蓝洁白金黄色奔跑绿茵茵平稳巡弋轰隆隆频频发射散落着3、一张课桌一间教室一束鲜花一片草地一颗星星一只海鸥一辆坦克一座家园4、近义词:游弋阻碍 企盼 梦想 快乐反义词:肮脏5、1 .一个孩
44、子战争的自然世界带来的种种不安宁,发出对和平的呼唤2 .自然界的原样与现实加以对比因为战争的普坏,大自然不再安宁,战争使自然界满目疮痍,使人们的生活不得安宁表达了诗人对战争的愤慨与不解3 .强烈的祈盼,让饱受战争之苦的孩子们回到校园,让饱受战争之苦的孩子们享受春天与祥和省略的是美好、无限的希望和平 人教版四年级语文下册触摸春天同步试题、我能看拼音写汉字。f e Xi ng h xi fid bi nf e n l u ch ng n ng oy u()()()()()huaf n y (mdoduo z iduoca i s c淀b i f e n sh n ji 而 n()()()()qu
45、n l i ke bn zh a ngw ng q i ngxi a ngii a ni a o()()()()二、我是火眼金睛,我能比一比再组词。径()缤()绊()弧()经()滨()伴()孤()畅()磕()瞬()翔()肠()瞌()舜()祥()三、我能根据课文内容,进行词语搭配。浓郁的权利花香中停下来神奇的花香小径上穿梭全新的灵性花丛中流连生活的经历月季花前做操四、我能读句子并选择正确的字、词填空。1 .拢扰人们都在午休,小声点儿说话,不要打()他们。春天到了,小鸟儿、小昆虫都不约而同地聚()到田野上。2 .竟竞这究()是怎么回事?大家感到好奇。江面上百舸争流、百帆()发。3 .画划她用彩笔(
46、)了几条美丽的弧线。漆黑的天空中,流星()过一道美丽的弧线.。4 .伸向升向袅袅炊烟徐徐()空中。新修建的公路()群山中。5 .诉说 述说从盲童的神情中,我们可以看出她的内心在()着对生活的渴望和追求,奶奶在()着旧社会悲惨的遭遇。五、我能读句子, 并按要求作答。1 .我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。许久 , 她张开手指, 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了, 安静仰起头来张望。此刻安静的心上, 一定划过一条美丽的弧线, 蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线 , 述说着飞翔的概念。这三句话中哪些句子是作者的想象?从哪些词语可以看出?请写下来。2 .安静在花丛中穿梭. 她走得很流畅, 没有一点儿磕磕绊绊
47、。 “穿梭 ”的原意是像织布的梭子来回活动. 在这句中是指。从 “穿梭 ”“ 流畅 ”“ 没有一点儿磕磕绊绊”这些词语看出安静虽然是盲童, 但是 . 从中我们可以体会到, 她是个 。3.在这个清香袅袅的早晨, 安静告诉我这样的道理。 “这样的道理”是指 。安静是怎样告诉“我 ”这样的道理的?飞翔 弧线 缤纷 流畅 浓郁花繁叶茂多姿多彩色彩缤纷瞬间权利 磕绊 张望 清香袅袅田径缤纷磕绊弧线经过海滨伙伴孤单畅想磕绊瞬间飞翔肠道瞌睡尧舜慈祥1.扰拢2.兄兄3.画划4.升向伸向5.述说诉说花香中 小径上 花丛中 月季花前事下来 梭 流连操1 .仿佛看见了仰起头来张望心上、一定2 .盲童安静从容地在花丛里行走。她行走得很快很稳热爱生命、热爱生 活、勇于与困难作斗争的人。3 .安静是通过捕捉和放飞蝴蝶的动作和脸上的表情来告诉我”的 人教版四年级语文下册永生的眼睛同步试题及答案 一、我能看拼音写汉字。jua z ng lings zuncng
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