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文档简介
1、江苏省扬州市邗江区2014届下学期初中九年级中考一模考试语文试卷(试卷满分150分,考试时间150分钟)一、积累与运用(35分)1下面加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A摒弃(bìng)粗犷(kuàng)皈依(gu)并行不悖(bó)B鞭挞(tà) 劲旅(jìng) 装载(zài)一蹴而就(cù)C酗酒(xù) 宿命(sù) 参差(c) 瞠目结舌(táng)D干涸(hé) 深谙(n) 河畔(bàn) 藏污纳垢(guò)下列各句中标点符号的用法,正确的一项是()
2、(2分)A水浒传里景阳冈下那个小酒铺门前,一杆旗子高竖,上书五个字:“三碗不过岗”。B到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。C要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。D写文章应力求“句无余字,篇无长语”(姜夔白石诗说)。.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是 ( )(2分)(2分)A.清明时节,我们相伴去郊外踏青。乡村风光宜人,真有如沐春风之感。B.“作家必须站在人的立场上,把所有的人都当作人来写”,莫言的这段获奖感言,必将抛砖引玉,引发整个文坛的思考和讨论。C.对于孩子的毛病,她总是不以为意,觉得这些毛病无
3、关紧要,不必大惊小怪。D.我们已经司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。想提高人们的公共道德,还得出新招啊。.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )(3分)A.被网友们调侃为“中国式过马路”的国人集体闯红灯现象,不只是行人的错,恐怕某种程度上与“路权不平等”、与数不清的“中国式国情”之间也难脱干系。B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。C我们坚信有这么一天,中国的工业和农业终将成为发达的国家。D邗江区甘泉街道双塘村84岁老中医李太初教子有方,编撰李家家训万余字,从学习、工作、生活、思想、婚姻等方面做了工整记录。家训皆用四字,颇具特色。下面有关文学常识和文章
4、内容的表述,完全正确的一项是()(3分)A西游记中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,取得真经。B小说的故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分,有时有些故事还前有序幕,后有尾声。范进中举一文中,范进中举发疯就是小说的尾声部分。C七颗钻石是俄国作家列夫·托尔斯泰的散文,我的叔叔于勒是法国文学家莫泊桑的小说。D鲁迅的散文从百草园到三味书屋选自朝花夕拾,表现了他童年生活的情趣,也表达了他对老师寿镜吾老先生的不满。依次填入下面横线上的语句,排列最恰当的一项是 ( )(3分)灰蒙蒙的雾霾天气让越来越多的中国公众注意到P
5、M2.5。所谓PM2.5,是指空气中悬浮的颗粒物,其直径小于2.5微米。 它们不仅小到看不见,更小到可以通过下呼吸道直接进入肺泡甚至血液。所以从某种程度上说,叫它们“凶手”并不为过。它们吸附的有害气体、重金属等则会产生致癌、致畸效应。这些颗粒物由于太轻,很难自然沉落到地面上。A. B. C. D. 根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)这是一个物质的时代,一个xun( )嚣的时代。可越是这种时代,人们越需要精神的z( )养、心灵的超脱。作为最接近人类灵魂的文学,不该萎m( ),而应当执著坚守,zhuó( )壮成长,绽放出清新美丽的花朵,陶冶情操,启迪心智。默写。(9分)(1
6、) , 一览众山小。(杜甫望岳)(2)曲径通幽处, 。(常建题破山寺后禅院)(3) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(4)忽如一夜春风来, 。 (岑参白雪歌送武判官归京)(5)桃李不言, 。 (司马迁史记·李将军列传)来(6)人们常用李白行路难中“ , 。”两句诗句来劝勉他人要对前途充满信心。(7)桃花源记中描写桃花源中男女老少生活安宁、精神愉悦的句子是: , 。(1)阅读材料一,用简洁的语言概括材料一的主要内容。(2分) (2)仔细阅读材料二,用简洁、生动的语言介绍主体图画部分的寓意。(3分) (3)请你为第九届“鉴真国际半程马拉松赛”拟写一条宣传标语。(2分)
7、二、阅读理解(52分)(一)阅读下面这首古诗,完成第10题。(5分)苔(清·袁枚)白日不到处,青春恰自来。苔花如小米,亦学牡丹开。注释:白日:指阳光。10(1)第一、二两句写出了“苔”怎样的特点?(2分) (2)“借苔说理”是这首诗的一大特色,本诗借“苔”表达了怎样的哲理?(3分)_ (二)阅读下面文言文,完成1114题。(17分)孟子谓戴不胜曰:“子欲子之王善与?我明告子。有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之。”曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。子谓薛居州,善士也,使之居
8、于王所。在于王所者,长、幼、卑、尊皆薛居州也,王谁与为不善?在王所者,长、幼、卑、尊皆非薛居州也,王谁与为善?一薛居州独如宋王何?”选自孟子·滕文公下注释:善:向善。齐语:名作动,说齐语。傅:教导。咻:xi,喧哗。庄岳:庄是街名,岳是里名。薛居州:人名。所:处所,地方。独:可作“将”意。11.解释下列加点字。(4分)孟子谓戴不胜曰 ( ) 子欲子之王善与( )虽日挞而求其楚 ( ) 使楚人傅诸 ( ) 12.下面各句中加点的虚词,用法相同的一项是()(分)A一齐人傅之,众楚人咻之又间令吴广之次所旁丛祠中B使之居于王所皆以美于徐公C虽日挞而求其齐也虽乘奔御风不以疾也D引而置之庄岳之间数
9、年呼尔而与之13.翻译下面的句子。(6分)一薛居州独如宋王何? 莲之爱,同予者何人?(爱莲说) 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(出师表) 14. 文中表达了孟子什么观点?你同意他的观点吗?请结合生活实际谈谈你的看法。(4分) (三)阅读下面文章,完成1518题。(14分)要快也要慢时代发展加速,生活节奏加快,“快”成了一种时尚,一种追求。方方面面都在努力提速,以“快”为特征的行当,诸如“快餐”“快递”“快照”“快洗”“快车”等应运而兴。快是历史发展的必然。过去有句话:“一天等于二十年”。当下信息社会“一天”的发展,远远超过农业社会乃至工业社会“二十年”的发展。面对激烈的竞争,人们确实要有“争
10、分夺秒”的精神,以适应社会的发展变化。违背事物发展规律去求快,快则快矣,得到的却是苦果子。20世纪50年代的“大跃进”,“跃”得全国人民没有饭吃,就是一个深刻的教训。时下用催生剂催长的速成水果与鸡鱼鸭肉,成长期是快了,但却变得像鸡肋一样,食之无味,弃之可惜。这样的快,带给它们的不是进化,而是退化。我国早有“欲速则不达”和“揠苗助长”一类的古训,这是人类珍贵的经验之谈。就人的幸福感而言,生活也是要有快有慢,劳逸结合的。倘若人一直处在快节奏中,没有慢节奏的调剂,没有空暇,没有悠闲,没有“采菊东篱下”和“闲庭信步”的情致,那生命就会失去平衡,人生的丰富性就会大打折扣,甚至会被快节奏所击倒。生活中有好
11、多东西都是需要慢慢咀嚼的。阿尔卑斯山谷有一条公路,两旁景物极美,许多驾车人视而不见,疾驶而过,管理者特意在路上插上一个劝告牌:“慢慢走,欣赏呵!”朱光潜先生在谈到人生的情趣时,说人生艺术化,就得“慢慢走,欣赏呵!”我国有一首老歌也这样唱:“马儿呵,你慢些走、慢些走,我要把这美丽的景色看个够。”针对近些年来一味求快带来的负面影响,不少人又怀念起慢来,认为不要急吼吼地度过有限的人生,于是,慢文化之风开始兴起。“慢餐”“慢递”“慢游”“慢照”一类的活动渐次多了起来。北京出现了“慢递”专业店。国际上有了“慢餐协会”,他们声称,慢餐不只是细嚼慢咽,它是一种生活态度,一种心态上的慢,“以慢餐引导被物欲横流
12、的大潮裏挟着的人们放慢脚步”。近日还传出消息,全球已经有24个国家135个城市获得“慢城”称号,我国江苏省高淳县有望于近期召开的“国际慢城会议”上被授予“慢城”称号。所谓“慢城”,主要是走“生态立城”之路,本质上可以说是一个“环保”概念。“慢”,是幸福生活所不可缺少的。由此可见,要辩证地看待快与慢,快有意义,慢也有价值。快节奏的霹雳舞与慢节奏的太极拳,各有各的美。要当快则快,当慢则慢,快不弃慢,慢不鄙快,让快慢正确地结合起来,在生活节奏加快的现代,使人的生活仍然保持应有的从容、放松和宁静,维护人的物质生活和精神生活的高质量。15.本文的中心论点是什么?(3分) 16.第段主要运用了什么论证方法
13、?有何作用?(3分) 17.请简述第段的论证思路。(4分) 18.下面一段文字应该放在第几段之后?请阐述理由。(4分) 不过,要快,却不能把快绝对化,不能抹杀慢。快与慢是对立的统一,失去一方,也就没有了另一方。快与慢都受着条件的制约,应按照张弛有序的规律,该快则快,该慢则慢。 (四)阅读下面文章,完成1922题。(16分)让我结实地靠着你 (安宁)那天去上班,在小区花园里的石凳上,瞥见他孤独地坐在那里。我很想走过去,拍一下他瘦削的臂膀,像儿时的我将小小的脑袋任性又骄傲地靠在他结实宽厚的胸前那样,抱一抱他。但我在那个怕迟到、怕被老板呵斥的早晨,还是选择了习惯性地向他打个招呼,便一路狂奔
14、着,将他依恋不舍的视线,甩在了他再也无法追踪的拐角。 我忙着给养活我的客户发电邮,发传真,打电话。手机响了两次。在整理一沓文件的空当里,我抬头,看见手机上熟悉的号码,漫不经心地拿起来,打过去,却是一个陌生男人的声音:“您的父亲现在在社区的医院,请你尽快过来。” 这样一句客气、节制又略带着不耐烦的转告,让我很快意识混乱,转身时碰倒了手边的茶杯,想要去向老板请假,却稀里糊涂地进了洗手间。A 赶到医院的时候,那个显然是打电话给我的大夫,冷着脸,说:“工作就那么重要,可以连自己的父亲都不顾?不知道你父亲有高血压和胃病吗,还让他吃辣椒?幸亏他旁边有人,否则不知道会有什么更严重的后果!”我不知所措地站着,
15、听任那个医生不留情面的呵斥。而他,正微闭着眼,疲倦地躺在那里,打着点滴;日日陪伴着他的狗狗,忧伤地卧在他的鞋子上。 我走过去,握住他的手。他依然在昏迷之中,听不见我的轻唤,亦感知不到我的体温。他的手,已经苍老得看不到血色,凸起的血管中,血液的流动,犹如此刻的时间,缓慢、老迈,接近于凝滞。B 时光一路无情地走,吸干了他体内的精髓,只留下这一副连他自己都厌倦的躯壳。 他醒来的时候,夜色已深。看见我眼中的血丝,他即刻一脸疼惜地要去给我拿一块热毛巾来。我含着泪,带着嗔怒,将他止住,说:“不知道自己身体不好吗,还这么不爱惜自己,以后不要再因为我,做那么多辣菜!”他不好意思地笑了。 那晚走廊里有一个女人,
16、抱着她的宝宝,不停歇地走来走去。昏暗的灯光照在她的身上,让她的脸看起来模糊、忧郁;但她不停拍打着婴儿后背的手,却是那么温暖、柔软、动人。 那脚步声焦灼又轻柔地持续了很久。我对值班的护士说:“能不能让那母子回房休息,这样走,会影响很多病人休息。”但他却抢在护士回答之前,阻止了我。护士也有些为难,说:“医院里经常这样,很多生病的小孩子,只有在母亲或者父亲微微晃动的怀里,才能安然睡去。天下做父母的,是肯为了孩子整夜整夜地不合眼的。” 突然间想起儿时多病的自己,一次次在医院度过的夜晚。那时的他,就是这样,抱着任性哭闹的我,在散发着消毒水味道的昏暗走廊上,不停歇地走来走去。我依恋他的怀抱,那么宽厚有力,
17、可以阻挡一切疾病带给我的疼痛。甚至很多时候,我是故意地赖在他的怀里,不让他睡觉;而我在灯光划过的时候,偷偷睁眼,看到他哼着小曲哄我睡觉的面容,总会被一阵阵波浪一样的幸福,温柔地舔舐。 他已经睡去,我轻轻地用温热的毛巾,为他擦拭着额头。他轻微呓语几句后,便转过身去,背对着我。我没有将视线跟过去,但我知道,那一刻的他,和我一样,被细细的幸福的波纹漫溢着。 而我与他,就这样,守着彼此,到很老很老的岁月里吧。19文章叙述了与父亲有关的两件事,请用简洁的语言概括。(4分) 20.本文的人物描写非常出色,请对文中两个划线句进行赏析。(4分) 21.文中写一个女人在医院走廊抱着宝宝不停歇地走来走去的情节有什
18、么作用?(3分) 22有人为文章改写了一个结尾:走廊上的脚步声渐行渐远,那个孩子大概也睡了吧。柔和的灯光悄悄地照进病房,洒在洁白的床单上,洒在他的身上,一切显得那么静谧你认为原文的结尾好,还是改写的结尾好?请说明理由。(5分) 初三语文中考一模试卷参考答案(二)11. 4分) 对说 同“欤”,语气词 鞭打 让,派遣12.下面各句中加点的虚词,用法相同的一项是(C)(分)13.翻译下面的句子。(6分) 一个薛居州,又能把宋王怎么样呢?(如何不翻译不得分) 喜欢莲花的(对于莲花的喜爱),像我一样的还有谁呢? 只求在乱世中苟且保全性命,不想在诸侯中闻名显达。14.(4分)孟子的观点是“近朱者赤,近墨
19、者黑”(环境对一个人的影响是很大的。)。(1分)我同意XX的观点(1分),结合生活实际(1分),看法(1分)。 【译文】:孟子对戴不胜说:“你希望你的君王贤明吗?我明白告诉你。这里有位楚国官员,希望他的儿子会说齐国话,那么,找齐国人来教呢,还是找楚国人来教呢?”戴不胜回答道:“找齐国人来教。”孟子说:“一个齐国人来教他,很多楚国人干扰他,即使每天鞭打他要他说齐国话,也是不可能的。假如带他在庄、岳闹市区住上几年,即使每天鞭打他要他说楚国话,也是不可能的。你说薛居州是个很好的人,让他住在王宫中。如果在王宫里,年龄大的、年龄小的、地位低的、地位高的都是如薛居州那样的好人,那么君王同谁做不好的事呢?如果在王宫里,年龄大的、年龄小的、地位低的、地位高的都不是象薛居州那样的好人,那么君王同谁去做好事呢?一个薛居州,又能把宋王怎么样呢?”15.本文的中心论点是什么?(3分) 要快也要慢。(要当快则快,当慢则慢,快不弃慢,慢不鄙快,让快慢正确地结合起来。) 16.第段主要运用了什么论证方法?有何作用?(3分) 举例论证(1分),举了20世纪50年代“大跃进”和时下速成水果和鸡鸭鱼肉的例子(1
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