苏教语文六年下册习作学习教案

1、会计学1苏教语文苏教语文(ywn)六年下册习作六年下册习作第一页，共49页。第2页/共49页第二页，共49页。第3页/共49页第三页，共49页。第4页/共49页第四页，共49页。第5页/共49页第五页，共49页。第6页/共49页第六页，共49页。第7页/共49页第七页，共49页。第8页/共49页第八页，共49页。 找出复述的部分和小作者找出复述的部分和小作者发出发出(fch)(fch)感想的部分。感想的部分。第9页/共49页第九页，共49页。概括所读书概括所读书(d sh)(d sh)的主要内容的主要内容。第10页/共49页第十页，共49页。海伦海伦(hi (hi ln)ln)凯勒凯勒的奇迹来

2、源的奇迹来源于她的心血于她的心血与汗水。与汗水。发表自己读发表自己读书书(d (d sh)sh)后的感后的感受。受。第11页/共49页第十一页，共49页。 小作者首先介绍小作者首先介绍了海伦了海伦凯勒传凯勒传这本书的主要内容，这本书的主要内容，接着具体叙述这本书接着具体叙述这本书打动自己的内容，最打动自己的内容，最后联系自己的实际写后联系自己的实际写由读这本传记由读这本传记(zhun (zhun j)j)而产生的联想及而产生的联想及所受到的教育。条理所受到的教育。条理脉络清晰，感悟深刻脉络清晰，感悟深刻。第12页/共49页第十二页，共49页。第13页/共49页第十三页，共49页。第14页/共4

3、9页第十四页，共49页。第15页/共49页第十五页，共49页。第16页/共49页第十六页，共49页。第17页/共49页第十七页，共49页。第18页/共49页第十八页，共49页。第19页/共49页第十九页，共49页。第20页/共49页第二十页，共49页。第21页/共49页第二十一页，共49页。第22页/共49页第二十二页，共49页。n的部分，的部分，n三是有感而发，重点在三是有感而发，重点在“感感”字上。字上。第23页/共49页第二十三页，共49页。第24页/共49页第二十四页，共49页。第25页/共49页第二十五页，共49页。 1.引，即引出所读的书或文章(wnzhng)，简要地叙述原书或原文

4、的内容。 2.议，即对这本书或文章中印象(ynxing)深刻的人或事等内容进行议论。 第26页/共49页第二十六页，共49页。 4.结，即用一两句精要的话总结(zngji)自己想要阐明的感想或见解。 3.联，即联系生活实际(shj)或在书籍、电视等媒体上看到的人和事来谈感想。第27页/共49页第二十七页，共49页。三大毛病三大毛病(mo bng)(mo bng)： 1. 1.复述原文。复述原文。 2. 2.感想感想(gnxing)(gnxing)杂多。杂多。 3.感想(gnxing)空洞。 第28页/共49页第二十八页，共49页。从想到(xin do) 题题 目：目： 读有感(yu n) 做一

5、个(y )不屈不挠的人 读钢铁是怎样炼成的有感 第29页/共49页第二十九页，共49页。 读轮椅上的霍金有感读轮椅上的霍金有感 学习了轮椅上的霍金这学习了轮椅上的霍金这篇课文，我对主人公霍金的敬篇课文，我对主人公霍金的敬仰之情油然而生。课文讲述了仰之情油然而生。课文讲述了主人公霍金在身患绝症的情况主人公霍金在身患绝症的情况下，与命运做斗争，最后下，与命运做斗争，最后(zuhu)成为了伟大的天体物成为了伟大的天体物理学家。他理学家。他第30页/共49页第三十页，共49页。的事例告诉了我们：人是可以向命运挑战的。 文章的字里行间(z l hng jin)都流露着主人公霍金对病魔的轻蔑，对命运的挑战

6、。他在“脚不行了，手不行了，嘴也不行了”的时候，仍“在大脑中想象着，论 第31页/共49页第三十一页，共49页。证着，推理着，计算着。”霍金的命运是不幸的，很多人会在这不幸的命运中哀怨、颓废、消失。可是霍金没有，他凭着勇敢顽强的精神力量和不断(bdun)探索的科学精神书写了科学史上的奇迹。第32页/共49页第三十二页，共49页。大学的全部课程，还学习了医学，为许多(xdu)人排忧解难，使许多(xdu)人得到了快乐，自己从中也得到了快乐。还有那些在残疾人奥运会上勇于拼搏的残疾运动员不也都是靠着这种不向命运低头的精神书写了自己的辉第33页/共49页第三十三页，共49页。煌吗？ 朋友们，当挫折、困难

7、(kn nn)、失败向你袭来的时候，记着请不要悲观、失望、叹息，因为只有经得住挫折、困难(kn nn)、失败无数次的敲打，才会迎来成功的明天！ 第34页/共49页第三十四页，共49页。 1.引文较为简练(jinlin)，突出了“感”这一重点。 2.议论不空泛，能联系生活中知道的事例，事例和想要表达的见解很贴切。 3.文章的条理清晰，语句通顺。 第35页/共49页第三十五页，共49页。 1. 1.有没有犯上面说的三种毛有没有犯上面说的三种毛病病(mo bng)(mo bng)。 2. 2.文章语句是否通顺，条理文章语句是否通顺，条理是否清晰。是否清晰。 第36页/共49页第三十六页，共49页。

8、选择一本你最喜欢的书选择一本你最喜欢的书，抓住书中给你印象最深的内，抓住书中给你印象最深的内容容(nirng)，写出自己真实的，写出自己真实的感受和见解，题目自拟。感受和见解，题目自拟。 第37页/共49页第三十七页，共49页。 读西游记有感读西游记有感 这个暑假，我看了四大名著之一这个暑假，我看了四大名著之一西游记。西游记。 西游西游记主要讲述了唐僧师徒经过九九八十一难，终于取得真经的故记主要讲述了唐僧师徒经过九九八十一难，终于取得真经的故事。书中的每个故事都那么精彩、引人入胜，以至于不喜欢看书事。书中的每个故事都那么精彩、引人入胜，以至于不喜欢看书只爱玩的我也被深深只爱玩的我也被深深(sh

9、n shn)吸引住了。吸引住了。 在唐僧、孙悟空、在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个主要人物中，我最喜欢孙悟空。我喜欢孙悟猪八戒和沙和尚四个主要人物中，我最喜欢孙悟空。我喜欢孙悟空的神通广大，一个筋斗可以翻十万八千里，还会七十二变。如空的神通广大，一个筋斗可以翻十万八千里，还会七十二变。如果我也有这样的本事该多好！孙悟空把本事用在降妖除魔为民做果我也有这样的本事该多好！孙悟空把本事用在降妖除魔为民做好事上，想想我自己，有时仗着个高力气大专门与同学打架，真好事上，想想我自己，有时仗着个高力气大专门与同学打架，真是害臊，以后我要向孙悟空学习，用自己的本事为同学们做好事是害臊，以后我要向孙悟空学习，

10、用自己的本事为同学们做好事。我喜欢孙。我喜欢孙第38页/共49页第三十八页，共49页。悟空的勇敢和坚强不屈，无论遇到什么困难或是妖魔鬼悟空的勇敢和坚强不屈，无论遇到什么困难或是妖魔鬼怪怪(yo m gu gui)，都能勇敢地去面对，并且坚持到，都能勇敢地去面对，并且坚持到胜利为止。想想我自己，平时最怕困难，作业一碰到难胜利为止。想想我自己，平时最怕困难，作业一碰到难题就叫妈妈教甚至干脆不做跑出去玩了，这样怎么能提题就叫妈妈教甚至干脆不做跑出去玩了，这样怎么能提高成绩呢？以后我做作业时一定要静下来仔细读题，认高成绩呢？以后我做作业时一定要静下来仔细读题，认真思考，努力攻克难题。我还喜欢孙悟空对师

11、傅的尊敬真思考，努力攻克难题。我还喜欢孙悟空对师傅的尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孙悟空总是奋不顾身地和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孙悟空总是奋不顾身地去救他，唐僧饥饿的时候，孙悟空就不远万里去为师傅去救他，唐僧饥饿的时候，孙悟空就不远万里去为师傅化斋，特别是在唐僧多次错怪孙悟空并且念紧箍咒让孙化斋，特别是在唐僧多次错怪孙悟空并且念紧箍咒让孙悟空痛苦无比时，孙悟空还是没有怨恨师傅，依然想着悟空痛苦无比时，孙悟空还是没有怨恨师傅，依然想着保护师傅。想想自己，有时老师上课不认真听讲，老师保护师傅。想想自己，有时老师上课不认真听讲，老师批评了还生老师的气，有一次甚至和老师唱对台戏，气批评了还生老师的

12、气，有一次甚至和老师唱对台戏，气得老师课都上不下去了。得老师课都上不下去了。 读了西游记，妈妈表扬我懂事多了，我知道那得读了西游记，妈妈表扬我懂事多了，我知道那得感谢孙悟空呢感谢孙悟空呢第39页/共49页第三十九页，共49页。 幸福，它从哪里来 有这样一本书，能让我们这些孩子羡慕里面的生活；有这样一本书，能让大人们打开时空隧道，回到童年时代这是一本质朴的书，也是一篇篇质朴的故事。它的名字叫做：大森林里的小木屋。 这本书让我感到异国别样的情调、别样的文化、别样的特色，作者劳拉英格尔斯怀德写这本书里写的有趣的经历是她亲身经历的，她出生在威斯康星州的一个拓荒者家里，大森林里的小木屋就是她们一家五口爸

13、爸查尔斯，妈妈卡罗琳、姐姐(ji jie)玛丽、自己和婴儿嘉莉，住在威斯康星州的大森林里发生的故事。这样的故事又多又丰富，比如过圣诞节，在爷爷家看大人跳舞，去城里玩 第40页/共49页第四十页，共49页。 “星期六，妈妈做面包时，她们每个人会得到一个小面团，亲手做个小面包，有时她们也许会得到一块做小甜饼的面团，亲手做几块小甜饼。有一次，劳拉甚至在面饼锅里做了块馅饼”。每当看到这些(zhxi)段落，我想，劳拉一家过着艰苦简朴的生活，吃的不是山珍海味，穿的不是绫罗绸缎，但他们依然幸福快乐。这是为什么呢?读完这本书，劳拉一家劳动的快乐感染了我。我忽然明白了，幸福不是富裕的生活，也不是衣来伸手，饭来张

14、口。家人和和睦睦、开开心心才能幸福，劳动让生活充满快乐。做父母的，应该让孩子享受劳动的乐趣。 第41页/共49页第四十一页，共49页。 现在生活条件好了，但像书中这样甜蜜的场景也许离你们很遥远。当我读着这本书时，我不禁想起了我一二年级包饺子的情景：我拿起一块白白的面皮，用筷子夹起一些肉放在皮上，小心翼翼地卷起来，用手把它捏紧，一个饺子就做好了。我正欣赏着我的“杰作”，妈妈叫我把饺子放在盘子里，她要开始下饺子了。我一边(ybin)答应一边(ybin)把饺子伸过去。我包的饺子很不中用，才刚伸出不到一米，“哗啦”一下饺子散架了，肉都掉在桌子上，发出“啪啪”的声音。我顿时像泄了气的皮球，一下子瘫在椅子

15、上，正默哀我的“杰作”，妈妈叫我再试一试，我便重新开始做当吃着我们亲手包的饺子，别提多香了。 第42页/共49页第四十二页，共49页。 可是有的父母并没有放心大胆地给孩子动手。我想下面的镜头应屡见不鲜吧：某同学在父母包饺子是想帮忙，开始父母同意了，但万一包坏了，父母就不让他包了；某同学想帮父母做家务，父母却说“去去去，只要你学习成绩好，其他的事就别插手了。”某同学父母因工作忙，没空和孩子说话，孩子想和父母说话，父母便说“没看见我正忙啊！”我呼吁(hy)天下的父母要多和孩子交流，多了解孩子的心声。 同学们，你们一定想看这本书了吧！如果你还想看看作家的童年你，那就去读读大森林里的小木屋吧！在书里你

16、一定会分享到童年的幸福快乐。 第43页/共49页第四十三页，共49页。鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 作者：丹尼尔作者：丹尼尔笛福笛福 这本小说被认为是第一本这本小说被认为是第一本用英文以日记形式用英文以日记形式(xngsh)(xngsh)写写成的小说，被誉为英国成的小说，被誉为英国“第一第一部现实主义长篇小说部现实主义长篇小说”。第44页/共49页第四十四页，共49页。橡树上的逃亡橡树上的逃亡 作者：（法）蒂莫泰作者：（法）蒂莫泰德德丰拜勒丰拜勒 这是一部历险这是一部历险(l (l xin)xin)小说，也是一部幻想小说，也是一部幻想曲，更是一篇保护生态环境曲，更是一篇保护生态环境的宣言。它简单又

17、充满神秘的宣言。它简单又充满神秘，平实又激动人心，本书已，平实又激动人心，本书已荣获法国国家文学奖等九项荣获法国国家文学奖等九项大奖。大奖。第45页/共49页第四十五页，共49页。第46页/共49页第四十六页，共49页。第47页/共49页第四十七页，共49页。汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记 作者：马克作者：马克吐温的代表作。吐温的代表作。 小说主人公汤姆小说主人公汤姆索亚天真活泼，敢于探险、索亚天真活泼，敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐