16上五上单元卷黄埔区五年级语文单元试卷

1、黄埔区20162017学年第一学期五年级语文单元检测题（一二单元） 小学五年 班 姓名 考号 班级： 姓名： 成绩： 一、 基础知识（30分）1. 写字测试，在横线上写出所给句子的下一句。（3分）黑发不知勤学早， 2. 读拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在括号里。（8分）jù pà zho pái huán rào yóu yù（ ） （ ） （ ） （ ）yu fng sh l líng hún cí xiáng（ ） （ ） （ ） （ ）3. 比一比，再组词。 （4分）搂（ ）

2、 距（ ） 衰（ ） 檐（ ） 缕（ ） 柜（ ） 哀（ ） 瞻（ ）4. 给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。(2分)漂泊（bó p） 低头折节（zhé shé） 欺凌（líng lín ） 磨难（mò mó） 5. 查字典填空。（3分） “窃”，用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“窃”在字典中有三种解释： 偷； 偷偷地，私自，暗中； 谦指自己（意见）。在“窃读记”中选第（ ）种解释，在“盗窃”中选第（ ）种解释。6. 选择适当的关联词语填空。（2分）不但而且

3、 因为所以 即使也宁可也 与其不如 既然就（1）弟弟走路的时候（ ）只顾着手里的玩具，（ ）离我们越来越远。（2）（ ）工作难做，他（ ）不会退缩。7. 选择带点字的选择正确的解释。（4分）颇负盛名（ ）A、兴旺，繁茂；B、规模大，隆重；C、极，大守望相助（ ）A、防守；B、照看，不离开；C、遵照能歌善舞（ ）A、善良 B、擅长，长于 C、友好愈是寒冷，愈是（ ）A、（病）好了 B、较好 C、叠用，表示“越越”的意思8. 按要求写句子。（4分）（1）扩句： 他走了。 （2）用修改符号修改改病句： 昨天傍晚，下了一夜大雨。（3）这清白的梅花，是玷污得的吗？（把句子换一个说法） （4）读句子，体会

4、句式特点，再仿写一个。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。 二、 积累运用（15分）1.请把下列成语补充完整。（3分）风（ ）雪（ ） 顶（ ）立（ ） 香飘（ ）（ ）如（ ）如（ ） 浮想（ ）（ ） 如（ ）似（ ） 2. 根据平时的积累，完成填空。（8分）（1）小表弟看书很快，看完问他书里讲什么，谁做了什么，却讲不清楚。我们都说他读书真是_。（2）老师经常让我们多读课外书，多积累好词好句，这样对写作有很大的帮助。这让我想起了杜甫的名言：_。（3）莎士比亚说：“书籍是_。”（4）_,人在天涯_。（5）风一更，雪一更，_ ，故园无此声。（6）春风又绿_ ，_。（7）浮云终日行

5、，_ 。（8）读书有三到，谓_、_、_。3. 语言实践。（4分）每年的4月23日是世界读书日，请用简短的几句话来呼吁大家热爱读书。 三、 阅读理解（25分）名家的读书法 宋朝文学家黄庭坚读书酷爱对比研究。他拿到新唐书初稿，就把作者修改前的抄在一个本子上，修改后的抄在另一个本子上，反复对比，思考作者修改的道理。他用这对比研究的读书法学习，长大后终于成了文学家。当代著名作家秦牧，他读书一靠“牛嚼”，二靠“鲸吞”。要精读的书，他先大体看一遍，然后像牛吃草一样“反”一样，反复多次地仔细研究品味，做到融会贯通。而一般的书报，他像鲸吞食物一样，靠浏览快读、跳读吸收信息。著名数学家华罗庚读书用猜读法。他拿到

6、书，看了书名先闭目静思，认真地猜，猜书中的内容写法结构然后再打开书读。如果作者写的和自己猜的一样，他就不再细读。这猜读不仅大大节约了时间，还培养了他的思维能力和想象力。著名历史家吴晗读书的法宝是做读书卡片，他边读书边做读书卡，见到有用的就抄在卡片上。读书卡先记上书名作者篇目出版社，再认真正确地抄录有用的一件事或一句话。他读了几十年书，做了几十万张卡片，写了许许多多的书。1.联系上下文，理解以下词语。（4分）酷爱： 融会贯通： 2.短文中提到了哪些名人的哪些读书方法？请简单概括。（5分） 3.从名家的读书法中你得到了什么启发？（4分） 4.除了文中提到的名人读书法，你还知道哪些读书的方法？请举一

7、个详细说说。（4分） 5. 文中介绍了秦牧“牛嚼”“鲸吞”两种读书方法，你觉得在我们小学生阅读中什么时候该用“牛嚼”？什么时候该用“鲸吞”？（4分） 6.你还知道哪些名人爱读书故事吗？请简单介绍一下。（4分） 四、 习作（30分）你长大了，或许会离开家乡，想象一下，当某一天你回到了阔别已久的故乡，将会是怎样的情景呢？请以二十年后回故乡为题，写一篇习作，尽情发挥你的想象，表达你的真情实感。黄埔区20162017学年第一学期五年级语文单元检测题（三四单元） 班级： 姓名： 成绩： 小学五年 班 姓名 考号 一、 基础知识（30分）1.写字测试，在横线上写出四时之风的下一句。（3分）夏风草木薰，生机

8、自欣欣。 2. 读拼音写词语，注意把字端正、均匀地写在括号里。（6分）fèi bù chung lián yán zhì（ ） （ ） （ ） gào jiè j sàng yòu huò （ ） （ ） （ ） 3. 比一比，再组词。（4分） 皎（ ） 矛（ ） 噪（ ） 训（ ） 校（ ） 茅（ ） 燥（ ） 驯（ ）4. 给下面带点的字选择正确的读音，用“”标出。（3分）矫健（jio jio） 追逐（zhú zú） 锐利（ruì yuì）警觉（ji&

9、#224;o jué） 苔藓（xun xin） 勉强（qing qiáng）5. 用恰当的成语替换句子中画横线的部分。（4分）（1）我站在高高的塔顶，眺望着星星般罗列着的村庄，思乡之情油然而生。（ ）（2）我同维黛安太太想尽办法，终于找到了二十位心思灵敏，手艺巧妙的妇女。（ ）（3）这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人一个接一个，连续不断。（ ）（4）从此，一条时装的河流，像流水一样，连续不断地从我的时装店里流了出来。（ ）6. 查字典填空。（4分）“嫌”字用音序查字法，先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，先查部首 ，再查 画，这个字的第七笔名称是 。“嫌”字有三种解

10、释：嫌疑；嫌怨；厌恶，不满意。请选择“嫌”字的正确解释，把序号写在下面的括号里。A、避嫌（ ） B、消释前嫌（ ） C、大家都嫌他太罗嗦。（ ）7. 句子练习。（6分）（1）鲸体形像鱼。许多人管它叫鲸鱼。（请用关联词把两句合并成一句。）_（2）用修改符号修改病句。重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。（3）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。改成比喻句：_二、积累运用。（15分）1. 把下列词语补充完整。（6分） （ ）断（ ）连 （ ）往（ ）来 （ ）灵（ ）巧不动（ ）（ ） 星（ ）棋（ ） （ ）（ ）大物2. 在横线上写出相应的句子。（4分）（1）宝剑锋从磨砺出，_（2）_,

11、万事功到自然成。（3）春风能解冻，_（4）_,书斋皆掩窗。3. 口语交际。（5分）请你做个小小推销员，向别人介绍一种商品。可以从“商品”的外观、规格、用途、使用方法等方面去介绍。我要给大家介绍的“商品”是_，它 三、阅读理解（25分） 保罗·迪克的祖父留给他一座美丽的森林庄园。他一直为此而自豪。可是不幸发生在那年深秋，一道耀眼的雷电引发了一场山火，无情地烧毁了那片郁郁葱葱的森林，伤心的保罗决定向银行贷款，以恢复森林庄园以往的勃勃生机。可是银行却拒绝他的申贷。沮丧的保罗茶饭不思地在家里躺了好几天，太太怕他闷出病来，就劝他出去散散心。保罗走到一条街的拐角处，看见一家店铺的门口人山人海，原

12、来一些家庭主妇在排队购买用于烤肉和冬季取暖的木炭。看到那一截截堆在箱子里的木炭，保罗忽然眼前一亮，回去后，他雇了几个炭工，把庄园里烧焦的树木加工成优质木炭，分装1000箱，送到集市上的木炭分销店，结果，那1000箱木炭没多久便被抢购一空。这样，保罗便从分销商手里拿到一笔钱，第二年春天购买了一大批树苗，终于，他的森林庄园又绿浪滚滚了。其实，在这个世界上，并没有绝对的失败，失败的往往是我们对待问题的方法和态度，所以，很多时候，埋没天才的不是别人，恰恰是自己。成功的路不止一条，如果我们是真正不懈的追求者，在挫折和失败降临时，千万不要停下脚步，因为，很多时候，失败只是滔天大水上的一座恐吓人的独木桥，走

13、过去，等待你的就是成功。1.填空。（2分）“闷”字有两种读音：mn；mèn。它的义项有：不透气；不吭声，不声张；心情不舒畅，心烦；密闭。“太太怕他闷出病来”，这个“闷”应读_，意思是_。2.根据意思在短文中找词语。（3分）（1）形容草木苍翠茂盛。( )（2）形容聚集的人极多。( )（3）没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。（ ）3.“失败只是滔天大水中的一座恐吓人的独木桥。”这句话运用了_的修辞方法。（2分）4.用自己的话概括本文的主要内容。（5分） 5. 找出短文中和“通往广场的路不止一条”意思相近的句子抄写出来。（5分） 6.“失败只是滔天大水上的一座恐吓人的独木桥，走过去，等待

14、你的就是成功。”你有过同样的经历或者你听过同样的故事吗？你是怎么跨过失败走向成功的？请简单写一写你的（或听过的）故事。（5分） 7.给本文选一个题目（ ）。（3分）A、祖父的庄园B、保罗·迪克C、失败的对面是成功D、庄园失火三、习作。（30分） 座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。平时我们搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？你是怎样理解这句话的，联系生活实际，通过具体事例，写一写这句话对自己的启发或帮助。黄埔区2016-2017学年度第一学期小学五年级语文期中测试题班级： 姓名： 成绩： 小学五年 班 姓名 考号 一、基础知识（30分）1.请写出诗人杜甫所写的关于读书的名

15、言。（3分）（把字写端正，写美观） 2.读拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。（5分）yu fng l tú xián yí ài mù j sàng3.比一比，再组词。 （4分）惧（ ） 燥（ ） 暮（ ） 矫（ ）俱（ ） 噪（ ） 慕（ ） 侨（ ）4.请在正确的读音下面画上横线。（6分）地底下埋藏(cáng zàng )着许多宝藏(cáng zàng ) 。我如饥似（shì sì）渴地读书，一有空，就奔（bn bèn ）向图书馆。 水浒传（zhu&

16、#224;n chuàn里的绿（l lù）林好汉的名字我都背得滚瓜烂熟。 5.请按照查字典的方法填表。（4分）带点的字音序音节部首意思（在号码上打勾）开辟驳斥，排除；开拓、开发； 故地原因；有意，存心；过去的，原来的；朋友；死亡6.选词填空。（2分）节省 节俭（1）我们要把（ ）下来的钱支援灾区人民重建家园。（2）（ ）是一种美德7. 句子练习。（6分）（1） 对呀！我为什么不可以搞一个不是成主的时装展呢？（改为陈述句） （2） 太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（把两句话合成一句） （3） 我仿佛又能听到那洪亮的声音和亲切的笑容。（用修改符号修改病句）二、积累

17、运用（15分）1.按要求写词语：（3分）写出两个ABCC式的词语： 写出含有人体器官的四字词语：_ _ _ _ 写出带有历史故事的成语： 2.用你所积累的知识填空：（3分）（1）落叶他乡树， 。（2） ，夜凉添几许。（3）风一更，雪一更， ，故园无此声。3.运用你学过的知识，判断下列说法的正误，正确的请打，错的请打×。（5分）（1）比喻学习或者做事只要有恒心、坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功的成语是滴水穿石。 （ ）(2)“鲫鱼、鲤鱼、鲸鱼、草鱼都属于鱼类。”这句话没有语病。 （ ）（3）窃读记的作者是林海音，课文主要写了作者小时候读书的经历。（ ）（4）“春风又绿江南岸，明月何时

18、照我还。”出自苏轼的泊船瓜洲这首诗。 （ ）（5）灰尘对人类是有害的，我们要想办法消除一切灰尘。 （ ）4.读读下面这则生活中的小常识，简要回答问题。（4分）电是现代社会人们生活、生产离不了的重要能源之一。经常有人因不注意安全用电而导致触电，对生命形成威胁。如果发现有人触了电，千万不要用手去拉触电的人，一拉，自己马上也会触电。应该立即切断电源，或用干燥的木棒、竹竿等不导电的物件挑去触电人身上的电线。此时如果发现触电人昏迷不醒，就立即去找大人或打电话报警。 发现有人触电后首先应该做的是设法 ；严禁做的是 。三、阅读理解。（25分） 菜包子理想同学们的理想很多，当科学家、教授、工程师而我只一心想成

19、为好厨师。正因为这个，有的同学称我为“菜包子”，我的理想呢，自然就是菜包子理想了。当然，这是同学们善意的玩笑。而且我的理想的确由“菜包子”引起的。孩提时，父母上班，我和姐姐回家轮流做饭。每当轮到我，不是煮成夹生饭，就是蒸了散包子。因此，姐姐总是埋怨我没出息，说我煮的饭一点味道也没有，吃起来如同嚼干谷草。姐姐这样说倒无所谓，可是，妈妈有时也凑上一两句，说我不如姐姐能干，连煮饭炒菜都不会。听着这些话，我没吱声，但心里暗暗发誓：一定要炒好菜，煮好饭，蒸好包子，得让姐姐羡慕，叫妈妈夸奖我。到了中学时代，理想渐渐成熟了。同学聚在一起总爱畅谈理想，有的仿效高山下的花环中的“小北京”，要当未来的“元帅”；有

20、的崇拜陶行知，要做教育开拓者；而我呢，却立志作一名出色的厨师。虽然我说的是真心话，可得到的却是同学们的一片笑声。有的人认为我的理想太不时髦；有的则从英文借来厨师的读音，戏称我为“库克先生”；有的干脆叫我“菜包子”了。同学们的取笑，丝毫没有动摇我对理想的追求、憧憬。曾记得：我在一张报纸上看到，有家旅游饭店，（ ）饭菜质量差，（ ）外国游客很不满，说大扫了他们游览观光的兴致。回国后，他们写信给报社，批评这家饭店。看来，煮饭菜也不是小事。厨师技术的好坏关系重大，有时还关系到祖国的声誉。这件事，坚定了我儿时的理想。当一个出色的厨师，既为了博得妈妈的称赞姐姐的羡慕，又为祖国争光，迎来四海宾朋。当外国游客

21、领略了八达岭的雄姿，再品尝我做的北京烤鸭；当海外赤子欣赏了如诗如画般的九寨黄龙，我让他再尝尝四川火锅的风味；当宾朋游览了黄果树瀑布，我让他们一饱“茅台老窖”的口福。这时，他们将会惊叹：“哦，真棒，中国的库克先生！”当听到这样的称赞，我怎会不感到自豪？1、请在文中括号里填上恰当的关联词。（2分）2、请用“”画出文中的排比句。（2分）3、省略号的用法主要有五种：A表示说话的断续；B表示列举的省略；C表示说话的中断；D表示语意未尽，让人思索；E表示引文的省略。短文中第一自然段中的省略号的用法应选（ ）。（2分）4、请在文中找出一个反问句，用波浪线画起来，并把它改成称述句。（4分）陈述句：5、“这件事

22、，坚定了我儿时的理想”“这件事”指的是什么事？（4分） 6、“这件事”为什么会坚定了“我”儿时的理想？（4分） 7、概括本文的主要内容（4分） 8、每个人都有自己的理想，你的理想是什么？写一写吧。（5分） 四、习作（30分）（另纸完成）题目：那件事真让我 要求：1把题目补充完整。2确定中心选择合适的材料，写一篇400字以上的记叙文。3文章要内容具体、语句通顺，表达真情实感。黄埔区20162017学年第一学期五年级语文单元检测题（五六单元） 班级： 姓名： 成绩： 小学五年 班 姓名 考号 一、语文基础（30分）1写字测试。请把下面的一句名言端正、美观地抄写在横线上。（3分）非淡泊无以明志 2读

23、拼音，写词语。（5分）chàn du bào zhà jn shèn pò làn bù kn （ ） （ ） （ ） （ ） 3比一比，再组词。（4分）版（ ） 虚（ ） 杉（ ） 誊（ ）板（ ） 墟（ ） 衫（ ） 誉（ ）4查字典，填空。（2分）“翼”字用部首查字法查（）部，再查（）画，第九笔是（）。在字典中有几种解释：侧；鸟类的飞行器官。在“由左翼进攻”一词中选第（ ）种解释。5照样子，写词语。（2分）左邻右舍：_ 、 _ 彬彬有礼:_ 、_ 6.给下列句子选择正确的修辞手法。（4分） A、比喻 B、拟人 C、排比

24、 D、设问 E、反问 F、夸张（1）太阳要把地球点燃了。 （ ）（2）微风吹拂，柳枝像小姑娘的头发在舞动。 （ ）（3）这不就是大自然的恩泽吗？ （ ）（4）兔宝宝正在乐呵呵地玩呢。 （ ）7.按要求改写句子。(3分) （1）照例子写句子例：教室里真安静。教室里真安静，静得连一根针掉在地上也能听见。_例：小河唱着歌向东奔去。_（2）用关联词填空鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。 8. 照例子，恢复这些成语的原貌。（3分）例：治结石病广告：大石化小，小石化了 “石”改为“事” （1）某热水器广告词：随心所浴 （ ）改为（ ）（2）某服装广告词：衣表人才 （ ）改为（ ）（3

25、）某摩托车广告词：骑乐无穷 （ ）改为（ ） 9判断对错，对的打“”错的打“X”。（4分）（1）慈母情深的作者是梁晓声。文章赞颂了深沉的母爱。 （ ）（2）“我我不能要你的钱”这里的省略号的作用是表示内容省略。 （ ）（3）“今天我非要去一趟书店买那本书不可。”这是一句双重否定句。 （ ）（4）“他坚定地站起身，向那片废墟走去。”这句话在描写人物时，主要运用了动作描写的方法。 （ ）二、积累运用（15分）10概括汉字字体发展变化的过程，并把这个过程写在横线上。（3.5分）小篆 甲骨文 隶书 草书 行书 楷书 金文汉字字体是这样发展变化的：（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）11

26、.按要求填空。（3.5分）（1）外甥打灯笼（ ）（2）小葱拌豆腐（ ）（3）四月的冰河（ ）（4）孔夫子搬家（ ）（5）泥菩萨过江（ ）我在课外也积累了同一类型的歇后语：_ 12.把下列关于诚信、孝敬和立志的名言补充完整，并写出相应的作者或出处。（4分）（1）兄弟敦和睦，_ （ ）（2）_，不在于饰貌。 （ ）（3）爱亲者，_；敬亲者，_ （ ）（4）非_，非_ （ ）13语文实践：（4分）读了第19课“精彩极了”和“糟糕透了”，你喜欢课文里的父亲还是母亲？他们对待孩子的态度有什么不同？你的父母对你的态度是怎样的？用自己的话简单地写一写。_三、阅读理解（25分） _ 一天，弟弟在郊游时脚尖被尖

27、利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处

28、，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。14给短文加上标题。（2分）15在原文中找出下面的近义词。（2分）锋利（ ） 不谋而合（ ）16请选择“半信半疑”的正确意思。(2分) （ ）(1)有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。(2)一点儿都不相信，表示怀疑。17.这篇短文主要写了 （5分）18请读短文，按要求回答问题。(1)找

29、出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。（3分）当弟弟碰见爸爸时，弟弟_ 当爸爸走了后，弟弟_ 当爸爸在拐弯处回头时，弟弟_ (2)从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？（2分）_ 19用“ ”画出爸爸回头的动作和神态的句子。（1分）认真读读这句话，从这动作和神态中体现了爸爸的性格是： （2分）20请你用自己的一句话来概括一下短文中的爸爸对自己的孩子的爱。（2分） 21读了这篇短文，你觉得最感人的是什么？把你的感受写下来。（4分） 三、习作（30分）22从下面的两个题目中选一个写一篇习作，题目自拟。(1)回忆生活中的点滴，想一想父母对你的爱，回想他们为你做了哪些事？选一件难忘的事写下来，感情要真挚

30、。(2)你和父母发生过什么矛盾，后来是怎么解决的？请写下来，注意写清楚事情的经过。黄埔区20162017学年第一学期五年级语文单元检测题（七八单元） 班级： 姓名： 成绩： 小学五年 班 姓名 考号 一、语文基础（30分）1写字测试。请把下面的诗句端正、美观地抄写在横线上。（2分） 不忘国耻，振兴中华。 2. 读拼音写词语。(5分)zhn yng xié shng qí tú zhn dng jié ti（ ） （ ） ( ) ( )3. 比一比，再组词。 （4分）扭（ ） 秦（ ） 硝（ ） 魄（ ）钮（ ） 奏（ ） 销（ ） 瑰（ ）4给加点的字选

31、择正确的读音。（3分）估量（liáng liàng） 玫瑰（guì gu）  悄然落地（qio  qio）磨盘（ mó  mò）  刹那（shà chà）  统统掠走（tng  tng）5根据句子的意思给带点的字选择正确的解释。（2分）端： A、东西的一头；B、事情的开头；C、不歪斜；D、用手平举着拿；(1)他为人品行端正，是个深受大家欢迎的人。（ ）(2)这支笔是我

32、的，瞧笔端处还有一个记号呢！（ ）6.根据意思写词语。（2分）（1）处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。 （ ）（2）全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。 （ ）7下面句子分别运用了什么修辞手法，请填在括号里：（4分）（1）漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。 （ ）（2）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （ ）（3）秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 （ ）（4）这块巴掌大的地方，怎么能盖房子呢? （ ）8.请把下面词语按感情色彩的不同，分两类写下来。（2分）勇敢 懒惰 胆大妄为 从容镇定 虚伪 聪明 大公无私 老谋深算表示赞扬的： 表示贬低的： 9判断下面的说法是否正确

33、,对的打“”，错的打“×”（2分）（1）七律·长征中的“七律”是说毛泽东第七次写长征。（）（2）“天安门广场已经成了人的海洋”用了拟人的修辞手法。（ ）（3）“金沙水拍云涯暖”中的“暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢乐心情。 （ ）（4）卜算子·咏梅是毛主席写的一首词。 （ ）10选词填空。（4分） 即使也 既然就 只要就不仅还 因为所以 虽然但是 爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）一到爸爸的手中，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。二、积累运用（15分） 11默写

34、（5分）卜算子·咏梅作者:_风雨送春归,飞雪迎春到。_,_。俏也不争春,只把春来报。_,_。12. 国庆节里，小明和你谈起了毛泽东主席，你会怎样和他交谈？(4分)小明：毛主席真是个了不起的人物啊！我：                                 &#