六年级语文下册第四单元检测题

1、.六年级语文第四单元检测题编写：夏建立 郭立一、积累与运用60分1、看拼音写词语。 12分 lo jin cho chun chn fú du su go sng rù yún liàng qiàng tián gng wi yí zhì x biàn huàn mò cè 2、读句子，用“/划去加点字的不正确读音。4分 山风呜咽yàn yè着，卷jun juàn着雪花迎面扑来，薄弱báo bó的军衣抵挡不住风雪的侵袭x x&

2、#237;。战士们头昏脑涨zhn zhàn，呼吸困难。尽jn jìn管这样，大家还是拼尽jn jìn全身力气，互相搀扶着，困难nán nàn地一步一步地前进。3、将以下词语补充完好，再任选几个写一段话至少用上三个7分一 莫展， 银 素 ，冰 玉 ，无与 比 笑容可 后来 上 心 服 惊 世 俗 与 生 来 4、 选择适宜的关联词语填空。6分 因为所以 只要就 虽然但是 不但而且 不是而是 无论都我们的王老师 年过半百， 像年轻人一样充满朝气。她几十年如一日，坚持出满勤， 遇到什么特殊情况，她 尽量不耽误我们的课。她备课非常认真，讲起课来 清楚明

3、白， 形象生动。她 有空， 和我们谈心。特别是对后进同学， 批评一下了事， 耐心地做思想工作。就 这样， 同学们都非常尊敬她。 5、根据要求写句子，千万要读懂原句哟！10分例:一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。提示：用上一连串叠词，只少三个2分 例:浆板，劈动了死寂的东海；号子，震醒了沉睡的山峰；中国号，乘驾着怒吼的黄河，向前冲去!提示：注意语句的整齐美、节奏美2分 不改变原意，把句子换个说法。2分原句：这个故事使我感动得流泪。改成双重否认句： 改成反问句： 修改病句：1分经过总结，我进步了学习效率和学习方法。 烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺

4、牲荣耀，我不能对组织提出任何要求。1分改为转述句： 读句子，发挥想象，再接着往下写吧。2分真爱无痕，至爱无声。爱是柔和的灯光，照亮我们的心田；爱是撑开的大伞，为我们遮风挡雨；爱是 ， ；爱是 ， 。6、请联络语境，填上恰当的诗、词、句。16分人们常用杜甫的“ ， 。来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。?长征?一诗中用了夸大的两句诗是“ ， 。表现了红军 的精神。 ?黄河大合唱?这篇课文，既写了 ，又写了 。表现了?黄河大合唱?这首乐曲的 和抗日军民的 ，热情歌颂了 。海上升明月， 。前句写_：辽阔无边的大海上升起一轮明月；后句即景_：诗人想起了远在天涯海角的友人，此时此刻他也和我望

5、着同一轮明月。诗句抒写了_之情，情真意切，感人至深。 “天意怜幽草，_。选自_?晚晴?。诗句写了恬静的黄昏，具有闲适淡远的优美意境，成为传诵的名句。 “人有悲欢离合， ， 。这个富有人生哲理的句子出自词人 的?水调歌头?。?四时田园杂兴?是_朝_的作品，全诗表达了诗人_的思想感情。最能表达这一感情的诗句是_。唐代诗人李商隐的诗句“_，_表示出对美妙而又即将消逝的事物的留恋和可惜，极具人生哲理,堪称千古绝唱。唐代诗人刘禹锡的诗句“_，_说明了新惹事物是挡不住的，与之有异曲同工之妙的是_，_。7、查字典，按要求填空。5分要查的字大写字母部首再查几画成 语字典中的解释应选义项虚  

6、; 乘虚而入空虚；虚心；徒然；白白地；虚假。 不虚此行 尽   尽皆失色到达极端；全部用出；用力完成；全，所有的。 淋漓尽致 二、综合修改文中有6处错误。6分 今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒适极了。 3、 阅读感悟。34分1、阅读下面这段文字，完成有关练习：14分 山上云雾缭绕，山风卷jun juàn着雪花迎面扑来，薄弱的军衣抵挡不住风雪的吹打，脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦，牙齿打战，有的 着被子，有的

7、着毯子，有的 着老羊皮，可都不顶用。越往上爬，空气越 ，人们头昏脑胀zhng zhàng、呼吸困难。体弱的人，走一步站一会儿，喘一阵。这时候，谁 停步坐下来歇歇， 会再也起不来了。因此，大家都拼尽jìng jìn全身力气，互相搀扶着，困难地一步一步前进。 1把这段话补充完好。3分 2给带点字选择正确的读音。3分 3“像被无数把尖刀割着“浑身哆嗦“牙齿打战说明_ _ _。“头昏脑胀，呼吸困难说明红军将士_ _ _。2分 4文中“拼尽一词还可以换成“_，从“拼尽可以体会红军将士向_ _发出挑战，前进的道路_ _。3分 5画线句子用了 的修辞手法。你也来请仿写一个这样的

8、句子吧。 3分 2、 阅读?走进书里去?然后答题共7小题，20分： 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广搏 博，但缺乏深化考虑的奈 耐心，知识虽多但流于浅薄，反响虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们豪 毫不费力地坐在荧 影光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，可以静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过?顽童漂泊记?，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永久的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 假如把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的欣赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不一样。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最正确途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。 1阅读段，划掉括号里不正确的字。4分2从文中找出以下