20102011七年级语文期末试卷

1、薛集中学七年级语文基础知识与运用（共24分）一、选择题（每小题2分，共10分）1下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是（ ）A伫(zhù)立 酝酿(rng) 枯涸(hé) 骇(hài)人听闻B附和(hè) 落难(nàn) 看(kn)护 忍俊不禁(jìn)C诱(yòu)惑 雏(chú)形 收敛(lin) 猝(zhú)然长逝D玷(diàn)污 泯(mn)灭 宽恕(shù) 苦心孤诣(yì)2下列各项中没有错别字的一项是（ ）A诀别 头晕目眩 憔悴 可望而不可及B倔强 班门弄斧

2、磅薄 一年之际在于春C闲适 心旷神贻 慷慨 玲珑剔透D行乞 走投无路 迷漫 多姿多采3依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然 地制造不被 的清新。一位从事研究工作的科学家， 一个技术人员， 一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。A固执 珍重 不是 而是 B固执 珍惜 不仅是 而且是C倔强 珍惜 不是 就是 D倔强 珍重 不仅是 而且是4下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。B天上的云，真是姿态万千，变化无常。C有时候我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，

3、而蝉则镇定自若地飞起逃窜。D不知什么时候，世间出现了一个神通广大的女神，叫做女娲。5下列句子中没有语病的一项是（ ）A为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。B非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。C刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。D经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神。二、名句默写（8分）6、岁寒 。（论语）7、问渠那得清如许？ 。（朱熹观书有感）来源8、晏殊的浣溪沙中被誉为“千古奇偶”的句子是 ， 。9在我国的传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“ ， ”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。10亚里士多德曾说过：“人生的

4、价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟论语中的“ ， ”十分相似。三、语言综合运用（2分）11根据下面波浪线句子的句式、修辞和境界仿写句子，使上下文连贯。 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做自由的鱼儿； ， 。只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。四、阅读繁星春水选文，回答2021题（4分）母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱 然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！你是那春光吗？12、诗中划线句子抒发作者怎样的思想感情？（2分） 13、阅读下列文段，分

5、析用了什么修辞，表达了怎样的内容。（2分）青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！ 阅读与理解（共41分）五、阅读陈太丘与友期一文，回答问题。（8分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。14解释下列带点词语（3分）陈太丘与友期行 去后乃至 相委而去 15翻译文中加横线句子（2分） 14. 本文主要写的是哪两个人?分别归纳他们各自的性格特征。（3分） 六、

6、阅读吴起出遇故人一文，回答问题。（7分）昔吴起出遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也。15解释下列带点词语（2分）昔吴起出遇故人 方与之食 16翻译文中加横线句子（2分） 17这个故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的是什么？（3分） 七、阅读杜牧的泊秦淮回答问题。（3分）烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。18、泊秦淮诗中用了两个笼字表现了怎样的景色？ 19、诗作的最后两句是议论，是在批判歌女吗？表达了

7、作者什么样的思想感情？ 八、阅读羚羊木雕节选，回答13-14题。(5分) 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗？  20、“月亮出来了，冷冷的”一句属于什么描写？在文中有何作用？（2分）_21、成长的过程中，成人和少年间经常会发生一些矛盾冲突，联系本文谈谈，怎样才能尽量避免这一类不愉快的事情发生。

8、（3分）_九、阅读侏儒眼镜猴一文，完成1116题。（8分）侏儒眼镜猴 毕役1921年，当最后一只侏儒眼镜猴被制成标本收藏在博物馆，人们就再也没有看到过这种动物。因此，科学家认为侏儒眼镜猴可能已经灭绝了。2008年，这种像老鼠一样大小的灵长类动物被科学家意外地发现，原来它们一直隐藏在印度尼西亚茂密山林中。此前，两位印尼科学家于2000年在瑞林都国家公园意外地发现一只侏儒眼镜猴，可惜它误中陷阱，重伤丧命，但至少证明侏儒眼镜猴这一物种尚未灭绝。于是，美国研究人员随同一支印尼当地的科研小组前往该处海拔2100多米的山顶上探察。终于发现了4只侏儒眼镜猴，并且成功捕获了2只雄性和1只雌性个体。他们将无线电

9、项圈套在这些侏儒眼镜猴的身上再将它们放生，这样就可以随时掌握它们的行踪了。眼镜猴体形很小，体长一般在918厘米之间；体重很轻，50150克之间，像小老鼠一样，甚至可让它在钢笔上爬来爬去。它有一对异于平常、大得出奇、直视前方的大眼睛，直径都在1厘米以上。眼镜猴不仅以眼睛大而出名，它们的两只膜状的耳朵非常灵敏，只要周围稍稍有一点动静，就能够觉察出来。侏儒眼镜猴是眼镜猴中的一种。侏儒眼镜猴也叫小眼镜猴，是世界上最小也是最稀有的灵长类动物。它的体长约为11厘米，体重50克左右，体型只有菲律宾眼镜猴的一半大。除了微小的体型外，它那直径达1.6厘米的大眼睛和浓密的皮毛也特别引人注目，这种皮毛可以让它们在潮

10、湿阴冷的密林中保持正常的体温。利用无线电项圈，研究人员了解了侏儒眼镜猴的一些习性。例如，虽然侏儒眼镜猴的体型比其他眼镜猴更小，但它们的腿却都几乎一样长。因此，侏儒眼镜猴更善于利用其超长的腿在森林里上下跳跃。从一个树梢跳到另一个树梢。在睡眠方面，这种夜行动物喜欢藏在掏空的树干里休息，比其他眼镜猴更为安静。侏儒眼镜猴的发现是个令人鼓舞的喜讯，但也有一些环保人士为此担忧，他们担心盗猎者按照新闻线索去捕捉本来就罕见的侏儒眼镜猴。类似的盗猎案件在世界各地都曾有所发生。印尼的研究人员则认为，通过科学研究获得这个物种的更多信息，印尼政府会更好地对它们采取保护措施。22、第段介绍了眼镜猴的哪些特点？（3分）_

11、23、下面句子中的加点词能否删除，为什么？请简要分析。（3分）1921年，当最后一只侏儒眼镜猴被制成标本收藏在博物馆，人们就再也没有看到过这种动物。因此，科学家认为侏儒眼镜猴可能已经灭绝了。_24、第段中的划线句子使用了哪些说明方法？并分析其作用。（2分）_十、阅读平分生命，回答1619题。（10分）男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。 作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇

12、敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的他经过一番思考，终于点了点头。 抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着临床上的妹妹微笑。手术完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？” 医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩大脑中，他认为输血会失去生命。但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。 医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？” 医生微笑着，充满耐心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又

13、跳。他确认自己真的没事时，就有挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年！” 所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有几人能如此快乐如此坦诚如此心甘情愿地说出并做到呢？25、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。(3分) 26、第段中画线句子运用了什么描写方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？(2分) 27、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。(2分) 28、第段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩的“一番思考”。(3分) 作文：（50分+5分卷面分）在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙