茅草与锯子学习教案

1、会计学1茅草与锯子茅草与锯子第一页，编辑于星期二：八点 十五分。p 鲁班发明锯子的故事。鲁班发明锯子的故事。 第1页/共20页第二页，编辑于星期二：八点 十五分。p鲁班为什么能发明锯子？鲁班为什么能发明锯子？ 发现茅草发现茅草观察茅草观察茅草 产生联想产生联想大胆尝试大胆尝试发明锯子发明锯子第2页/共20页第三页，编辑于星期二：八点 十五分。p讨论交流讨论交流： 我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？哪些植物容易划我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？哪些植物容易划破和刺伤我们？哪些植物容易粘在我们的衣服上？破和刺伤我们？哪些植物容易粘在我们的衣服上？第3页/共20页第四页，编辑于星期二：

2、八点 十五分。p观察容易粘衣的植物的特点。观察容易粘衣的植物的特点。 第4页/共20页第五页，编辑于星期二：八点 十五分。第5页/共20页第六页，编辑于星期二：八点 十五分。p通过观察，你产生了哪些想法呢？通过观察，你产生了哪些想法呢？ 苍耳与粘扣苍耳与粘扣 第6页/共20页第七页，编辑于星期二：八点 十五分。 人们在生物的启示下，人们在生物的启示下，发明了许多物品。发明了许多物品。 你们知道你们知道这样的例子吗？这样的例子吗？ 第7页/共20页第八页，编辑于星期二：八点 十五分。 图中这些新技术分别是在图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研制出来的？它们有什么相似之处？什么生物的启示下研制

3、出来的？它们有什么相似之处？ p 思考并讨论：思考并讨论：第8页/共20页第九页，编辑于星期二：八点 十五分。鸡蛋壳与薄壳结构屋顶鸡蛋壳与薄壳结构屋顶 第9页/共20页第十页，编辑于星期二：八点 十五分。p 蛋壳虽然很薄，但能承受比较大的压力，所以蛋壳虽然很薄，但能承受比较大的压力，所以薄壳结构屋顶薄壳结构屋顶的最大的最大特点是坚固。同学们想不想通过实验来证明一下？特点是坚固。同学们想不想通过实验来证明一下？ 演示实验：请同学们拿演示实验：请同学们拿出一张纸，当它平放在两个出一张纸，当它平放在两个支柱上，他的中部因自身的支柱上，他的中部因自身的重力下沉，承受不住一块橡重力下沉，承受不住一块橡皮

4、的压力，当他变成凸面或皮的压力，当他变成凸面或拱形时，可以承受二到三块拱形时，可以承受二到三块橡皮的压力，这说明蛋壳凸橡皮的压力，这说明蛋壳凸面朝上时它的承受力较大。面朝上时它的承受力较大。 第10页/共20页第十一页，编辑于星期二：八点 十五分。鸟与飞机鸟与飞机第11页/共20页第十二页，编辑于星期二：八点 十五分。鱼鳍与船桨鱼鳍与船桨 第12页/共20页第十三页，编辑于星期二：八点 十五分。第13页/共20页第十四页，编辑于星期二：八点 十五分。 因为这些植物叶子的边因为这些植物叶子的边缘常是卷面的，甚至卷成筒缘常是卷面的，甚至卷成筒形，依靠这种形状，增加了形，依靠这种形状，增加了叶的强度

5、，使叶能挺拔生长叶的强度，使叶能挺拔生长。根据这种原理，人们发明。根据这种原理，人们发明了筒形叶桥，这种桥比其它了筒形叶桥，这种桥比其它形状的桥更坚固。你能用实形状的桥更坚固。你能用实验来证明这一特点吗？请各验来证明这一特点吗？请各小组同学设计实验，并共同小组同学设计实验，并共同做一做。做一做。 p有些植物的叶子很薄、很大、很长，但能挺拔地伸展在空中。有些植物的叶子很薄、很大、很长，但能挺拔地伸展在空中。这是为什么呢？这是为什么呢？ 第14页/共20页第十五页，编辑于星期二：八点 十五分。第15页/共20页第十六页，编辑于星期二：八点 十五分。自然物 人造物相似之处海豚海豚潜水艇潜水艇流线型，阻力小流线型，阻力小鸟鸟飞机飞机有翅膀，流线型有翅膀，流线型飞蓬草飞蓬草轮子轮子圆形，能旋转圆形，能旋转第16页/共20页第十七页，编辑于星期二：八点 十五分。第17页/共20页第十八页，编辑于星期二：八点 十五分。p归纳总结。归纳总结。 请你用一句话谈谈你今天最大的请你用一句话谈谈你今天最大的收获。收获。 第18页/共20页第十九页，编辑于星期二：八点 十五分。p课外活动。课外活动。 选取一种生物，根据它的某种特选取一种生物，根据它的某种特点（比如外形、结构、运动特性等），点