六年语文单元测试

1、六年语文单元测试一、基础知识（34分）。1、读拼音，写汉字。（4分） xiá jiè tu kn 无 （ ） 慰 （ ） （ ）贴 不（ ） b lán zhung kuò shngtàihuánjìng ( ) ( ) 2、组词。 （7分） （1）、比一比，组词语。 埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 偿（ ） 挨（ ） 谋（ ） 涯（ ） 尝（ ） （2）、多音字组词。 b （ ） zhng（ ） 扁 bin（ ） 薄 bo（ ）涨 zhàng（ ） pin（ ） 3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号

2、里（1分） （1）绝妙（ ） 断 完了 极、最 走不通 （2）天有点要下雨的意思。（ ） 语言文字的含义；思想内容 意见；愿望 指表示一下的意思 某种趋势或苗头 情趣；趣味 4、按规定的意思写词。（2分） 举：提出（ ） 推选（ ） 全（ ） 上托（ ） 疾：疾病（ ） 痛苦（ ） 痛恨（ ） 速度快（ ） 5、查字典，填空。（2分） “曼”字如果我们只知道其读音，应用­_查字法，如果不知道应用_查字法，我们还学过一种查字法是_。“曼”字在字典中解释有（1）柔和（2）长，“高歌曼舞”中的“曼”解释_。 6、按要求填成语。（6分） (1)请写出带“山”字的成语六个： _ _ _ _ _

3、 _ (2)写出描写人物品质的成语六个： _ _ _ _ _ _ （3）最大的嘴（ ） 最贵的稿费（ ） 最短的季节（ ） 最长的日子（ ） 7、按要求写句子。（12分） （1）大厅里安静极了。（改写成夸张句） （2）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句） （3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。 （请你以王新的身份告诉小玲） （4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句 ） （5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句） （6）用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。 二、 阅读理解 （36）1、 根据课文

4、内容填空。（4） （1）、一夜的工作重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦，着重从 方面讲。生活俭朴，着重从 -方面讲。 （2）、“- ，万水千山只等闲。”这是毛泽东同志的- 中的诗句，表达了 - 的思想感情。2、先把诗句补充完整，再解释加点的词语，最后写出后两行诗的意思。 （3） ， 烈火焚烧若等闲。 ，要留清白在人间。若等闲： 清白： 后两行诗的意思： 3、读句子，回答问题。 （10） （1）、“兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”这句话是把兴安岭当作- -来写的，这样写的好处是 - （2）、“地球，这位人类的母亲。”作者为什么用了这样的比喻？ （3）、“邱少云像

5、千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”通过对邱少云外表的描述，你了解到邱少云的内心活动是怎样的？ （4）、“而今，荔枝依旧年年红。”这句话饱含着作者对母亲深深的思念之情，作者有多少话想说，请你帮他说出来。 4、阅读下文，回答问题。（19） 深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。 在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

6、多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来 我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播（撤、撒）知识的年轻人！ 1把文中括号里有不合适的字划掉。（5分） 2庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（3分） _ _ 3在文中用曲线画出两个比喻句。（2分） 4用把全文分为3段，并写出第二段的段落大意。（5分） _ 5注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。（4分） _ _ _ _ 三、习作。 （30） 请以“0”或多个“0”组合成的图